Вы - учитель литературы в 10 классе. Вам предстоит провести урок по - Ответ на вопрос №745826

Вопрос

Вы - учитель литературы в 10 классе. Вам предстоит провести урок по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Тема урока: «Философские идеи Раскольникова». В вашем распоряжении: учебник, роман «Преступление и наказание», аудиозапись с чтением отрывков из романа. Спланируйте урок и опишите его структуру (введение, основная часть, заключение).

• Введение: начать урок с краткой биографической справки о Достоевском, потом представить роман «Преступление и наказание», описывая его жанр и тему. Затем задать вопрос: «Что вы знаете о философских идеях Достоевского?».Основная часть: предложить учащимся самостоятельно проанализировать текст, выделяя ключевые цитаты из «Преступления и наказания», которые отражают философские идеи Раскольникова. Затем дать учащимся задание выступить с докладами о разных сторонах философии Раскольникова (теория «сверхчеловека», тема свободы воли, мораль и правосудие).Заключение: в заключении провести дискуссию о том, является ли философия Раскольникова убедительной и какие выводы можно сделать из ее анализа. В заключении дать учащимся задание написать эссе на тему «Философские идеи Раскольникова в контексте современного мира».
• Введение: начать урок с прослушивания аудиозаписи с чтением отрывков из «Преступления и наказания», потом задать вопрос: «Какие чувства вы испытали при прослушивании?».Основная часть: разделить учащихся на группы и дать каждой группе задание проанализировать текст с точки зрения разных героев романа (Раскольников, Соня Мармеладова, Порфирий Петрович). Попросить каждую группу составить свой портрет персонажа, уделив внимание его философским взглядам. Заключение: провести дискуссию о том, как разные точки зрения влияют на понимание философских идей романа. В заключении попросить учащихся составить список ключевых философских вопросов, затронутых в романе.
• Введение: начать урок с презентации, которая представляет контекст романа «Преступление и наказание» (социальные проблемы Петербурга XIX века, философские идеи того времени). Затем задать вопрос: «Как контекст влияет на философские идеи Достоевского?».Основная часть: провести беседу о различных философских течениях XIX века (экзистенциализм, нигилизм, утилитаризм) и попросить учащихся определить, какие из них отражены в «Преступлении и наказании». Затем дать учащимся задание написать свои версии письма Раскольникова Соне Мармеладовой, в котором он излагает свою философию. Заключение: провести обсуждение разных писем, попросив учащихся обосновать свой выбор. В заключении дать учащимся домашнее задание: подготовить мини-презентацию о другом произведении Достоевского, где также присутствует философская тематика.

Ответ