Введение в профессиональную деятельность - ответы на вопросы на СтудИзбе

В каком предложении на месте пропуска ставится тире?

• Я советую читать и изучать классиков_ Пушкина, Тургенева, Толстого.
• Доверие_ всегда самый дорогой подарок.
• Так хотелось бы знать_ куда еще занесет судьба?
• Не сули журавля в небе_ дай синицу в руку.

Укажите слово, образованное по модели «∩^^□»:

• опасно
• сдержанный
• молчание
• давненько
• городской

К видам профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата в соответствии с Приказом Минобрнауки России от 01.12.2016 № 1511 (ред. от 11.01.2018) «Об утверждении ФГОС ВО ….», относятся:
Выберите один или несколько ответов:

• Правоприменительная педагогическая
• нормотворческая экспертно-консультационная правоохранительная
• организационно-управленческая

По мнению профессора В.С. Нерсесянца, юридическая наука подразделяется на группы:
Выберите один или несколько ответов:

• философско-правовые
• практические
• теоретико-исторические
• отраслевые
• специальные

Единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени РФ надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов, действующих на территории РФ — это:
Выберите один ответ:

• нотариат
• адвокатура
• прокуратура
• полиция

Установите соответствие между критерием классификации законов и конкретным видом закона:

1. сфера действия закона
2. степень значимости
3. субъект правотворчества
4. отрасль права
   

Абитуриент Иванов И.А. обратился в приемную комиссию с вопросами, которые у него возникли относительно выбранной им образовательной программы направления 40.04.01 Юриспруденция. От имени сотрудника приемной комиссии необходимо дать ответы на заданные им вопросы.

1. Каковы будут области профессиональной деятельности выпускника, который освоит программу магистратуры?
2. Возможно ли уменьшение срока получения образования по указанной программе магистратуры
3. Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамен в рамках государственной итоговой аттестации являются согласно ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (уровень магистратуры):

Установите правильную последовательность стран, в университетах которых помимо римского права и обязательного канонического права в средние века начали преподавать национальное право (от более ранних к более поздним)

1. университеты Португалии
2. университеты Испании
3. Оксфорд в Англии
4. Сорбонна в Париже

Установите соответствие между юридической наукой и группой, в которую она входит:

1. Отраслевые науки
2. Прикладные науки
3. Теоретико-методологические науки
4. Исторические науки

Основополагающее понятие в психологии - это:

• Сознание
• Поведение
• Интеллект
• Выражение эмоций

Какую роль играет профессиональная этика в деятельности психолога?

• Ограничивает свободу действий
• Повышает заработок
• Определяет стандарты поведения
• Никакой

Какой из следующих терминов описывает процесс обучения на практике?

• Самообразование
• Онлайн-курс
• Заочное обучение
• Стажировка

Проведение оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий в отношении адвоката:
Выберите один ответ:

• допускается только на основании судебного решения
• допускается только на основании решения следователя
• допускается только на основании решения прокуратуры
• не допускается ни при каких обстоятельствах

Какой ряд состоит из однокоренных слов?

• ведущий, осведомлённый, товаровед
• кора, корить, укор
• водитель, вождь, газопровод
• накормить, кормчий, (над) кормой

По мнению профессора Т.Н. Радько, к функциям правовой культуры юриста относятся:

Установите правильную хронологическую последовательность создания университетов, начиная с самого раннего:

1. Болонский университет
2. Парижский университет
3. Гарвардский университет
4. Московский университет

Установите соответствие между формами деформаций правосознания и их содержанием:

1. Признание своих прав и отрицание своих обязанностей
2. Слепая вера в торжество и всесилие закона
3. Слабое знание права и незрелое отношение к нему
4. Негативное отношение к праву, отрицание его социальной и личностной ценности
5. процесс передачи юристом специальной информации в рамках некоторых процедур с определенной правовой целью и получения информации от партнера по общению.

