Главная » Просмотр файлов » Теория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г

Теория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г (1004943), страница 3

Файл №1004943 Теория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г (Проектирование и исследование механизмов строгального станка с вращающейся кулисой) 3 страницаТеория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г (1004943) страница 32016-12-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Если вращательная пара лежит на направляющей поступательной пары (например, пара С на рис. 1.1), то длину звена принимают равной нулю, т. е. длина звена 3 12 — — О. Важно отметить, что на кинематических схемах поступательные пары не имеют размеров (изображены условно). Поэтому положение звена, содержащего поступательную пару, определяется положением вращательной кинематической пары, в случае двух поступательных пар на звене — точкой пересечения направляющих поступательных пар. Ход /2с ползУна соответствУет РасстоЯнию между крайними положениями звена 3, т. е. расстоянию между крайними положениями вращательной пары, например, между крайними положениями С~ и С2 кинематической пары С на рис.

1.1. Иногда на схемах для упрощения написания индекс, соответствующий вращательной кинематической паре, опускают, т. е. обозначают ход ползуна /2, или специальным индексом указывают только номер звена, для которого определяется ход, например 122. Все эти обозначения равнозначны, однако следует помнить, что при любом способе написания ход — это расстояние между крайними положениями вращательной пары. Для центрального механизма ход ползуна (поршня) равен двум длинам кривошипа, /2с — — 21п следовательно, при заданном ходе ползуна можно найти длину кривошипа, а затем по заданной относительной длине л.з шатуна определить его фактическую длину 12.

Проектирование кривошипно-ползунного механизма по двум заданным положениям кривошипа и соответствующему перемещению ползуна. В этом случае кроме относительной длины Хз шатуна и внеосности Хн заданы угловые координаты криво- шипа в двух положениях — начальном (у~ннн) и конечном (<р~ „), причем не обязательно они будут кРайними положениими механизма, а также ход /2с ползуна 3 при движении кривошипа из начального положения(<р~ „) в конечное(~р, „).

Всоответствии с опРелелением хоД ползУна 12С вЂ” — хс~ — хСз, гДе хоп хс2 — координаты пары С в двух заданных промежуточных положениях (рис. 1.2). В2 9 1нан Рис. 1.2 Векторный контур АВС проецируют на ось х для ДВУХ УГЛОВ ПОВОРОта <Р2нн„н <Р~ „КРИВОШИПа 1 И находят вспомогательные углы 6~ и 62.' 6~ аГСБ1П [(Хн $1П Р2ннн)/ 21 т12 — — аГСян [(й н — яв 9~ н)/)а), которые представляют собой углы давления между шатуном и ползуном соответственно. С помощью этих вспомогательных углов определяют длину кривошипа 12 = 12С/[СОЗ|,„нн — СОЗЕ,ннн+ 22(СОЗ 62 — СОЗ д~)) и длину шатуна 12 нМ 1.1.2.

Синтез механизма по средней скорости движения пвлзуна и углам давления Синтез кривошипно-ползунного механизма по средней скорости. Чаще всего этот вариант синтеза применяют при проектировании центрального кривошипно-ползунного механизма (см. рис. 1.1, б). Здесь дополнительно заданы: средняя скорость движения ползуна (поршня) р,р, м/с, и частота вращения кривошипа п!, с — 1 Кривошип совершает один оборот в течение времени, равного времени полного цикла работы механизма, г„= 1/п!. Учитывая, что ползун механизма движется с одинаковой средней скоростью в прямом и обратном направлениях, вычисляют ход ползуна, /зс — — р,рг„/2. Как уже указывалось, для центрального кривошипно-ползунного механизма ход ползуна /!с — — 2 1!, тогда длина кривошипа 1! —— р р/(4п!), м, а длина шатуна 12 —— Щ, м.

