rpd000008295 (1007498), страница 3

Файл №1007498 rpd000008295 (080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами) 3 страницаrpd000008295 (1007498) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

3. Управление инновациями: В 3-х кн.. Высш.шк., 2003. - 240 с. - Высш.шк., 2003.

4. Янковский К.П. Янковский К.П. Введение в инновационное предпринимательство.Нормативно-правовая база инновационной деятельности.Макроэкономические и микроэкономические аспекты.Анализ развития. Питер, 2004. - 188 с - Питер, 2004.

5. Глухов В.В. Глухов В.В. Стратегический менеджмент инновационной организации. ГУУ, 2009. - 387 с. - ГУУ, 2009.

б)дополнительная литература:

1. Трифилова А.А. Оценка эффективности инновационного развития предприятия - М.: Финансы и статистика, 2005.-304с.

2. Тычинский В. Управление инновационной деятельностью компаний: современные подходы, алгоритмы, опыт. – Таганрог: ТРТУ, 2006.

3. Окороков Р.В. Инновационный потенциал предприятия: его оценка и использование./Р.В. Окороков, Я.В. Лемеха, А.А. Тимофеева, под ред. Р.В. Окорокова.-СПб: СПбГПУ, 2008.

4. Управление инновационным развитием социально-экономических систем./Авт. Коллектив: Мингалева Ж.А., Молодчик А.В., Гребенкин А.В., др. отв. Ред. Перский Ю.К. –Екатеринбург: Институт экономики УрОРАН, 2010.

5. Шатрапов Л., Алдошин В., Колганов С., Юрченко Е. Инновационная деятельность высокотехнологичных предприятий. – М.:Экономика, 2008.

6. Фазлиахметов, Радик Гайнуллович: Инновационный потенциал предприятий / Фазлиахметов Радик Гайнуллович. - Изд. 2-е Москва: Ин-т микроэкономики , 2010.

7. Фонотов, Андрей Георгиевич: Россия: инновации и развитие / А. Г. Фонотов Москва: Бином. Лаб. знаний , 2010

8. Аренков, Игорь Анатольевич: Инновационный потенциал фирмы: Стратегия развития. Учебное пособие. / / И. А. Аренков, П. Ф. Баум, В. В. Томилов; М-во образования Рос. Федерации. С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та экономики и финансов , 2001

9. Инновационный потенциал России: проблемы активизации использования : [монография] / [Николаева Т. П. и др. ; под ред. Т. П. Николаевой] ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов" [Санкт-Петербург] : Изд-во Санкт-Петербургского гос. ун-та экономики и финансов , 2007

10. Инновационный потенциал: современное состояние и перспективы развития: монография / В. Г. Матвейкин [и др.] Москва: Изд-во Машиностроение-1 , 2007.

11. Вакарев, Александр Алексеевич: Вопросы методики оценки инновационного потенциала предприятий в период восстановления после чрезвычайных ситуаций: монография / А. А. Вакарев; Федеральное агентство по образованию, МОУ "Волжский ин-т экономики, педагогики и права" Волгоград: Волгоградское науч. изд-во , 2007

12. Большов, Александр Гаврилович: Инновационный потенциал современного общественного воспроизводства. Учебное пособие. / А. Г. Большов; Москва: Дашков и Ко , 2007

13. Большов, Александр Гаврилович: Инновационный потенциал социально-экономического роста российской экономики / А. Г. Большов, А. И. Данилов ; Информ.-внедренческий центр "Маркетинг" Москва : Маркетинг , 2007.

14. Крылов Э.И., Власова В.М., Журавкова И.В. Анализ эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятий: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2003.

15. Дежкина И.П., Поташева Г.А. Инновационный потенциал хозяйственной системы и его оценка (методы формирования и оценки): Учебное пособие. – М.:ИНФРА-М, 2010.

16. Телятникова В.С. Инновационный потенциал как основа конкурентоспособного развития предприятий. Учебное пособие. Волгоград, Волгоградское научное издательство, 2009.

17. Юрлов Ф.Ф. Многокритериальная оценка экономического состояния и инновационной деятельности промышленных предприятий. Учебное пособие./Юрлов Ф.Ф, др.-Нижний Новгород, НГТУ, 2009.

Литература из электронного каталога:

1. Мельникова Г.В. Мельникова Г.В. Прогнозирование инноваций. МАИ-ПРИНТ, 2008. - 83 с. - МАИ-ПРИНТ, 2008.

2. Большаков А.С. Большаков А.С. Современный менеджмент.Теория и практика. Питер, 2002. - 411 с. - Питер, 2002.

3. Соболев Л.Б. Соболев Л.Б. Инновационный менеджмент. МАИ-ПРИНТ, 2009. - 93 с. - МАИ-ПРИНТ, 2009.

