rpd000000858 (1007821)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000000858)
Моделирование и прогнозирование социальных процессов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Социальный менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 009 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 009 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 009 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 72 | 18 | 16 | 20 | 18 | 0 | Зч |
| 8 | 108 | 16 | 0 | 20 | 45 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 34 | 16 | 40 | 63 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Почестнев А.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 009 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 009 _________________________ | Декан выпускающего факультета 10 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Моделирование и прогнозирование социальных процессов является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Владеет методами моделирования и прогнозирования социальных процессов, методологией прогнозирования, | |
| 2 | Знает типы моделей и прогнозов, применяемых для исследования проблем динамики и развития социальных процессов; методы экстраполяции, трендирования для осуществления поисковых прогнозов, методами регрессионного анализа и экспертных оценок для осуществления нормативного прогноза. | |
| 3 | Способен диагностировать, анализировать и предлагать решения социально-экономических проблем, прогнозировать их исход. | |
| 4 | Способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управл |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-15 | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 2 | ОК-18 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах |
| 3 | ОК-20 | Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности |
| 4 | ПК-31 | Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели |
| 5 | ПК-32 | Способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления |
| 6 | ПК-33 | Владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления |
| 7 | ПК-35 | Умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами их реинжиниринга |
| 8 | 59.ПК.ИА.ПП.2 | Способен диагностировать, анализировать и предлагать решения социально-экономических проблем, прогнозировать их исход. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Моделирование и прогнозирование социальных процессов (7 семестр) | Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 10 | 4 | 0 | 8 | 22 | 72 |
| Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 8 | 12 | 20 | 10 | 50 | ||
| Моделирование и прогнозирование социальных процессов (8 семестр) | Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 16 | 0 | 20 | 45 | 81 | 108 |
| Всего | 34 | 16 | 40 | 63 | 153 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. «Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования ».
- 1.1. Истоки прогностики. Развитие представлений о будущем.
- 1.2. Основы глобалистики и альтернативистики.
2. «Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов».
- 2.1. Концепция технологического прогнозирования
- 2.2. Типология прогнозов
- 2.3. Методология и методы технологического прогнозирования
- 2.4. Технология построения модели объекта и условий его существования. Поисковый и нормативный прогноз
3. «Прикладное социальное прогнозирование и проектирование»
- 3.1. Социальное прогнозирование и проектирование на предприятиях высокотехнологичных отраслях промышленности
- 3.2. Прогнозирование и проектирование социальных процессов на региональном уровне
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Соотношение категорий предвидения и управления Развитие представлений о будущем на ранних стадиях существования человечества. | 1.1 |
| 2 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Презентизм первобытного мышления. Религиозные, утопические и философско-исторические корни теории прогнозирования. | 1.1 |
| 3 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Социальное прогнозирование на рубеже XIX-XX столетий. Научно-публицистический жанр “Размышления о будущем”. | 1.1 |
| 4 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Исторические, политические и экономические условия формирования парадигмы технологического прогнозирования. Антифутурологические волны” | 1.1, 1.2 |
| 5 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Современный этап развития исследований будущего. Глобалистика и альтернативистика | 1.2 |
| 6 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 2 | Краткая история возникновения и развития концепции “технологического прогнозирования” в России | 2.1 |
| 7 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 2 | Методология технологического прогнозирования (формы конкретизации предвидения, типология прогнозов) | 2.2 |
| 8 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 2 | Составление программы исследования (предпрогнозная ориентация). Построение исходной (базовой) модели и ее анализ | 2.3 |
| 9 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 2 | Построение модели прогнозного фона. Поисковый прогноз. Нормативный прогноз. Верификация прогноза. | 2.3 |
| 10 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 2 | Прогнозирование и проектирование в сфере экономической социологии | 3.1 |
| 11 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 2 | Прогнозирование и проектирование в сфере социологии труда. | 3.1 |
| 12 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 2 | Прогнозирование и проектирование в сфере организационного поведения. | 3.1 |
| 13 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 2 | Прогнозирование и проектирование в сфере социальнго менеджмента на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности | 3.1 |
| 14 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 2 | Прогнозирование и проектирование в сфере социологии образования и науки | 3.2 |
| 15 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 6 | Прогнозирование и проектирование социальных процессов в сферах: политики, медицины, социальной экологии и т.д | 3.2 |
| Итого: | 34 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Исторические условия возникновения и развития социального прогнозирования. | 1.1 |
| 2 | 1.1.Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Современный этап развития теории социального прогнозирования. | 1.2 |
| 3 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 2 | Концепция технологического прогнозирования и ее сущность. | 2.1 |
| 4 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 6 | Технология прогнозных и проектных разработок социальных процессов. | 2.2 |
| 5 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 4 | Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 2.3 |
| Итого: | 16 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | Построение индексов. | 4 | 2.3 | |
| 2 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | Корреляционный анализ. | 4 | 2.1 | |
| 3 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | Построение уравнения множественной регрессии. | 4 | 2.3 | |
| 4 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | Факторный и кластерный анализ, многомерное шкалирование. | 4 | 2.4 | |
| 5 | 1.2.Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | Экстраполяция данных. Построение линии тренда. | 4 | 2.4 | |
| 6 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | Построение когнитивной модели объекта исследования. | 4 | 3.1 | |
| 7 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | Построение модели прогнозного фона. | 4 | 3.1 | |
| 8 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | Поисковый прогноз. | 4 | 2.4 | |
| 9 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | Нормативный прогноз. | 4 | 2.4 | |
| 10 | 2.1.Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | Выработка управленческих решений. | 4 | 3.2 | |
| Итого: | 40 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| 1 | Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Подготовка к лабораторным работам. |
| 2 | Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 2 | Подготовка к лабораторным работам. |
| 3 | Исторические условия возникновения и развития социального моделирования и прогнозирования. | 4 | Подготовка к лабораторным работам |
| 4 | Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 2 | Подготовка к лабораторным работам |
| 5 | Технология моделирования и создания прогнозных разработок социальных процессов. | 8 | Подготовка отчетов к лабораторным работам |
| 6 | Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 20 | Подготовка к лабораторным работам. Анализ социальных прогнозов по выбранной отрасли. |
| 7 | Прикладное социальное прогнозирование и проектирование. | 25 | Сбор и анализ материалов и данных, составление баз данных, моделирование и прогнозирование развития социальных процессов. |
| Итого: | 63 | ||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Тестирование
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.