Синтез кривошипно-ползунного механизма по заданному углу давления. Для работы механизма в соответствии с условиями передачи сил в кинематических парах необходимо, чтобы максимальное значение угла давления во вращательной кинематической паре на ползуне не превышало допустимого значения 1зз]' бтах 1зз]. Ориентировочно принимают (О] < 30' при прямом (рабочем) ходе и (зз] < 45' при обратном (холостом) ходе. В центральных кривошипно-ползунных механизмах наиболее распространенных поршневых машин угол давления обычно находится в диапазоне значений 6 = 10'...20'. Для центрального кривошипно-ползунного механизма (см.

рис. 1.1, б) угол давления принимает максимальное значение при углах поворота кривошипа !Р! = 90' или !р! = 270', т. е. бр,„= агсгйп (1!/12) или б,„= агсгйп (1/7!,2). Для нецентрального кривошипно-ползунного механизма (см. рис. 1.1, а) угол давления также будет иметь максимальное значение при у! — — 90' или <р! — — 270', т. е.

0 = агсззп [(1!4-е)/12] ИЛИ бппх = атеазл(1/(Х2+ Х,.)]. Этн фар~у~~ ~О~нс использовать как при проверочном расчете, так и при кинематическом синтезе для определения недостающих размеров кривошипно-ползунного механизма в случаях, когда он входит в состав более сложной кинематической цепи. 1.2. Четырехшарнирные механизмы 1.2.1. Синтез механизма по заданным положениям его звеньев Четырехшарнирный механизм АВСР— четырехзвенный механизм, все четыре пары которого вращательные (рис. 1.3).

Различают кривошипно-коро- Рис. 1.3 мысловый (см. рис. 1.3, а), двухкривошипный (см. рис. 1.3, б) и двухкоромысловый (см. рис. 1.3, в) четырехшарнирные механизмы. Геометрическими параметрами механизма являются длины его звеньев (1!, 12, 12 и 14). Положения звеньев 1 и 3 в системе координат Аху определяются их угловыми координатами (<р! и 7). Условие существования кривошипа. Согласно правилу Грасгофа самое короткое звено 1 кривошипно-коромыслового механизма будет кривошипом, если сумма длин самого короткого 1 и самого длинного 4 звеньев меньше суммы длин звеньев 2 и 3.

Кривошипами двухкривошипного механизма служат звенья, соединенные с самым коротким звеном 4, являющимся в этом случае стойкой механизма, также при выполнении условия, что сумма длин стойки и самого длинного звена меньше суммы длин двух других звеньев. В остальных случаях механизм является двухкоромысловым. Определение длин звеньев по двум крайним положениям коромысла. Заданы длина 14 стойки 4, длина 12 коРомысла 3 и Угловые кооРдинаты 7! и 'У2 коромысла в крайних положениях (рис. 1.4). 'ь' Вз Рис.

1.4 Точки С! и С2 коромысла 3 соединяют с неподвижной точкой А кривошипа 1. Точки С! и С2 соответствуют крайним положениям коромысла, при которых шатун и кривошип сливаются в одну линию, поэтому можно определить длины отрезков АС! и АС2, 14с! — — 12 + 1! и 1Ас2 — — 12 — 1!. Отсюда находят неизвестные длины 1! кривошипа 1 и 12 шатуна 2: 11 (1АС! 1АС2)/2~ 12 (1!С! + 1АС2)/2. 9О -Е С2 Рис. 1.6 (72 — 0Р2 ~12.6,„180 +Е 1212пр.х Рис.

1.5 Длины кривошипа и шатуна можно получить простым графическим построением: на отрезке АС2 от точки А откладывают длину отрезка АС2 до точки Сз, делят пополам полученный отрезок С2Сз и получают точку Со. Отрезок С2 Со равен длине кривошипа 1п а отРезок АСо — длине шатУна 12. Синтез механизма по трем заданным положениям. Заданы длина 14 стойки 4 и длина 1з коромысла 3. Кроме того, известны три угловых положения (уз2 Т32 и узз) коромысла 3 и два угла поворота ('Р2- Ч22) и 0Рз — Ч22) кривошипа 1 по отношению к его начальному положению <рп Необходимо определить длину 12 шатуна 2 и длину 12 кривошипа1, а также начальный угол поворота 822 криво- шипа 1.

