rpd000007817 (1006686)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007817)
Волновые технологии многоотраслевого применения
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная математика и информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Математическое и компьютерное моделирование в физике | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 807 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 807 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 807 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 108 | 12 | 34 | 20 | 15 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 12 | 34 | 20 | 15 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика
Авторы программы :
| Пигарин В.М. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 807 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 807 _________________________ | Декан выпускающего факультета 8 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Волновые технологии многоотраслевого применения является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РДПК-18 | Способен использовать современные методы математического и компьютерного моделирования для анализа физических процессов |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-4 | Способность в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности (в соответствии с профилем подготовки |
| 2 | ПК-9 | Способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования |
| 3 | ДПК-17 | Способность использовать численные алгоритмы и прикладное программное обеспечение для анализа физических процессов в экспериментальных установках и технологических процессах |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Волновые технологии многоотраслевого применения | Динамические основы волновых технологий | 6 | 4 | 0 | 2 | 12 | 108 |
| Генераторы волн - основные узлы, определяющие рабочие процессы в волновых машинах. | 0 | 4 | 0 | 1 | 5 | ||
| Основные результаты и перспективы нелинейной волновых технологий | 6 | 4 | 0 | 2 | 12 | ||
| Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | 0 | 4 | 20 | 1 | 25 | ||
| Волновые технологии в авиационной промышленности | 0 | 6 | 0 | 3 | 9 | ||
| Управляемые вибрационные процессы в космической технологии. Вибрационные эффекты в невесомости. | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | ||
| Волновая технология в процессах добычи нефти и повышение нефтеотдачи пласта. | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | ||
| Интенсификация технологических процессов в машиностроении. Закалка. Пропитка. Очистка. Ультрафильтрация. | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | ||
| Трубопроводные системы. Гидроудары. | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | ||
| Эмульгирование и агломерация | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | ||
| Медицинские проблемы, клиническая медицина, фармакология. | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | ||
| Всего | 12 | 34 | 20 | 15 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Динамические основы волновых технологий
- 2. Генераторы волн - основные узлы, определяющие рабочие процессы в волновых машинах.
- 3. Основные результаты и перспективы нелинейной волновых технологий
- 4. Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе
- 5. Волновые технологии в авиационной промышленности
- 6. Управляемые вибрационные процессы в космической технологии. Вибрационные эффекты в невесомости.
- 7. Волновая технология в процессах добычи нефти и повышение нефтеотдачи пласта.
- 8. Интенсификация технологических процессов в машиностроении. Закалка. Пропитка. Очистка. Ультрафильтрация.
- 9. Трубопроводные системы. Гидроудары.
- 10. Эмульгирование и агломерация
- 11. Медицинские проблемы, клиническая медицина, фармакология.
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Динамические основы волновых технологий | 6 | Динамические основы волновой технологии. Об идейных основах нелинейной волновой механики и волновых технологий. | 1 |
| 2 | 1.3.Основные результаты и перспективы нелинейной волновых технологий | 6 | Основные результаты и перспективы волновых технологий. | 3 |
| Итого: | 12 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Динамические основы волновых технологий | 4 | Динамические основы волновых технологий. Механизмы движений и сил волновой природы. | 1 |
| 2 | 1.2.Генераторы волн - основные узлы, определяющие рабочие процессы в волновых машинах. | 4 | Генераторы волн – основные узлы, определяющие рабочие процессы в волновых машинах. | 2 |
| 3 | 1.3.Основные результаты и перспективы нелинейной волновых технологий | 4 | Основные результаты и перспективы волновых технологий | 3 |
| 4 | 1.4.Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | 4 | Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агропромышленном комплексе. | 4 |
| 5 | 1.5.Волновые технологии в авиационной промышленности | 2 | Нелинейная волновая технология в авиационной промышленности. | 5 |
| 6 | 1.5.Волновые технологии в авиационной промышленности | 2 | Выбор рациональной подвески авиационных двигателей (ВРД, ТТД) на самолете. | 5 |
| 7 | 1.5.Волновые технологии в авиационной промышленности | 2 | Пространственная устойчивость и нелинейные колебания вертолёта, исследование резонансных колебаний для модели вертолёта. | 5 |
| 8 | 1.6.Управляемые вибрационные процессы в космической технологии. Вибрационные эффекты в невесомости. | 2 | Управляемые волновые процессы в космической технологии. Вибрационные эффекты в невесомости. | 6 |
| 9 | 1.7.Волновая технология в процессах добычи нефти и повышение нефтеотдачи пласта. | 2 | Волновая технология в процессах добычи нефти и повышение нефтеотдачи пласта. | 7 |
| 10 | 1.8.Интенсификация технологических процессов в машиностроении. Закалка. Пропитка. Очистка. Ультрафильтрация. | 2 | Интенсификация технологических процессов в машиностроении. Закалка. Пропитка. Очистка. Ультрафильтрация. | 8 |
| 11 | 1.9.Трубопроводные системы. Гидроудары. | 2 | Трубопроводные системы. Гидроудары. | 9 |
| 12 | 1.10.Эмульгирование и агломерация | 2 | Использование вибрационно-волновых модулей для эмульгирования и агломерации. | 10 |
| 13 | 1.11.Медицинские проблемы, клиническая медицина, фармакология. | 2 | Использование методов волновой технологии в клинической медицине и фармакологии | 11 |
| Итого: | 34 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.4.Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | Волновая активация цементного молока на установке ВНС и изготовление стандартных образцов | 4 | 4 | |
| 2 | 1.4.Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | Испытание образцов на 7й день после изготовления на прочность и на теплопроводность | 4 | 4 | |
| 3 | 1.4.Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | Испытание образцов на 14й день после изготовления на прочность и на теплопроводность | 4 | 4 | |
| 4 | 1.4.Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | Испытание образцов на 21й день после изготовления на прочность и на теплопроводность | 4 | 4 | |
| 5 | 1.4.Интенсификация технологических процессов и повышение качества в строительстве и агрокомплексе | Испытание образцов на 28й день после изготовления на прочность и на теплопроводность. Анализ графиков σ(t) дней и λ(t) дней | 4 | 4 | |
| Итого: | 20 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (8 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