Установите соответствие между Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), а также Федеральными государственными требованиями (ФГТ) и годами их принятия:

1. ФГОС по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации)
2. ФГОС по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)
3. ФГТ к структуре программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), условиям их реализации, срокам освоения этих программ с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий аспирантов (адъюнктов).
4. ФГОС по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата)

Юрист, вступая в межличностные коммуникации, становится одновременно:

... - совокупность юридических наук, всех правовых дисциплин для подготовки специалистов в области создания и применения законодательства.

Юрист должен служить принципу справедливости, которая по латыни, называется: Выберите один ответ:

• петиция
• легизм
• фемида
• юстиция

По мнению Т.Н. Радько: система правовых знаний, умений и навыков, которые характеризуют высокий уровень правового развития юриста как профессионала и ее влияние на правовую культуру общества, благодаря профессиональной юридической деятельности — это:

Квалификационные экзамены сдают:
Выберите один или несколько ответов:

• следователь
• судья
• адвокат
• нотариус
• юрисконсульт

Установите соответствие между выделяемыми профессором А.В.
Малько видами юридического документа и его характеристиками:

1. Содержат нормы права.
2. Содержат как юридические нормы (нормативные договоры), так и индивидуально-правовые решения (сделки между различными субъектами).
3. Получены в результате официального толкования юридических норм и нормативных актов.
4. Содержат индивидуальные властные предписания.

Установите соответствие между юридической профессией и возрастом, по достижении которого можно претендовать на получение данного статуса:

1. судья Конституционного Суда РФ
2. судья Верховного Суда РФ
3. Судья Верховного суда республики
4. судья
   

Основные направления влияния правовой культуры юриста на нормативную, регулятивную, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную деятельность – это:

В открывшемся в 1755 году Московском университете были факультеты:
Выберите один или несколько ответов:

• физический
• теологический
• философский
• медицинский
• юридический

Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении? Чаадаев без посторонних рассуждений просто сравнил (1) то (2) что есть в России (3) с тем (4) что есть в Европе (5) и это как раз потрясло больше всего.

• 2, 4, 5
• 2, 3, 4
• 2, 3, 4, 5
• 1, 3, 5

Какой вариант ответа показывает правильную расстановку знаков препинания в предложении? Прирученные и специально обученные беркуты ловят на охоте зайцев (1) ломают спину лисицам (2) и (3) если с малолетства приучить (4) даже и волка останавливают.

• 1, 3, 4
• 1, 2, 3
• 1, 2, 3, 4
• 1, 2

В каком предложении нужно поставить двоеточие (знаки препинания в предложениях не расставлены)?

• Люди вели себя по-разному одни беспокойно оглядывались другие словно застыли.
• Море порт город гора все превратилось в глухую порывистую от ветра тьму.
• Мой костер в тумане светит искры гаснут на лету.
• Со мной был чугунный чайник единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу.

В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире?

• Земля кругла_ на ней не скроешь тайны.
• Люблю веселое искусство природы_ цветы, бабочек, тропические растения, водопады, фонтаны.
• Я доверяю любящим_ они великодушны.
• Слышу я звенит синица средь желтеющих полей.

Отметьте номер предложения с пунктуационной ошибкой.

• Наша задача – не отразить атаку, а уничтожить ядро армии.
• Стояла невыносимая жара – улицы были пустынны.
• Кругом стало совершенно темно – луна зашла за облака.
• Я взглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звезды.

Укажите полное и правильное объяснение пунктуации в предложении. Снег был глубокий (1) но твердый (2) лыжи не проваливались.

• Предложение сложное, бессоюзное, между частями предложения ставится двоеточие. В первой части имеются однородные определения, между которыми ставится запятая.
• Предложение сложное, состоит из двух частей. Между частями сложного предложения ставится запятая (2).
• Предложение сложное, бессоюзное. Между частями предложения ставится тире (2). В первой части имеются однородные определения, между которыми ставится запятая (1).
• Предложение сложное, бессоюзное. Тире (1) ставится между частями предложения, так как содержание одной противопоставляется другой. Запятая (2) отделяет уточняющий член предложения.

Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска ставится тире.

• Я тебе определенно скажу_ у тебя есть талант.
• Любишь кататься_ люби и саночки возить.
• Знайте_ он опасный человек.
• Заранее предупреждаю_ удобств на пути не будет.

Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска ставится запятая.

• От долгого сидения у него затекли ноги_ и заболела спина.
• Когда началась гроза, игра прекратилась_ и дети бросились бежать домой.
• Воздух легок и чист_ и замерзла река.
• В такую бурю волк не рыщет_ и медведь не вылезает из берлоги.

Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении? Я люблю подмосковные леса (1) и (2) когда они весело шелестят при летнем ветерке (3) и (4) когда они (5) заснеженные (6) спокойно спят под холодным светом луны.

• 2, 4, 5
• 1, 3, 5
• 1, 3
• 1, 5, 6

Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска запятая не ставится.

• Солнце пекло невыносимо_ и дул теплый ветер.
• Странный старичок заговорил очень протяжно_ звуки его голоса также изумили меня.
• В доме все окна были закрыты_ дверь же была распахнута настежь.
• Кто из нас не был молод_ и кто не увлекался?

Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска запятая не ставится.

• Пушкин не скрывал, что_ если бы во время восстания он находился в Петербурге, то был бы вместе с декабристами.
• Луна светила ему прямо в лицо_ и я видел ужасные гримасы, которые появлялись то и дело на его лице.
• У костра остался проводник, который_ пока путешественники охотились, приготовил ужин.
• Чтобы отбить, отбросить вражий вал_ такие вынес город испытания, каких еще ни разу не знавал за двести сорок лет существования.

Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска ставится запятая.

• Он раздражителен_ и когда здоров, и когда болен.
• Яков встал рано утром, когда солнце не палило так жарко_ и с моря веяло бодрой свежестью.
• Она сказала ему, что_ если он болен, то надо лечиться.
• Надвигалась гроза, и_ когда тучи заволокли небо, стало темно, как в сумерки.

Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении? Я совершенно уверен (1) что у этого лорда есть что-то очень смешное (2) чего он стыдится (3) что тайно мучает его (4) и (5) отчего он так злобно пишет свои книги.

• 1, 2, 3
• 1, 2, 3, 4
• 1, 3, 4
• 2, 3, 4, 5

Отметьте номер предложений с пунктуационной ошибкой.

• Так как приближалась ночь, мы остались в селении, которое находилось в пятнадцати километрах от железной дороги.
• Мне выслали какие-то книги, но какие именно – не знаю.
• В жизни каждого человека бывают случаи, которые никогда потом не забываются, и надолго определяют его биографию.
• После завтрака экскурсанты пошли к морю, которое, хотя ветра не было, гулко шумело и плескалось.

Укажите способ образования видовой пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.

• перенос ударения
• приставочный
• суффиксальный
• безаффиксный
• приставочно-суффиксальный

Какой суффикс отличается от остальных по значению?

• -тель-
• -изн-
• -ств-
• -ость-

Раздел языкознания, изучающий систему морфем языка и морфемную структуру слов, называется:

• фонетикой
• синтаксисом
• морфологией
• фразеологией
• морфемикой

Определите, с помощью каких морфем образовалось слово преотличный:

• соединительной гласной Е.
• суффикс
• приставка
• приставка и суффикс
• два суффикса

Корень – это…:

• центральный элемент структуры слова
• основа слова
• состав слова
• система морфем
• логическое ударение

Определите способ образования существительного учительская:

• безаффиксный
• суффиксальный
• сложение основ
• переход из одной части речи в другую
• приставочно-суффиксальный

Морфема – это…:

• звук
• наименьшая значимая часть слова
• Буква
• слово
• словосочетание

Определите вариант, в котором дана форма слова мести:

• подмету
• метет
• подметавший
• подметенный
• вымести

В каком слове есть приставка, корень, один суффикс, окончание?

• издалека
• возведённый
• сверкают
• увидевший

Что такое основа?