При графическом решении по заданным параметрам 1з, 14 и уз, в системе координат Оху строят часть кинематической схемы механизма ОС2Вп Затем в этой же системе координат для другого угла поворота Тзз коромысла 3 строят его другое положение — С2В2. На следующем этапе поворачивают кинематическую цепь ОС2В2 на угол — (822 — <Р2), т. е. в сторону, обратную направлению вращения (оз2) кривошипа 1. После такого поворота положение кривошипа ОА остается неизменным. Эту процеду- РУ повтоРЯют длЯ тРетьего Угла повоРота Тзз коРомысла 3 и получают новое положение кинематической цепи ОСзВз, в котором прямая ОСз повернута относительно оси абсцисс на угол -(822 — 822). Шарнир А2 является центром окружности, проходящей через точки Вп Вз и Вз, его положение определяется стандартными методами как точка пересечения перпендикуляров Г~з и рзз к серединам отрезков соответственно В2В2 и В2Вз.

Окончательно, зная положение пары А2 в системе координат Оху, находят длину 12 шатуна 2, длину 12 кривошипа 1 и начальный угол поворота <Р2 кривошипа 1. Методика графического проектирования кинема- тической схемы четырехшарнирного механизма по трем заданным положениям входного и выходного звеньев изложена в Учебном пособии для курсового проектирования по теории механизмов под ред. Т.А. Архангельской (М., 1985). Примерный вид такого построения показан на рис. 1.5.

1.2.2. Синтез механизма по угловой скорости выходного звена и углу давления Проектирование кривошипно-коромь2слового механизма по коэффициенту изменения среднейугловой скорости выходного звена. Выходным звеном является коромысло 3 (рис. 1.6). Длина 14 стойки 4 известна, заданы также длина 1з коромысла 3 и угловые координаты уз и уз коромысла в его крайних положениях. Кроме того, задан коэффициент К„изменения средней угловой скорости выходного звена 3, т.

е. отношение его средних угловых скоростей качания при обратном ю ер„и прямом оз„р „ходах: К„= оз,вр „/го„р „. Коэффициент К„характеризует также отношение продолжительности прямого 2„вя и обратного г а „ходов, К, = 2„в„/2„в „. Напомним, что озпр н оз„вр средние угловые скорости качания коромысла 3 при прямом и обратном ходах соответственно.

Обычно значение К„> 1. Кривошип вращается равномерно, т. е. его угловая скорость оз~ — — сопз1 (см. рис. 1.6). Угол качания коромысла 3, который иногда называют размахом, обозначают чеРез 12, 12 = Уз„,„— Уз„,„. Затем вводат вспомогательный угол О, равный углу С2АС2 и называемый углом перекрытия. В течение времени г„ях прямого хода кривошип повернется на угол (180' + О), а в течение времени г,ввк обратного хода — на угол (180' — О). Таким образом, 0 = " 180'. К„+1 Рис. 1.7 Рис. 1.8 11 Для дальнейшего построения используют теорему, согласно которой угол, вписанный в дугу окружности, равен половине центрального угла, опирающегося на ту же дугу. Строят равнобедренный треугольник С~ОСз, в котором угол С~ОСз — — 20. Окружность радиусом г = 1ос, — геометрическое место искомого центра вращения кривошипа, поскольку в любой точке этой окружности вписанный угол С~АСз равен половине центрального угла, С~ОСз — — 20, а значит, угол С~АСз — — О.

Характеристики

Список файлов курсовой работы

33 А(Чёрная)
1лист.cdw
1лист.cdw.bak
2лист.cdw
2лист.cdw.bak
3лист.cdw
3лист.cdw.bak
4лист.cdw
4лист.cdw.bak
zubper.xmcd
Кулак.xmcd
МояКурсовая.xmcd
Редуктор.xmcd
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее