rpd000001620 (1007003)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001620)
Математический анализ
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Менеджмент | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Информационный менеджмент | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 506 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 805 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 805 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 108 | 28 | 26 | 0 | 54 | 0 | Зч |
2 | 108 | 28 | 26 | 0 | 27 | 27 | Э |
Итого | 216 | 56 | 52 | 0 | 81 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
Волкова Т.Б. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 805 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 506 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Математический анализ является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Умеет (теоретические умения) анализировать развитие объекта и предмета исследования; выявлять проблемы объекта исследования и формировать процедуры решения проблемы. | |
2 | Знает (на уровне воспроизведения) выбор наиболее значимой проблемы для исследования на основе обобщения и анализа информации. | |
3 | Умеет (практические умения) оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений. | |
4 | Аппаратом дифференциального и интегрального исчисления, навыками решения дифференциальных уравнений первого и второго порядка; | |
5 | Владение навыками применения математического аппарата для анализа методов и моделей развития менеджмента |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-15 | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
2 | ОК-17 | Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
3 | ПК-8 | Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
4 | ПК-9 | Способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений |
5 | ПК-18 | Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций |
6 | ПК-31 | Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели |
7 | ПК-32 | Способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Математический анализ (семестр 1) | Введение в математический анализ. | 8 | 8 | 0 | 18 | 34 | 108 |
Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 8 | 6 | 0 | 14 | 28 | ||
Интегральное исчисление функции одной переменной. | 12 | 12 | 0 | 22 | 46 | ||
Математический анализ (семестр 2) | Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 10 | 8 | 0 | 4 | 22 | 108 |
Двойной интеграл | 2 | 2 | 0 | 1 | 5 | ||
Дифференциальные уравнения | 8 | 8 | 0 | 3 | 19 | ||
Ряды. | 8 | 8 | 0 | 4 | 20 | ||
Всего | 56 | 52 | 0 | 66 | 174 | 216 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. семестр 1
- 1.1. Последовательности. Предел последовательности.
- 1.2. Функции одной действительной переменной. Предел функции.
- 1.3. Непрерывность функции в точке и на множестве
- 1.4. Производная. Касательная и нормаль к кривой. Техника дифференцирования. Дифференциал.
- 1.5. Производные и дифференциалы высших порядков. Правила Лопиталя. Формулы Тейлора и Маклорена.
- 1.6. Применение дифференциального исчисления к исследованию функций.
- 1.7. Первообразная. Неопределенный интеграл. Методы интегрирования.
- 1.8. Определенный интеграл. Геометрические приложения определенного интеграла.
- 1.9. Несобственные интегралы.
2. семестр 2
- 2.1. Дифференцируемость функций нескольких переменных
- 2.2. Экстремум функции нескольких переменных
- 2.3. Двойной интеграл
- 2.4. Дифференциальные уравнения
- 2.5. Числовые ряды
- 2.6. Функциональные и степенные ряды
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Введение в математический анализ. | 2 | Множества и действия над ними.Понятие функции как отображения. Основные элементарные функции | 1.2 |
2 | 1.1.Введение в математический анализ. | 2 | Пределы функции.Основные теоремы о пределах функций. Числовые последовательности как функции целочисленного аргумента | 1.2, 1.1 |
3 | 1.1.Введение в математический анализ. | 2 | Замечательные пределы. Таблица эквивалентных функций. Раскрытие неопределенностей. | 1.2 |
4 | 1.1.Введение в математический анализ. | 2 | Непрерывность функции одного переменного в точке и на промежутке | 1.3 |
5 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Производная функции. Понятие дифференцируемости функции. Общие правила дифференцирования. | 1.4 |
6 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Дифференциал, его свойства, геометрический смысл. Основные теоремы дифференциального исчисления | 1.4 |
7 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Правила Лопиталя. Формула Тейлора | 1.5 |
8 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Применение дифференциального исчисления к исследованию функций. Построение графика функции | 1.6 |
9 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Первообразная и неопределенный интеграл, свойства | 1.7 |
10 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Интегрирование рациональных функций. | 1.7 |
11 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Интегрирование тригонометрических и иррациональных функций | 1.7 |
12 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 4 | Определенный интеграл | 1.8 |