• значимая часть слова без корня,
• значимая часть слова, служащая для образования новых форм слова
• часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово
• значимая часть слова перед корнем,
• главная значимая часть слова,

Укажите верные утверждения:

• В русском языке существует один тип основы: непрозводная
• Суффиксы могут быть синонимичными
• Неизменяемые слова могут иметь нулевое окончание
• Морфемика изучает состав и строение слова
• Окончание является формообразующей морфемой

В каком варианте верно определение: Словообразование – раздел науки о языке, в котором…

• изучается лексическое значение и употребление слов
• изучается звуковая сторона слова
• даются ответы на вопросы, как построены (т.е. из каких частей состоят) слова и как они образованы (т.е. от чего и с помощью чего)
• изучаются правила правописания слов
• изучается история слова

Определите, какой вариант схем соответствует словам: слушатель, сверхсекретный, приукрасить.

• ∩^^□, ¬∩^□, ¬¬∩^□;
• ∩^^□, ¬∩□, ¬∩^^;
• ¬∩^□, ¬ ¬∩^□, ∩^^□.
• ¬∩^□, ∩^□, ¬∩□;
• ∩^□, ∩∩^□, ¬∩^□;

Что относится к "неформальным" путям профессионального саморазвития психолога?

• Исключительно дистанционные курсы
• Только государственные образовательные программы
• Самостоятельное изучение литературы и участие в профессиональных сообществах
• Только стажировки за рубежом

Что является важнейшим критерием оценки деятельности практического психолога?

• Стоимость услуг
• Число проведенных консультаций
• Количество опубликованных статей
• Эффективность решения профессиональных задач

Какой принцип лежит в основе построения отношений "студент-преподаватель" в вузе?

• Взаимное уважение и партнерство
• Полная независимость студента
• Иерархическое подчинение
• Авторитарный стиль преподавания

Что является ключевым элементом внеучебной деятельности студентов-психологов?

• Только развлечения
• Только отдых
• Исключительно подработка
• Профессиональное развитие и нетворкинг

Что относится к содержательным аспектам высшего профессионального образования?

• Только длительность обучения
• Исключительно стоимость обучения
• Качество усвоения знаний и формирования профессиональных компетенций
• Только формальные требования к образованию

Что является ключевым аспектом профессионального самоопределения психолога?

• Выбор по совету друзей
• Случайный выбор профессии
• Выбор based on размера заработной платы
• Осознанный выбор направления профессиональной деятельности

Что включает в себя социально-организационная специфика обучения в вузе?

• Правила внутреннего распорядка и академические нормы
• Только международные стажировки
• Исключительно внеучебную деятельность
• Только учебный процесс

Что понимается под «моделью специалиста» в психологии?

• Стоимость услуг психолога
• Внешний вид психолога
• Совокупность профессиональных и личностных качеств, соответствующих профессии
• Количество опубликованных работ

Что такое дилетантизм в психологии?

• Поверхностное занятие психологией без профессиональной подготовки
• Глубокое знание предмета
• Научная деятельность
• Проведение исследований

Какой принцип этики подразумевает уважение к личности клиента?

• Принцип экономии
• Принцип достоинства
• Принцип скорости
• Принцип унификации

Что является основной целью профессионального саморазвития психолога?

• Достижение финансовой независимости
• Постоянное повышение профессиональной компетентности и личностный рост
• Получение максимального количества дипломов
• Работа с известными клиентами

Какой журнал является одним из ведущих периодических изданий по психологии в России?

• "Cosmopolitan"
• "Forbes"
• "Вопросы психологии"
• "Наука и жизнь"

Что такое "вектор профессионального самосовершенствования"?

• Географическое место работы
• Размер заработной платы
• Скорость карьерного роста
• Направление и цели профессионального развития

Что является ключевым аспектом профессионального становления психолога?

• Только теоретическая подготовка
• Формальное получение диплома
• Развитие личности и профессиональное саморазвитие
• Исключительно практические навыки

Какой принцип профессиональной этики запрещает разглашение информации о клиенте?

• Принцип доходчивости
• Принцип конфиденциальности
• Принцип открытости
• Принцип доступности

Что такое «кризис разочарования» у психолога-профессионала?

