Популярные услуги

Главная » Лекции » Транспорт » Системы технической диагностики » Виды систем технической диагностики

Виды систем технической диагностики

2021-03-09СтудИзба

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМ ТЕХНИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ

2.1 Виды систем технической диагностики

Понятия «техническая диагностика» и «контроль технического состояния» определяются согласно ГОСТ [7].

Объект диагноза (ОД) представляют в виде устройства (рис.2.1), имеющего входы и доступные для наблюдения выходы. Процесс диагноза представляет собой последовательность операций, каждая из которых предусматривает подачу на входы объекта некоторого воздействия и определения на выходах реакции на это воздействие. Такую элементарную операцию называют проверкой p. В качестве выходов наблюдения могут служить основные или рабочие выходы системы, а также и дополнительные (контрольные) выходы.

Объект диагноза

Рис. 2.1.

Совокупность проверок, позволяющую решать какую-либо из задач диагноза, называют тестом: Т=p1,p2,....pn. под длиной теста L понимают число входящих в него проверок.

По назначению тесты делят на проверяющие и диагностические. Проверяющий тест Тn - это совокупность проверок, позволяющая обнаружить в системе любую неисправность из заданного списка (множества). Проверяющий тест решает задачи проверки работоспособности (в список включают только те неисправности, которые приводят к отказу системы).

Диагностический тест ТД- это совокупность проверок, позволяющая указать место неисправности с точностью до классов эквивалентных неисправностей. Он позволяет решать задачу поиска неисправностей.

С помощью теста строят процедуру диагноза, в основе которой лежит алгоритм диагноза, представляющий собой последовательность элементарных проверок, составляющих тест, и правила анализа результатов этих проверок. Алгоритм диагноза реализуется специальными устройствами, называемыми средствами диагноза. Взаимодействующие между собой объект диагноза и средства диагноза образуют систему диагноза.

Рекомендуемые материалы

В общем случае процесс диагноза представляет собой многократную подачу на объект определенных входных воздействий и многократное измерение и анализ ответов (выходных сигналов) на эти воздействия, которые могут поступать на входы объекта от средств диагноза или являться внешними (рабочими) сигналами, определяемыми рабочим алгоритмом функционирования устройства. Измерение и анализ ответов объекта всегда осуществляется средствами диагноза.

Системы технической диагностики, по своему функциональному назначению, подразделяются на два вида:

1. Тестовые.  К ним относятся стационарные системы технической диагностики СТД, устанавливаемые,  как правило, в специализированных помещениях, например, ремонтно-технологических участках, контрольно-измерительных пунктах и т.д.

2. Функциональные. Это, как правило, встроенные системы технической диагностики, контролирующие правильность работы аппаратуры ЖАТ.

Система тестового (а) и функционального (б) диагнозов

Рис. 2.2.

Система тестового диагноза предусматривает взаимодействие между средствами диагноза СД и объектом диагноза ОД (рис.2.2.а). Тестовые воздействия ТВ на ОД поступают только от СД. Поэтому как состав, так и последовательность подачи этих воздействий можно выбирать исходя из условий эффективности организации процесса диагноза. При этом каждое очередное воздействие можно назначать в зависимости от ответов О объекта на предыдущие воздействия. Воздействия в такой системе называют тестовыми.

В системе функционального диагноза (рис.2.2.б) СД не формирует воздействий на ОД. На ОД и СД поступают только рабочие воздействия РВ, предусмотренные рабочим алгоритмом функционирования объекта. Система диагноза работает в процессе рабочего функционирования и поиска неисправностей, нарушающих нормальное функционирование.

Схемы систем тестового (а) и функционального (б) диагнозов

Если Вам понравилась эта лекция, то понравится и эта - Сравнение систем AQL и ПРП.

Рис. 2.3.

В функциональной схеме системы тестового диагноза (рис.2.3.а) блок управления БУ служит для хранения алгоритма диагноза и управления работой средств диагноза. Источник воздействия ИВ вырабатывает воздействия aj элементарных проверок, входящих в тест, и в соответствии с алгоритмом диагноза в определенной последовательности подает их через устройство связи УС на объект диагноза ОД, а также на модель объекта диагноза МОД. Блок МОД вырабатывает информацию о возможных технических состояниях объекта в виде возможных результатов bj* элементарных проверок, входящих в тест. Объект диагноза в ответ на воздействия aj формирует фактические результаты bj элементарных проверок, которые через устройство связи УС и измерительное устройство ИУ поступают на вход блока расшифровки результатов БРР. В этом блоке сравниваются результаты элементарных проверок, снимаемых с выходов ОД и формируемых МОД. Результат сравнения запоминается в БРР, после чего БУ назначает очередную элементарную проверку, входящую в тест. Если назначение очередной проверки зависит от результата предыдущей, то между блоками БРР и БУ устанавливается прямая связь (показана штриховой линией).

В функциональной схеме системы функционального диагноза (рис.2.3.б) рабочие воздействия aj поступают на основные входы объекта ОД, с которого снимаются сигналы yj управления средствами УС диагноза и сигналы bj ответов ОД на воздействия aj. Сигналы yj управляют блоками БУ и МОД в зависимости от режима работы объекта, при этом на входы МОД поступают воздействия aj. Между блоками БРР и ОД устанавливается прямая связь, если на систему диагноза возлагается защита объекта управления от неправильного воздействия со стороны ОД при его повреждениях.

В конечном итоге процедура диагноза сводится к сравнению работы идеального устройства (задается модель ОД) и реального исследуемого устройства. Число неисправностей в реальном устройстве, как правило, велико, поэтому процедура диагноза сложна и требует большого числа измерительных и вычислительных операций. Для проведения процедуры диагноза требуется решение основных задач: выбор и построение модели ОД, синтез теста, построение алгоритма диагноза, синтез и реализация средств диагноза.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее