rpd000005025 (1009214)

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

2

144

28

40

0

76

0

Р

Итого

144

28

40

0

76

0

Павлова Т.П.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 001

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 901

_________________________

Декан выпускающего факультета 9

_________________________

N

Шифр

Результат освоения

1

На уровне воспроизведения: основные концепции истории философии и философские теории, методы и функции философии

2

На уровне понимания: своеобразие философии, каково ее место в культуре; взаимоотношение философии с другими формами духовного освоения действительности и ее применение в практических сферах

3

На уровне представлений: структуру философского знания, категориальный аппарат философии

4

Практические: применять философские знания в формировании программ жизнедеятельности, самореализация личности; уметь препятствовать возникновению расизма, ксенофобии, нетерпимости; уметь уважать друг друга, вырабатывать способность жить с людьми других культур, языков и религий

5

Теоретические: применять логические , эмпирические методы исследования; разрабатывать стратегию принятия решений ведущих к успеху во всех видах деятельности; уметь обосновывать свою позицию по отношению к социальным, научным, этическим профессиональным проблемам, вести поиск перспективных направлений в их разрешении

6

Владеть креативным и эвристичностным мышлением

7

Владеть научной методологией, основами логики для постановки решения профессионально-научной и инженерной деятельности

8

Владеть основами инженерной этики

9

Обладать основными принципами ценностной ориентации

10

Обладать способностью критического отношения к распространяемой по каналам СМИ информации и рекламе

11

Сопоставлять научное и ненаучное знание

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-1

Способен владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

2

ОК-2

Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

3

ОК-6

Способен стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

4

ОК-7

Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков

5

ОК-8

Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

6

ОК-9

Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы

7

ОК-10

Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

8

ОК-17

Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

9

ОК-18

Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества

10

ОК-19

Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Философия.

Предмет и назначение философии.

4

4

0

4

12

144

Основные этапы развития философии.

6

22

0

42

70

Философия бытия.

4

2

0

13

19

Философия познания.

4

2

0

9

15

Философия человека.

4

4

0

5

13

Социальная философия и философия истории.

6

6

0

3

15

Всего

28

40

0

76

144

144