rpp000008721 (1009070)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000008721)
Учебная практика (Вычислительная)
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Гидроаэродинамика | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 105 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 105 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 105 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 2 | 6 | 216 | Зо |
| Итого | 6 | 216 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
| Кузнецов А.В. | _________________________ |
| Попов С.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 105 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 105 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Учебная практика (Вычислительная) является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Интерфейс программ GRAPHER и EXCEL | |
| 2 | Основные функции и возможности программ GRAPHER и EXCEL по анализу численных массивов данных и их графическому представлению | |
| 3 | Требования стандарта языка ФОРТРАН-95 к межъязыковым интерфейсам | |
| 4 | Основные методы использования интерфейсов | |
| 5 | Стандарт языка ФОРТРАН-95, основные методы программирования на указанном языке | |
| 6 | - самостоятельно использовать необходимые функции предлагаемые Excel и Grapher | |
| 7 | Составлять алгоритмы и программы, содержащие графические интерфейсы | |
| 8 | Самостоятельно работать со специальными библиотеками языка, а также со специальной литературой в области информатики | |
| 9 | Графическими и математическимм пакетами прикладных программ | |
| 10 | Инструментами разработчика программ |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-3 | Способен к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
| 2 | ОК-8 | Осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
| 3 | ОК-9 | Наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией |
| 4 | ПК-3 | Умением получать, собирать, систематизировать и анализировать информацию в области профессиональной деятельности |
| 5 | ПК-7 | Умением разрабатывать рабочую техническую документацию и обеспечивать оформление законченных проектных и исследовательских работ |
| 6 | ПК-8 | Имеет навыки в общении с нормативно-технической документацией и владеет методами контроля соответствия разрабатываемой технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам |
| 7 | ПК-10 | Пониманием необходимости постоянного профессионального совершенствования и готовностью к систематическому пополнению и обновлению профессиональных знаний и навыков |
| 8 | ПК-11 | Готовностью к ведению инженерной деятельности с соблюдением этических норм |
| 9 | ПК-15 | Умением давать математическое описание баллистических и гидроаэродинамических параметров и характеристик объектов, параметров и характеристик механики движения и управления движением объектов, выполнять математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных методик и пакетов программ |
| 10 | ПК-19 | Готовностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию), подготовку информационных обзоров, рецензий, отзывов и заключений на техническую документацию в области баллистики, гидроаэродинамики, механики движения и управления движением объектов |
| 11 | ПК-30 | Готовностью к составлению технической документации, включая установленную отчетность |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Учебная практика | Табличный процессор EXCEL | 0 | 54 | 216 |
| Программа для научной графики GRAPHER | 0 | 54 | ||
| Программирование на языке FORTRAN | 0 | 108 | ||
| Всего | 0 | 216 | 216 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Интерфейс и функции программы EXCEL
- 2. Формулы EXCEL
- 3. Встроеные функции программы EXCEL
- 4. Графические возможности EXCEL
- 5. Графики и диаграммы EXCEL.
- 6. Интерполляция и аппроксимация в EXCEL
- 7. Интерфейс и функции программы GRAPHER
- 8. 2D графики в GRAPHER
- 8. 3D графики в GRAPHER
- 9. Встоенные функции интерполляции и аппроксимации в GRAPHER
- 10. Создание пользовательских функций аппроксимации в GRAPHER
- 11. Проекты Standart Graphics и Quick Win
- 12. Дополнительные графические окна
- 13. Графические примитивы FORTRAN
- 14. Соглашения STDCALL и СИ
- 15. Межъязыковый интерфейс FORTRAN - СИ
- 16. Графические библиотеки СИ
- 17. Библиотека OPENGL
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Табличный процессор EXCEL | 8 | Ознакомление с интерфейсом и функциями программы EXCEL | 1 |
| 2 | 1.1.Табличный процессор EXCEL | 8 | Программирование формул в табличном процессоре EXCEL | 2 |
| 3 | 1.1.Табличный процессор EXCEL | 8 | Использование встроенных функций программы EXCEL | 3 |
| 4 | 1.1.Табличный процессор EXCEL | 8 | Изучение графических возможностей программы EXCEL | 4 |
| 5 | 1.1.Табличный процессор EXCEL | 8 | Построение графиков и диаграмм, использование интерполляции и аппроксимации | 5, 6 |
| 6 | 1.1.Табличный процессор EXCEL | 14 | Выполнение самостоятельного задания | 2, 3, 4, 5, 6 |
| 7 | 1.2.Программа для научной графики GRAPHER | 8 | Ознакомление с интерфейсом и функциями программы GRAPHER | 7 |
| 8 | 1.2.Программа для научной графики GRAPHER | 8 | Построение 2D графиков | 8 |
| 9 | 1.2.Программа для научной графики GRAPHER | 8 | Построение 3D графиков | 8 |
| 10 | 1.2.Программа для научной графики GRAPHER | 8 | Построение графиков с использованием встоенных функций интерполляции и аппроксимации | 9 |
| 11 | 1.2.Программа для научной графики GRAPHER | 8 | Построение графиков с использованием пользовательских функций аппроксимации | 10 |
| 12 | 1.2.Программа для научной графики GRAPHER | 14 | Выполнение самостоятельного задания | 7, 8, 8, 9, 10 |
| 13 | 1.3.Программирование на языке FORTRAN | 16 | Изучение графических возможностей языка FORTRAN | 11, 12, 13 |
| 14 | 1.3.Программирование на языке FORTRAN | 16 | Освоение межъязыковых интерфейсов языка FORTRAN | 14, 15 |
| 15 | 1.3.Программирование на языке FORTRAN | 16 | Изучение возможностей графической библиотеки языка СИ | 16, 17 |
| 16 | 1.3.Программирование на языке FORTRAN | 60 | Выполнение самостоятельного задания, создание, отладка и тестирования программных модулей, содержащих графический интерфейс | 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 |
| Итого: | 216 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (2 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
