Voennaya_istoria_1 (1003548), страница 5

Файл №1003548 Voennaya_istoria_1 (зачет по военной истории) 5 страницаVoennaya_istoria_1 (1003548) страница 52016-06-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Ялтинская (Крымская) конференция союзных держав (4 — 11 февраля 1945) Ялтинская конференция - вторая из трёх встреч лидеров стран антигитлеровской коалиции — Великобритании, СССР и США, посвящённых установлению послевоенного мирового порядка. Конференция проходила в Ливадийском дворце г.Ялта, Крым. «Зачистка флангов» (8 февраля – 4 апреля 1945). В результате Восточно-Померанской, Нижне-Силезской и Верхне-Силезской операций Германия лишилась своих важнейших промышленных и сельскохозяйственных районов. Падение Берлина. Капитуляция Германии (16 апреля – 8 мая). В середине апреля 1945 войска 1-го Украинского и 1-го и 2-го Белорусских фронтов приступили к финальной операции по разгрому гитлеровской Германии. К 7 мая советские войска вышли на оговоренную с союзниками линию Висмар – Людвигслуст – Эльба – р.Заале. 8 мая в Карлсхорсте под Берлином представителями стран-победительниц и германским военным командованием был подписали акт о безоговорочной капитуляции Германии. В тот же день части 1-го Украинского Фронта заняли Дрезден. 9 мая сдались немецкие войска в Северо-Западной Литве (группа армий «Курляндия»). Этот день был объявлен Днем Победы.

37. Цели и задачи берлинской операции в Великой Отечественной Войне

Берлинская операция - наступательная операция 1-го Белорусского (маршал Г.К. Жуков), 2-го Белорусского (маршал К.К. Рокоссовский) и 1-го Украинского (маршал И.С. Конев) фронтов по взятию Берлина и разгрому защищавшей его группировки 16 апреля — 2 мая 1945 г.

Цели сторон

Германия

СССР

Нацистское руководство старалось затянуть войну с целью достижения сепаратного мира с Англией и США и раскола антигитлеровской коалиции. При этом решающее значение приобретало удержание фронта против Советского Союза.

Разгром группировки немецких войск на берлинском направлении, захват Берлина и выходу к реке Эльба на соединение с войсками союзников. Успешное выполнение этой стратегической задачи позволяло сорвать планы гитлеровского руководства на затягивание войны.

План операции состоял в том, чтобы нанести на широком фронте несколько мощных ударов, расчленить берлинскую группировку противника, окружить и уничтожить ее по частям.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЕРАЦИИ

Уничтожение крупнейшей группировки немецких войск, захват столицы Германии, пленение высшего военного и политического руководства Германии. Падение Берлина и потеря руководством Германии способности к управлению привели к практически полному прекращению организованного сопротивления со стороны германских вооружённых сил. Берлинская операция продемонстрировала союзникам высокую боеспособность Красной Армии






38. Тактика в локальных войнах и вооруженных конфликтах современности

По мере возрастания мощи и быстродействия оружия, маневренные действия войск все больше вытесняют из арсенала тактики такие элементы позиционного противоборства, как прорыв, сплошная, траншейная, глубокоэшелонированная оборона.

Американцам во время войны во Вьетнаме пришлось изыскивать специфическую тактику в этих условиях. Так возникли аэромобильные операции, в которых преобладали воздушно-наземные действия при решающей роли боевых вертолетов и массированной поддержке авиации. Изоляция района боевых действий сочеталась с нанесением массированных ударов самолетами и вертолетами.

В настоящее время военным руководством США и НАТО в качестве основной формы боевого применения вооруженных сил принята воздушно-наземная операция, под которой понимаются согласованные действия сухопутных войск с частями и подразделениями тактической авиации. При этом особое внимание уделяется одновременному и глубокому поражению всех элементов оперативного построения войск противника с использованием современных систем оружия, в первую очередь высокоточного.

Так же можно отметить, что отрядная (групповая) система действий будет являться наиболее типичной, поскольку она соответствует децентрализованному принципу использования сил и средств, очаговому характеру боевых действий. При формировании таких отрядов важно обеспечивать их огневую и тактическую самостоятельность, тщательную организацию взаимодействия и всестороннего обеспечения.

Характерными чертами боевого применения противоборствующих войск в ходе локальных войн и вооруженных конфликтов являются следующие:

• действия ограниченным составом сил и средств при отсутствии, как правило, четко выраженной линии фронта, на разобщенных, нередко изолированных направлениях;

• разнообразие применяемых тактических приемов боевых действий, форм маневра;

• борьба с противником, часто использующим партизанские способы действий;

• своеобразие методов работы командиров и штабов в условиях "неконтактного" боя, отсутствия непосредственного соприкосновения с противником, одновременного и последовательного ведения боевых действий в ряде районов (очагов) при наличии открытого тыла, растянутых, незащищенных тыловых коммуникаций.







39.Основные отличительные признаки вооруженного конфликта и войны

Вооружённый конфликт — вооружённое противоборство между государствами или социальными общностями внутри отдельных государств, имеющее целью разрешение экономических, политических, национально-этнических и иных противоречий через ограниченное применение военной силы.

Война́ — конфликт между политическими образованиями — государствами, племенами, политическими группировками и так далее, — происходящий в форме вооружённого противоборства, военных(боевых) действий между их вооружёнными силами. Одни из целей войны — собственное выживание или уничтожение противника.

Вооружённый конфликт отличается от войны:

  • ограниченностью политических целей противоборствующих сторон;

  • выдвижением на первый план в качестве причинных факторов не коренных, а более частных противоречий между сторонами;

  • количественным и качественным ограничением пределов применения военной силы;

  • сравнительно небольшими территориальными масштабами противоборства;

  • сравнительно меньшей продолжительностью или пульсирующим характером противостояния.

Одним из основных формальных признаков войны является участие в вооружённом конфликте независимых государств.



40. Локальные воины и вооруженные конфликты 1990-2000 года на территории республик бывшего Советского союза, причины и последствия.

Южноосетинская война (1990—1992) — активная фаза грузино-южноосетинского конфликта, начавшаяся на волне самоопределения национальных окраин СССР и завершившаяся Дагомысскими соглашениями.

Дагомысские соглашения предусматривали прекращение огня и создание органа для урегулирования конфликта — Смешанной контрольной комиссии (СКК), в которую вошли грузинская и юго-осетинская стороны, Россия и, в качестве отдельной стороны, Северная Осетия.

Гражданская война в Грузии (1990—1993) — период военного противостояния первого президента республики Звиада Гамсахурдии и объединённой оппозиции в 1991–1993 гг.

Пе́рвая чече́нская война́
11 декабря 1994 года — 31 августа 1996 года (официально называлась Восстановление конституционного порядка в Чеченской Республике, другие названия Чеченский конфликт, Первая чеченская кампания) — обиходное название боевых действий на территории Чечни и приграничных регионов Северного Кавказа между войсками России (ВС и МВД) и непризнанной Чеченской Республикой Ичкерия с целью взятия под контроль территории Чечни, на которой в 1991 году была провозглашена Чеченская Республика Ичкерия.

Официально конфликт определялся как «меры по поддержанию конституционного порядка», военные действия назывались «первой чеченской войной», реже «российско-чеченской» или «русско-кавказской войной» [13]. Конфликт и предшествующие ему события характеризовались большим количеством жертв среди населения, военных и правоохранительных органов, отмечались факты этнических чисток нечеченского населения в Чечне.

Вторая чеченская война (1999—2009) — боевые действия на территории Чеченской Республики и приграничных регионов Северного Кавказа. Началась 30 сентября 1999 года (дата ввода российских войск в Чечню). Активная фаза боевых действий продолжалась с 1999 по 2000 год, затем, по мере установления контроля Вооружёнными силами России над территорией Чечни, переросла в тлеющий конфликт.



41. Основные направления строительства ВС РФ в начале XXI в.

План строительства ВС РФ на период до 2020 года:

  1. В качестве первоочередной задачи решаются вопросы оснащения войск современным и перспективным вооружением.

  2. Продолжится оснащение ВС перспективными ракетными подводными крейсерами стратегического назначения, модернизированными самолетами Ту-160 и Ту-95МС.

  3. Будут наращиваться возможности системы предупреждения о ракетном нападении (СНРП).

  4. В ВВС поступят большие серийные партии различных самолетов, а в соединения противовоздушной обороны – зенитные ракетные системы.

  5. Военно-морской флот будет оснащаться новыми многоцелевыми надводными кораблями дальней морской зоны (фрегаты) и ближней морской зоны (корветы), большими подводными лодками.

  6. Обеспечение ежегодного повышения численности военнослужащих, проходящих военную службу по контракту.

  7. Оснащение современными образцами ВВСТ, доведение их доли до 70-100 процентов.

  8. Совершенствование военного управления.

  9. Повышение качества подготовки войск.

  10. Развитие военно-научного комплекса Минобороны России

  11. Совершенствование системы военного образования.

Основные направления :

  1. В 2001 г. создано Главное командование Сухопутных войс, что позволило добиться централизации руководства этим видом ВС. Практически завершилось создание группировок войск (сил) на стратегически важных направлениях.

  2. Была развернута работа по совершенствованию системы комплектования ВС путем поэтапного перехода к постепенному замещению воинских должностей преимущественно военнослужащими, проходящими военную службу по контракту.

  3. С 2002 г. активизировалась реализация мер социальной направленности, призванных поднять статус и престиж военной службы.

  4. Одновременно продолжалось совершенствование нормативно-правовой базы.













42. Особенности боевого применения ВВС и ПВО в локальных конфликтах современности.

1 Опыт боевого применения ВВС

ВВС в локальных войнах решали широкий круг задач. Наиболее характерными из них являлись: борьба за господство в воздухе, авиационная поддержка войск и сил, изоля­ция района боевых действий, подрыв военно-экономического по­тенциала противника, перевозка войск и материальных средств по воздуху, ведение воздушной разведки, высадка воздушных десан­тов.

1) Обычно борьба за господство в воздухе велась в неравных условиях, когда одна из сторон при развязывании боевых действий имела превосходство в силах и средствах. Примерами могут служить войны в Корее, в Юго-Восточной Азии, на Ближнем Востоке в 1956 и в 1982 гг., в Персидском заливе в 1991 г., операции против Югославии в 1999 г., Афганистана в 2001—2002 гг. и Ирака в 2003 г.

2)Второй по важности задачей ВВС в локальных войнах была не­посредственная авиационная поддержка войск. Эту задачу решали преимущественно самолеты тактической авиации, а со второй по­ловины 1960-х гг. — и вертолеты армейской авиации.

Применение боевых вертолетов против танков показало их высокую эффектив­ность.

3)В ходе локальных войн ВВС решали задачу и по изоляции райо­на боевых действий от притока резервов и материальных средств. В войне в Корее американское командование выделяло крупные силы авиации для борьбы на северокорейских коммуникациях. В январе 1953 г. авиация США провела воздушную операцию, в ходе которой было совершено около 1 тыс. самолето-вылетов по объек­там важнейших железнодорожных и автомобильных коммуника­ций.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
297,66 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее