Образовательная_программа_000000129 (1007539), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Способен выполнять построение моделей оценки эффективности проекта (критерии и систему дисциплинирующих условий) и выполнить конкретные расчеты для принятия решений;
Способен проводить системную оценку достижения целевых проектов параметров в различные временные периоды;
Способен разрабатывать бизнес-планы проектов создания сложных технических систем, в т.ч. авиационной техники;
Владеет навыками подготовки, планирования и проведения процессов поиска, сбора, систематизации и использования информации об объектах интеллектуальной собственности в проектной деятельности;
Способен оценивать чувствительность проекта и его реализуемость;
Знает виды технологий управления коммуникациями проектов и условия их применения в проектной деятельности;
Знает методы и модели ценообразования на наукоемкую продукцию, способен выполнить расчеты затрат на создание и производство новой авиатехники, знаком со способами его организации и снижения издержек..
-
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
-
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН
-
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК
-
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
