rpd000005214 (1009217)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005214)
Технологическая надежность конструкций биомедицинской техники
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Биотехнические системы и технологии | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Инженерное дело в медико-биологической практике | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 901 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 901 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 901 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
7 | 108 | 20 | 22 | 8 | 31 | 27 | Э |
Итого | 108 | 20 | 22 | 8 | 31 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 201000 Биотехнические системы и технологии
Авторы программы :
Бологов Д.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 901 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 901 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Технологическая надежность конструкций биомедицинской техники является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-32 | Знать проблемы обеспечения надежной работы технических средств в условиях медико-биологической организации |
2 | У-17 | Уметь проводить поверку приборов и комплексов различного назначения |
3 | В-16 | Владеть методами оценки надежности, испытания на безопасность обслуживания медицинской техники |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-9 | Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы |
2 | ОК-10 | Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
3 | ПК-2 | Способен выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат |
4 | ПК-6 | Способен собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии |
5 | ПК-10 | Готовностью выполнять расчет и проектирование деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования |
6 | ПК-13 | Готовностью внедрять результаты разработок в производство биомедицинской и экологической техники |
7 | ПК-14 | Способностью выполнять работы по технологической подготовке производства приборов, изделий и устройств медицинского и экологического назначения |
8 | ПК.НИ.ПП.2 | Способность примнять математические и физико -химические методы для исследования совместимости различных материалов и исскуственных органов с телом человека |
9 | ПК.ПР.ПП.2 | С оздать Владеть статистической информацией о ресурсе и нажености существующей ортопедической и реабилитационной техники и учитывать эти данные при проектировании новой техники |
10 | ПК.ПР.ПП.3 | Способность разрабатывать программы экспериментальных работ по созданию материалов и технологий для биомедицинской техники |
11 | ПК.ПТ.ПП.1 | Способность разрабатывать программы экспериментальных работ по созданию материалов и технологий для биомедицинской техники |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Технологическая надежность конструкций биомедицинской техники | Общие вопросы и основные понятия теории надежности | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
Законы распределения отказов | 4 | 4 | 0 | 4 | 12 | ||
Структурная надежность | 4 | 6 | 0 | 4 | 14 | ||
Расчет норм надежности | 2 | 6 | 0 | 4 | 12 | ||
Методы испытания на надежность и статистической обработки опытных данных | 4 | 4 | 4 | 8 | 20 | ||
Определение надежности по результатам эксплуатации изделий биоме-дицинского назначения | 4 | 2 | 4 | 9 | 19 | ||
Всего | 20 | 22 | 8 | 31 | 81 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Общие вопросы и основные понятия теории надежности
- 1.1. Основные понятия
- 1.2. Связь надежности с конструкторскими и технологическими вопросами
- 1.3. Виды отказов
2. Законы распределения отказов
- 2.1. Экспоненциальный закон
- 2.2. Нормальный закон
- 2.3. Биномиальный закон
- 2.4. Закон Пуассона
3. Структурная надежность
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.