• Период сомнений в правильности выбора профессии
• Повышение уверенности в себе
• Восторг от первых успехов
• Увеличение числа клиентов

Какая организация является крупнейшей профессиональной ассоциацией психологов в России?

• Российская ассоциация студентов
• Российское психологическое общество (РПО)
• Российская академия наук (РАН)
• Министерство образования

Укажите соответствие квалификационных классов должностям судей:

• Председателю Верховного Суда Российской Федерации, его заместителям, судьям Верховного Суда Российской Федерации.
• Председателям, заместителям председателей, судьям кассационных судов общей юрисдикции, апелляционных судов общей юрисдикции, кассационного военного суда, апелляционного военного суда, верховных судов республик, краевых, областных судов, судов городов федерального значения, суда автономной области, судов автономных округов, окружных (флотских) военных судов, арбитражных судов округов, арбитражных апелляционных судов, арбитражных судов субъектов Российской Федерации и Суда по интеллектуальным правам.
• первый, второй, третий, четвертый и пятый
• высший и первый
• Председателям, заместителям председателей, судьям районных, городских, межрайонных и гарнизонных военных судов.
• пятый, шестой и седьмой

Установите соответствие понятий и их содержания

• совокупность прав, обязанностей, гарантий их реализации, а также ответственности, опосредованные занимаемой должностью и реализуемой юридической деятельностью
• правовой статус юриста
• содержание профессиональной деятельности юриста
• профессия "юрист"
• особый род занятий (трудовых функций) имеющих специальную подготовку людей, как правило, осуществляемый на возмездной основе в соответствии с принятыми профессиональными стандартами и образующий в совокупности отрасль "правовых работ"
• отрасль правовых работ (юриспруденция)
• отрасль правовых работ (юриспруденция) профессиональная юридическая деятельность, складывающаяся на ведомственном и социальном уровнях из дополняющих друг друга работ отдельных юристов
• содержание профессиональной деятельности юриста

Установите соответствие между должностью и стажем работы в области юриспруденции, необходимым для ее замещения:

• Судья Верховного Суда РФ
• Не менее 10 лет
• Судья арбитражного суда субъекта РФ
• Не менее 5 лет
• Судья Конституционного Суда РФ
• Не менее 15 лет
• Судья кассационного военного суда
• Не менее 7 лет

Установите соответствие между федеральными законами и датой их принятия:

• "О статусе судей в Российской Федерации"
• 26.06.1992
• "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"
• 30.11.2011
• 17.01.1992
• "О прокуратуре Российской Федерации"
• 31.05.2002
• "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации"

Чем обеспечивается независимость судей?

• единством требований
• неприкосновенностью судьи
• установленным порядком приостановления и прекращения полномочий судьи
• системой органов судейского сообщества
• указанием Президента РФ

Укажите элементы структуры профессиональной юридической деятельности.

• организационные структуры
• мотивация
• стимулирование деятельности
• нормативно-ценностная база деятельности
• субъекты - юристы
• индивидуальная деятельность юристов

Для замещения какой должности обязательна сдача квалификационного экзамена?

• нотариус
• сотрудник ОВД
• адвокат
• следователь СК РФ
• судья

Какие функции осуществляет председатель суда?

• осуществляет организацию дополнительного профессионального образования судей
• организует работу суда
• регулярно информирует судей и работников аппарата суда о своей деятельности и деятельности суда
• проводит конкурсный отбор на должность судьи
• выплачивает заработную плату работникам

Какие существуют уровни юридического образования?

• общее
• специальное
• магистратура
• подготовка научных и научно-педагогических кадров
• бакалавриат

Укажите известного русского юриста (адвоката) XIX века?

• Н.М. Коркунов
• Ф.Н. Плевако
• В.И. Ленин
• К. Маркс

Как осуществляется отбор кандидатов на должность судьи?

• на конкурсной основе
• при помощи голосования
• по результатам собеседования
• на основании среднего балла диплома об образовании

В какой форме не может быть подано обращение в Конституционный Суд РФ?

• в письменной
• в конклюдентной
• в электронной путем заполнения специальной формы
• в электронной

Какой стаж должен иметь судья, пребывающий в отставке, чтобы иметь возможность работать в других органах государственной власти?

• 15 лет
• 20 лет
• 10 лет
• 25 лет

За лицом, пребывающим в отставке, сохраняются...?

• только заработная плата
• только звание судьи
• только гарантии личной неприкосновенности
• звание судьи, гарантии личной неприкосновенности, принадлежность к судейскому сообществу

Продолжите фразу: "Судья, впервые назначенный на должность, приносит в торжественной обстановке..."?

• клятву
• благодарственную речь
• обещание
• присягу

Кем назначаются судьи Конституционного Суда РФ?

• Правительством РФ
• Государственной Думой
• Советом Федерации
• Президентом РФ

Кем назначаются судьи военных судов?

• Государственной Думой
• Советом Федерации
• Коллегией судей
• Президентом РФ

Кем могут быть изменены правила поведения участников судебного заседания?

• председательствующим судьёй
• судьёй
• помощником судьи
• секратарем судебного заседания

Верно ли утверждение: "Адвокат не вправе вступать в трудовые отношения в качестве работника"?

• нет
• да
• следует продолжить предложение: за исключением научной, преподавательской и иной творческой деятельности
• следует продолжить предложение: за исключением творческой деятельности

Кто такой адвокат?

• лицо, получившее статус адвоката
• юрист-консультант
• лицо, получившее в установленном федеральным законом порядке статус адвоката и право осуществлять адвокатскую деятельность
• помощник по правовым вопросам

Ситуация, в которой субъект деятельности поставлен перед необходимостью сделать выбор одной из двух взаимно исключающих форм поведения или одной из двух моральных ценностей - это...?

• проблемная ситуация
• жизненная ситуация
• конфликтная ситуация
• нравственный конфликт

Кто является автором трактатов "О государстве" и "О законах"?

• Цицерон
• Сократ
• Платон
• Аристотель

Какие стороны характеризуют служебный этикет юриста?

• правовая и этическая
• этическая и эстетическая
• этическая и организационная
• правовая и организационная

Сумма выработанных наукой, практикой и мировым опытом нравственно-этических требований, принципов, норм и правил, соблюдение которых обеспечивает взаимопонимание и взаимное доверие субъектов делового общения, повышает эффективность контактов и конечных результатов их совместных действий - это...?

• эстетика
• этика делового общения
• юридическая этика
• психология

Установите соответствие между уровнями юридического образования и сроками их получения по очной форме обучения:

• Аспирантура
• 3 года
• 2 года
• 4 года
• Магистратура
• Бакалавриат
• 
  

Установите соответствие понятий их содержанию:

• профессиональный советник по правовым вопросам
• адвокат
• выполнение правовых работ и услуг, необходимых для предпринимательской деятельности физических и юридических лиц, коммерческих и некоммерческих организаций
• деятельность юристов в сфере экономики
• гражданин, который взял на себя обязательства по прохождению федеральной государственной службы в органах внутренних дел в должности рядового или начальствующего состава и которому в установленном законом порядке присвоено специальное звание рядового или начальствующего состава
• сотрудник органов внутренних дел
• специалисты в области права, состоящие на должностях государственной или муниципальной службы и обеспечивающие выполнение определенных функций публичного управления
• юристы в органах публичной власти

Установите соответствие между правовыми актами и должностными лицами, их издавшими:

• Протокол об административном правонарушении
• сотрудник ОВД
• Приговор
• судья
• Протест
• прокурор
• следователь
• Постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого

Установите соответствие квалификационных классов судей и сроков пребывания в них:

• в высшем квалификационном классе
• срок пребывания не устанавливается
• в первом - четвертом квалификационных классах
• в седьмом - девятом квалификационных классах
• два года
• три года
• четыре года
• в пятом и шестом квалификационных классах

Что из перечисленного отражает интеллектуальную сторону профессиональной деятельности юриста?

• физическое совершение различных управомочивающих и правопредписывающих действий
• использование норм этики
• опознание и оценка правовых ситуаций
• действия по работе с правовой информацией
• решение профессиональных задач, выбор оптимального варианта поведения