rpd000002388 (1006592), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Понятие множества.
2.Операции над множествами.
3.Эквивалентность множеств.
4.Понятие мощности множества.
5.Упорядоченные множества.
6.Частично упорядоченные множества.
7.Системы множеств.
8.Определение и основные примеры метрических пространств.
9.Полные метрические пространства.
10.Непрерывные отображения метрических пространств.
11.Принцип сжатия отображений и его применение.
12.Определение и примеры линейных пространств.
13.Линейная зависимость.
14.Линейные операторы. Основные понятия и теоремы.
15.Линейные функционалы.
16.Действия над линейными операторами и функционалами.
17.Линейные операторы в гильбертовых пространствах
18.Спектр операторов.
19.Спектральные разложения линейных операторов.
20.Интегральные уравнения Фредгольма.
21.Теорема Хана-Банаха.
22.Определение и примеры нормированных пространств.
23.Подпространства нормированного пространства.
24.Определение евклидовых пространств.
25.Полные евклидовы пространства.
26.Определение и примеры линейных операторов.
27.Непрерывность и ограниченность.
28.Сопряженные операторы.
29.Определение и примеры компактных операторов.
30.Основные свойства компактных операторов.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Колмогоров А.Н., Фомин С.В. Элементы теории функций и функционального анализа. – М.: «Физматлит», 2006. - 572с.
2. Треногин В.А. Задачи и упражнения по функциональному анализу. -М.: «Физматлит», 2005. - 240c.
3. Треногин В.А. Функциональный анализ. – М.: «Физматлит», 2007. - 488с.
б)дополнительная литература:
1. Канторович Л. В. , Акилов Г. П. Функциональный анализ. - СПб: «Невский Диалект», 2004. - 816c.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Лекционная аудитория с проектором и ноутбуком.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Функциональный анализ »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Функциональный анализ является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Прикладная математика и информатика. Дисциплина реализуется на 8 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 804.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-3.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением методов функционального анализа, непосредственно примыкающих к задачам вычислительной математики и ее приложений, которые являются необходимыми для понимания с общих позиций идей и методов вычислительной математики, задач оптимизации вычислительных алгоритмов. А также приучпет студентов к двойному зрению: с одной стороны, следить за внутренней логикой развития теории множеств, общей теории непрерывных отображений метрических и топологических пространств, линейных пространств и функционалов и операторов на них, чистой теории меры и интегрирования в общих «пространствах с мерой», с другой, - не упускать из виду обслуживаемую этими более абстрактными областями математики проблематику классического и даже прикладного анализа.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (26 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента. Курс «Функциональный анализ» содержит необходимые элементы функционального анализа и тех его направлений, которые непосредственно примыкают к некоторым задачам вычислительной математики и её приложений, и изучение этих задач методами функционального анализа.
Курс «Функциональный анализ» тесно связан и опирается на курсы высшей и вычислительной математики, а также предполагает наличие у студентов представления о краевых задачах для дифференциальных уравнений, а также знаний элементов теории функций вещественного переменного и методов линейной алгебры.
Данная программа построена в соответствии с требованиями ФГОС к дисциплине «Функциональный анализ». Учебная программа разработана на основе учебных планов специальности 010400
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Функциональный анализ »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Общее понятие функции. (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Множества, операции над множествами. Мощность множества. Понятие пространства. Понятие метрических и линейных пространств. Общее понятие функции.
1.2.1. Метрические пространства. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Определение и основные примеры. Непрерывные отображения метрических пространств. Изометрия. Полные метрические пространства.
1.2.2. Принцип сжатых отображений. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Определение принципа сжатых отображений. Применение принципа сжатых отображений к дифференциальным уравнениям.
1.3.1. Линейные пространства.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Выпуклые функционалы. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Выпуклые множества и выпуклые тела. Выпуклые функционалы. Теорема Хана-Банаха.
1.4.1. Нормированные и топологические линейные пространства. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Нормированные пространства. Евклидовы пространства. Топологические линейные пространства.
1.5.1. Пространства операторов и функционалов.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Действия над операторами и функционалами. Теорема Хана-Банаха в нормированном пространстве. Сопряженное пространство. Примеры пространств.
1.6.1. Линейные операторы.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Определение и примеры линейных операторов. Непрерывность и ограниченность. Обратный оператор. Обратимость. Сопряженные и самосопряженные операторы. Спектр оператора.
1.7.1. Линейные операторы в Гильбертовых пространствах. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Гильбертовы пространства. Самосопряженные операторы в Гильбертовых пространствах.
1.8.1. Спектральная теория линейных операторов. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Спектральные разложения линейных операторов. Спектральные разложения компактного оператора.
1.8.2. Интегральные уравнения Фредгольма. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Интегральный оператор Фредгольма. Интегральные уравнения с параметром.
1.9.1. Нелинейные задачи функционального анализа. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Дифференцирование функционалов и операторов. Экстремумы функционалов
-
Практические занятия
1.2.1. Метрические пространства.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Аксиомы метрического пространства. Проверка выполнения аксиом на примерах.
1.2.2. Сходимость в метрических пространствах. (АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Точки прикосновения и предельные точки множества. Сепарабельные пространства. Проверка пространств на сепарабельность.
1.3.1. Линейные пространства.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Аксиомы линейного пространства. Проверка выполнения аксиом на примерах.
1.4.1. Нормированные пространства.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Аксиомы нормированного пространства. Проверка выполнения аксиом на примерах
1.5.1. Непрерывные линейные функционалы.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Связь между непрерывностью линейного функционала и его ограниченностью. Непрерывные линейные функционалы в нормированных пространствах.
1.5.2. Сопряженные пространства.(АЗ: 2, СРС: 3)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Пространство, сопряженное к нормированному. Примеры сопряженных пространств.
1.6.1. Линейные операторы.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Действия над операторами. Обратный оператор. Обратимость.
1.6.2. Сопряженные операторы.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Сопряженные операторы в различных пространствах. Самосопряженные операторы.
1.6.3. Сжимающие отображения.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Применения принципа сжатия отображений к дифференциальным уравнениям. Применения принципа сжатия отображений к интегральным уравнениям.
1.6.4. Спектр оператора.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Спектр оператора и его нахождение.
1.7.1. Линейные операторы в гильбертовых пространствах.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Вполне непрерывные операторы в Гильбертовых пространствах. Самосопряженные вполне непрерывные операторы в Гильбертовых пространствах.
1.8.1. Самосопряженные операторы.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Определение, свойства операторов. Проверка свойств для заданных операторов. Спектральные разложения линейных операторов.
1.8.2. Интегральные уравнения.(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Спектральное разложение самосопряженного оператора. Интегральные уравнения Фредгольма.
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Функциональный анализ »
Прикрепленные файлы
Версия: AAAAAAQvGWc Код: 000002388