4. Инновационный менеджмент и экономика организаций (предприятий). ИНФРА-М: Вузовский учебник, 2009. - ИНФРА-М: Вузовский учебник, 2009.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

а) комплект электронных презентаций/слайдов;

б) аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук);

2. Практические занятия:

а) компьютерный класс;

б) презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук);

в) стандартный пакет программ Microsoft Office.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Оценка инновационного потенциала предприятия »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Оценка инновационного потенциала предприятия является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «ИНЖЭКИН» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 505.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-8 ,ОК-15 ,ОК-20 ,ПК-11 ,ПК-12 ,ПК-35 ,ПК-43 ,ПСК-18-П.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: понятием, классификацией и характеристиками инновационного потенциала предприятия как сложной системы; значением инновационного потенциала в обеспечении и повышении конкурентоспособности современного предприятия; факторами формирования и развития инновационного потенциала; методами экономической оценки инновационного потенциала; оценкой результативности инновационной деятельности; экономической диагностикой предприятия и его инновационного потенциала; планированием развития инновационного потенциала предприятия; управлением инновационным потенциалом.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (7 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (26 часов), практические (28 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (63 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Оценка инновационного потенциала предприятия »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Сущность инновационного потенциала и его роль в инновационном развитии предприятия.(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие «инновационный потенциал» предприятия.

Классификация инновационного потенциала по различным признакам.

Характеристики инновационного потенциала современного предприятия.

Системные принципы построения инновационного потенциала предприятия.

Значение инновационного потенциала в обеспечении и повышении конкурентоспособности предприятия и реализуемых на предприятии проектов.

Роль инновационного потенциала в развитии экономики России.

Признаки и индикаторы инновационной деятельности.

Методы оценки инновационной эффективности, используемые в разных странах.

Предпосылки и ограничения современного инновационного развития экономики России.

Основные задачи инновационного развития предприятий и повышения их конкурентоспособности.



1.1.2. Факторы формирования и развития инновационного потенциала.(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Инновационный потенциал: его элементы, факторы развития.

Структура инновационного потенциала и ее анализ.

Анализ влияния факторов формирования и развития инновационного потенциала на совокупный инновационный потенциал и производственный потенциал предприятия.



1.2.1. Методы и модели оценки инновационного потенциала предприятия.(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Взаимодействие ресурсов как средство обеспечения конкурентных преимуществ предприятия.

Результатный или внешнеаспектный подход.

Преимущества и недостатки ресурсного и результатного подходов к оценке потенциала предприятий.

Использование системного подхода при разработке оценочных показателей.

Структура моделей оценки инновационного потенциала предприятия.

Метод индикативной оценки и анализа инновационного потенциала предприятия.

Метод оценки инновационного потенциала предприятия на основе построения интегрального показателя.



1.3.1. Оценка человеческого потенциала предприятия.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Характеристика современного человеческого ресурса предприятия.

Причины актуализации человеческого фактора в условиях инновационной экономики.

Понятие инновационной культуры персонала предприятия.

Понятие производительного труда.

Требования, предъявляемые к человеческому потенциалу в современной инновационной экономике.

Показатели, характеризующие человеческий потенциал.

Развитие человеческого потенциала.

Анализ зависимости эффективной инновационной деятельности предприятия от результатов развития человеческого потенциала.





1.3.2. Оценка технико-технологического потенциала предприятия.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Оценка технического состояния основных средств, их годности для выполнения задач инновационного развития.

Оценка структуры основных средств, показателей обновления и использования технико-технологического потенциала.

Оценка широты технологической базы для продуктовой диверсификации.

Показатели технического уровня и эффективности новой техники и технологии.





1.3.3. Оценка финансового (инвестиционного) потенциала.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Оценка финансового состояния и возможностей инновационного предприятия в динамике.

Оценка степени соответствия предприятия возможностям инновационного роста.

Комплексный подход к оценке инновационных возможностей предприятия с учетом финансового потенциала.

Понятие и методы оценки ценности инновационного предприятия, пути увеличения ценности.

Оптимальная структура инвестиционного капитала.





1.3.4. Оценка информационного потенциала и общей результативности инновационной деятельности.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие, виды, свойства информационного потенциала.

Использование CALS-технологий на современных инновационных предприятиях

Оценка уровня информационного потенциала предприятия и обеспеченности предприятия информационным потенциалом.

Оценка соответствия информационного потенциала предприятия современным требованиям к использованию информационных технологий.

Влияние потенциалов элементов на общий потенциал предприятия.

Эффект синергии. Положительная и отрицательная синергия. Закон синергии.

Признаки достижения синергии на инновационном предприятии.





1.4.1. Экономическая диагностика, сравнительная оценка и управление развитием предприятия и его инновационным потенциалом.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Принципы и методы диагностики инновационного потенциала предприятия.

Экономическая диагностика.

Функциональная диагностика.

Диагностика внешней среды.

Стратегическая диагностика.

Анализ результатов диагностики, мониторинг состояния инновационного потенциала.

Задачи и принципы сравнительной оценки экономического состояния и инновационного потенциала предприятий.

Многокритериальная оценка.

Условия и ограничения при сравнительной оценке.

Обеспечение сопоставимости альтернатив при выборе и принятии решений.

Стратегическое и оперативное планирование инновационного потенциала предприятия.

Управление инновационным потенциалом предприятия.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
176,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7034
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее