rpd000008594 (1007504)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008594)
Системная оценка эффективности проектов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление проектами | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 505 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 72 | 8 | 10 | 0 | 54 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 8 | 10 | 0 | 54 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Ермакова О.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системная оценка эффективности проектов является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РО-У-71 | Знает теоретические основы инвестиционного проектирования: видов инвестиций, содержания и участников инвестиционной деятельности; законодательные и нормативные акты, регламентирующие процедуры инвестиционного проектирования, а также общепринятые в России и за рубежом методики инвестиционного проектирования и управления инвестициями; функциональные возможности основных программных средств, используемые при разработке и анализе инвестиционных проектов. |
| 2 | РО-У-72 | Знает источники формирования и стратегии привлечения инвестиционных ресурсов; содержание бизнес-плана инвестиционного проекта; критерии и методы принятия эффективных управленческих решений в процессе планирования и реализации инвестиционных проектов. |
| 3 | РО-У-73 | Знает критерии экономической эффективности инвестиционных проектов; методы анализа экономической эффективности инвестиций, в том числе в условиях инфляции, неопределенности и риска; методы оценки стоимости различных источников финансирования инвестиций. |
| 4 | РО-У-74 | Умеет анализировать особенности экономической оценки инвестиционных проектов в разных секторах экономики. |
| 5 | РО-У-75 | Умеет применить методы анализа эффективности инвестиционных проектов к решению конкретных задач; использовать результаты инвестиционного анализа в разработке управленческих решений; выявлять воздействие различных факторов риска на экономическую эффективность инвестиционного проекта. |
| 6 | РО-У-76 | Владеет навыками прогнозирования денежных потоков инвестиционного проекта и оценки их временной стоимости; оценки эффективности инвестиционных проектов, в том числе в условиях неопределенности и риска; использования методов инвестиционного анализа при разработке концепций, стратегических и бизнес-планов организации. |
| 7 | Владеет навыками расчета статических и динамических показателей эффективности проекта. | |
| 8 | Владеет навыками прогнозирования денежных потоков проекта и оценки их временной стоимости. | |
| 9 | Владеет навыками системной оценки эффективности проектов, в том числе в условиях неопределенности и риска. | |
| 10 | Знает (на уровне воспроизведения) источники формирования и стратегии привлечения ресурсов для реализации проектов. | |
| 11 | Знает (на уровне воспроизведения) методы оценки цены отдельных видов капитала и WACC проекта. | |
| 12 | Знает (на уровне воспроизведения) особенности оценки социально-экономической и коммерческой эффективности проектов. | |
| 13 | Знает (на уровне воспроизведения) содержание бизнес-плана, этапы жизненного цикла проекта. | |
| 14 | Знает (на уровне понимания) виды эффективности проектов и методы их оценки. | |
| 15 | Знает (на уровне понимания) методологию комплексной оценки эффективности проектов и принятия оптимальных решений при реализации проектов. | |
| 16 | Знает (на уровне понимания) особенности системного подхода к оценке эффективности проектов. | |
| 17 | Знает (на уровне представлений) нормативно-правовые акты, регламентирующие процедуры инвестиционного проектирования и оценки эффективности проектов. | |
| 18 | Знает (на уровне представлений) основные понятия инвестиционного проектирования: виды проектов, содержание и участников проектной деятельности. | |
| 19 | Знает (на уровне представлений) функциональные возможности основных программных средств, используемые при разработке и оценке эффективности проектов. | |
| 20 | Умеет (практические умения) анализировать сильные и слабые стороны проекта при принятии управленческих решений. | |
| 21 | Умеет (практические умения) выявлять воздействие различных факторов риска на эффективность проекта. | |
| 22 | Умеет (практические умения) применять методы системной оценки эффективности проектов к решению конкретных задач. | |
| 23 | Умеет (теоретические умения) анализировать особенности системной оценки эффективности проектов в разных секторах экономики. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-5 | Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| 2 | ОК-13 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы |
| 3 | ОК-15 | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 4 | ПК-8 | Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
| 5 | ПК-31 | Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели |
| 6 | ПСК-1-П | Знает особенности управления проектами в гражданском авиастроении, методы формирования критериев и процедур оптимизации проектных решений |
| 7 | ПСК-2-П | Знает принципы формирования оценки эффективности проектов |
| 8 | ПСК-15-П | Способен выполнять построение моделей оценки эффективности проекта (критерии и систему дисциплинирующих условий) и выполнить конкретные расчеты для принятия решений |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Системная оценка эффективности проектов | Теоретические основы системной оценки эффективности проектов. | 4 | 4 | 0 | 10 | 18 | 72 |
| Критерии и методы оценки эффективности проектов | 4 | 6 | 0 | 18 | 28 | ||
| Всего | 8 | 10 | 0 | 28 | 46 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.