13 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Геометрические приложения определенного интеграла. Понятие несобственного интеграла | 1.8, 1.9 |
14 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 4 | Определение функции нескольких переменных (ф.н.п) .Предел и непрерывность ф.н.п.Дифференцируемость ф.н.п. | 2.1 |
15 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Скалярное поле. Производная скалярного поля по направлению .Градиент скалярного поля. Полная производная. | 2.1 |
16 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Частные производные и дифференциалы высших порядков ф.н.п.Формула Тейлора ф.н.п.Касательная плоскость и нормаль к поверхности. | 2.1 |
17 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Экстремум функций многих переменных. | 2.2 |
18 | 2.2.Двойной интеграл | 2 | Двойной интеграл. Его геометрический смысл и свойства. | 2.3 |
19 | 2.3.Дифференциальные уравнения | 2 | Дифференциальные уравнения (ДУ) 1-го порядка. Теорема Коши для Ду 1-го порядка | 2.4 |
20 | 2.3.Дифференциальные уравнения | 2 | Линейные однородные дифференциальные уравнения (ЛОДУ) п-го порядка | 2.4 |
21 | 2.3.Дифференциальные уравнения | 4 | Линейные системы дифференциальных уравнений. | 2.4 |
22 | 2.4.Ряды. | 2 | Основные определения, свойства числовых рядов. Знакопеременные ряды. | 2.5 |
23 | 2.4.Ряды. | 2 | Функциональные последовательности и ряды. Свойства равномерно сходящихся функциональных последовательностей и рядов. | 2.6 |
24 | 2.4.Ряды. | 2 | Степенные ряды. | 2.6 |
25 | 2.4.Ряды. | 2 | Ряд Фурье. | 2.4 |
Итого: | 56 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Введение в математический анализ. | 2 | Графики функций, заданных явно в декартовой и полярной системах координат, и параметрически. | 1.2 |
2 | 1.1.Введение в математический анализ. | 2 | Комплексные числа и действия над ними | 1.2 |
3 | 1.1.Введение в математический анализ. | 4 | Пределы последовательностей и функций. Исследование на непрерывность. | 1.1, 1.3 |
4 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Производная функции одной переменной. Приложения производной. | 1.4 |
5 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Производные и дифференциалы высших порядков. Правило Лопиталя. | 1.5 |
6 | 1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 2 | Исследование функций и построение графиков | 1.6 |
7 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Неопределенный интеграл. Непосредственное интегрирование. | 1.7 |
8 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Неопределенный интеграл. Формула замены перменной и интегирования по частям | 1.7 |
9 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 4 | Интегирование рациональных дробей, тригонометрических и иррациональных выражений | 1.7 |
10 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Вычисление определенного интеграла. | 1.8 |
11 | 1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной. | 2 | Приложение определенного интеграла. | 1.8 |
12 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Дифференцирование ф.н.п., заданной явно | 2.1 |
13 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Производная скалярного поля по направлению. Градиент. Полная производная. | 2.1 |
14 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Дифференцирование функций, заданных неявно. Частные производные и дифференциалы высших порядков. | 2.1 |
15 | 2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. | 2 | Исследование функции нескольких переменных на экстремум | 2.2 |
16 | 2.2.Двойной интеграл | 2 | Вычисление двойных интегралов в декартовой и полярной системе координат.КР№1 | 2.3 |
17 | 2.3.Дифференциальные уравнения | 2 | ДУ 1-го порядка: с разделяющимися переменными, однородные и линейные уравнения | 2.4 |
18 | 2.3.Дифференциальные уравнения | 4 | ЛОДУ и ЛНДУ n−го порядка с постоянными коэффициентами | 2.4 |
19 | 2.3.Дифференциальные уравнения | 2 | Решение ЛОСУ с постоянными коэффициентами | 2.4 |
20 | 2.4.Ряды. | 2 | Исследование на сходимость знакоположительных рядов. | 2.5 |
21 | 2.4.Ряды. | 2 | Исследование на сходимость знакоположительных и знакопеременных рядов. | 2.5 |
22 | 2.4.Ряды. | 2 | Степенные ряды | 2.6 |
23 | 2.4.Ряды. | 2 | Приближенные вычисления с помощью рядов | 2.6 |
Итого: | 52 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | Введение в математический анализ. | 4 | Исследование на непрерывность в точке и на промежутке |
2 | Введение в математический анализ. | 2 | Комплексные числа и действия над ними |
3 | Введение в математический анализ. | 2 | Построение графиков функций,заданных параметрически и в полярной системе координат |
4 | Дифференциальное исчисление функции одной переменной. | 4 | Исследование функции одной переменной и построение графиков |
5 | Интегральное исчисление функции одной переменной. | 4 | Приложение определенного интеграла |
6 | Интегральное исчисление функции одной переменной. | 3 | Исследование несобственных интегралов на сходимость |
Итого: | 19 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
2.1. Курсовая работа по математическому анализу
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.