rpd000002947 (1007467)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000002947)
Социально - правовая защита и оценка интеллектуальной собственности
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление технологическими инновациями | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 505 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 2 | 72 | 8 | 10 | 0 | 54 | 0 | Р |
| Итого | 72 | 8 | 10 | 0 | 54 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Байдакова Н.И. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Социально - правовая защита и оценка интеллектуальной собственности является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РО - Т -83 | Знает сущность, классификацию и особенности интеллектуальной собственности, ее роль в России; возможности оценки и коммерциализации. |
| 2 | РО - Т -84 | Знает методы оценки интеллектуальной собственности и особенности лицензионных договоров; типы правовых механизмов защиты интеллектуальной собственности. |
| 3 | РО - Т -85 | Знает внутренние и внешние задачи предприятия, связанные с интеллектуальной собственностью, возможности социально-правовой защиты интеллектуальной собственности предприятия; рынок интеллектуальной собственности. |
| 4 | РО - Т -86 | Умеет анализировать нормативно-правовую документацию и периодическую литературу по интеллектуальной собственности. |
| 5 | РО - Т -87 | Умеет проводить оценку различных видов интеллектуальной собственности и разрабатывать варианты ее коммерциализации; выбирать методы социально-правового обеспечения и оценки интеллектуальной собственности и оформлять права на интеллектуальную собственность. |
| 6 | РО - Т -88 | Владеет навыками количественного и качественного анализа и оценки объектов интеллектуальной собственности. |
| 7 | Знает ( на уровне воспроизведения) типы правовых механизмов защиты интеллектуальной собственности. | |
| 8 | Знает (на уровне воспроизведения) методы оценки интеллектуальной собственности и особенности лицензионных договоров. | |
| 9 | Знает ( на уровне понимания) внутренние и внешние задачи предприятия, связанные с интеллектуальной собственностью и возможности социально-правовой защиты интеллектуальной собственности предприятия. | |
| 10 | Знает ( на уровне понимания) рынок интеллектуальной собственности. | |
| 11 | Знает ( на уровне представлений) возможности оценки и коммерциализации интеллектуальной собственности. | |
| 12 | Знает ( на уровне представлений) сущность, классификацию и особенности интеллектуальной собственности, ее роль в России. | |
| 13 | Умеет (практические умения) выбирать методы социально-правового обеспечения и оценки интеллектуальной собственности и оформлять права на интеллектуальную собственность. | |
| 14 | Умеет (практические умения) проводить оценку различных видов интеллектуальной собственности и разрабатывать варианты ее коммерциализации. | |
| 15 | Умеет (теоретические умения) анализировать нормативно-правовую документацию и периодическую литературу по интеллектуальной собственности. | |
| 16 | Владеет навыками количественного и качественного анализа и оценки объектов интеллектуальной собственности. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-6 | Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
| 2 | ОК-9 | Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
| 3 | ОК-15 | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 4 | ПК-8 | Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
| 5 | ПК-21 | Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций |
| 6 | ПК-31 | Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели |
| 7 | ПСК-27-Т | Умеет создавать условия в коллективе, способствующие защите интеллектуальной собственности; разрабатывать системы социально-правовой защиты объектов интеллектуальной собственности предприятия; торговать лицензиями на изобретения и ноу-хау |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Социально-правовая защита и оценка интеллектуальной собственности. | Основные понятия и подходы к системе социально-правовой защиты интеллектуальной собственности. | 2 | 2 | 0 | 12 | 16 | 72 |
| Социально-правовые механизмы защиты интеллектуальной собственности. | 4 | 4 | 0 | 23 | 31 | ||
| Методы оценки объектов интеллектуальной собственности. | 2 | 4 | 0 | 19 | 25 | ||
| Всего | 8 | 10 | 0 | 54 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1 "Основные понятия и подходы к системе социально-правовой защиты интеллектуальной собственности".
- 1.1. Интеллектуальная собственность как фактор обеспечения корпоративного богатства и стимулирования конкуренции.
- 1.2. Имущественные и неимущественные права на объекты интеллектуальной собственности.
- 1.3. Международное сотрудничество в области интеллектуальной собственности.
- 1.4. Правовые механизмы защиты интеллектуальной собственности.
- 1.5. Государственные структуры РФ по защите интеллектуальной собственности.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















