Популярные услуги

Главная » Лекции » Экология » Агроэкология » Типы агроэкосистем

Типы агроэкосистем

2021-03-09СтудИзба

2. Типы агроэкосистем.

Авторы учебно­го пособия «Сельскохозяйственная эко­логия» (Уразаев и др., 1996), рассматри­вая сельскохозяйственные экосистемы, исходят из следующего ранжирования:

1. агросфера — глобальная экосистема, объединяющая всю территорию Земли, преобразованную сельскохозяйствен­ной деятельностью человека;

2. аграрный ландшафт — экосистема, сформировав­шаяся в результате сельскохозяйствен­ного преобразования ландшафта (степ­ного, таежного и т.д.);

3. сельскохозяй­ственная экологическая система (или сельскохозяйственная экосистема) — экосистема на уровне хозяйства;

4. агробиогеоценоз —поле, сад, бахча, тепли­ца, оранжерея; пастбищный биогеоце­ноз — природное или культурное паст­бище, используемое для выпаса сельскохозяйственных животных;

5. ферменный биогеоценоз — конюшня, ко­ровник, свинарник, кошара, птичник, животноводческий комплекс, зоопарк, виварий.

Приведенная структуризация, с од­ной стороны, отражает многоплано­вость взаимодействия человека с окру­жающей природной средой в процессе сельскохозяйственного производства, а с другой — убеждает в необходимости выработки целостной методологии ис­следований, отражающей сущность аг­роэкологии как интерактивного меж­дисциплинарного комплекса.

В отличие от индустриальных или урбанизированных экосистем первона­чальный процесс формирования агроэкосистемы из естественной экосисте­мы прост. Условно говоря, достаточно разрыхлить поверхность почвы и зало­жить необходимые для будущего урожая семена, уничтожив предварительно в достаточной степени естественную рас­тительность. Но и при таком весьма примитивном преобразовании есте­ственной экосистемы ощутимо меняет­ся круговорот веществ. Так, после рас­пашки территории активизируются процессы массообмена, проявляющие­ся в интенсификации круговорота био­генных элементов.

Рекомендуемые материалы

Если условно рассматривать агроэкосистему как соединение естествен­ной экологической системы и антропо­генной энергии, следует отметить, что удельные затраты энергии в доиндустриальном сельском хозяйстве были сравнимы с энергопотоками в есте­ственных экосистемах. В интенсивном сельском хозяйстве энергопотребление намного выше, что в конеч­ном итоге уравнивает его по степени влияния на окружающую природную среду с иными антропогенными воздей­ствиями. Природ­ная экосистема являет собой область с замкнутым циклом и элементов пита­ния, и первичной продукции, т. е. пото­ки вещества реализуются преимуще­ственно внутри системы, а вынос их из системы почти отсутствует. Агроэкосистемы же создаются для пре­имущественного выноса продукции из системы, причем иногда за тысячи ки­лометров от первоначального источни­ка формирования этой продукции.

Процессами производства пищевых ресурсов на основе использования почвенно-климатического потенциала ох­вачены огромные площади планеты, представленные разномасштабными (от парцелл до крупных возделываемых массивов) агроэкосистемами. Значи­тельное разнообразие их по размерам, целевому назначению, используемым технологическим системам пока что ог­раничивает возможность разработки универсальной схемы типизации этих образований.

Парцеллярные агроэкосистемы (от фр. рагсеllа —частица) — мелкие земельные участки, на которых производят продукцию с помощью маломощных орудий труда. Такие системы харак­теризуются ограниченными пахотными угодья­ми, распространением смешанных посевов с раз­ной периодичностью чередования и различными сроками вызревания культур. В практике мирово­го земледелия этот тип агроэкосистем имеет су­щественное значение (особенно в предгорьях и горах). В Кении, например, 60 % всех профилиру­ющих культур выращивают на полях площадью менее 0,25 га. И как не вспомнить наши б соток, существенным образом пополняющие продо­вольственную корзину зеленной, овощной, ягод­ной и другой продукцией.

Отсутствие общепринятой классификации агро­экосистем восполняется в известной мере типизацией структур земледелия. Согласно этой ти­пизации, выделено пять видов земле­пользования, по каждому из которых классифицированы агроэкосистемы:

1. Земледельческое,    или    полевое, землепользование — богарные, орошае­мые агроэкосистемы  (ротации зерно­вых, бобовых, кормовых, овощных, бах­чевых, технических и лекарственных, культур).

2.  Плантационно-садовое        земле­пользование — плантационные      агро­экосистемы (чайный куст, дерево какао, кофейное дерево, сахарный тростник), садовые    агроэкосистемы     (плодовые сады, ягодники, виноградники).

3.  Пастбищное   землепользование -пастбищные агроэкосистемы (отгонные пастбища: тундровые, пустынные, горные; лесные пастбища; улучшенные паст­бища; сенокосы; окультуренные луга).

4. Смешанное    землепользование — смешанные   агроэкосистемы,   характе­ризующиеся равнозначным соотноше­нием и сочетанием нескольких видов землепользования, а также процессов получения как первичной, так и вто­ричной биологической продукции.

5. Землепользование в целях произ­водства вторичной биологической про­дукции — агропромышленные   экосис­темы (территории интенсивного «инду­стриализированного» производства мо­лока, мяса, яиц и другой продукции на основе преобладающих процессов снаб­жения системы веществом и энергией извне).

По энергетическим вложениям вы­деляют агроэкосистемы первого типа - доиндустриальные с дополнительной энергией в виде мышечных усилий человека и живот­ных. Агроэкосистемы этого типа, как правило, гармонирующие с природны­ми экосистемами, занимают значитель­ные площади пахотных земель в странах Азии, Африки и Южной Америки. Раз­личают также агроэкосистемы второго типа, требующие постоянного дополни­тельного привнесения энергии. В агро­экосистемы доиндустриального типа ежегодно дополнительно поступает око­ло 2- 109Дж/га, а в интенсивные меха­низированные агроэкосистемы разви­тых стран —до 20- 10шДж/га (целесо­образный предел внесения дополни­тельной энергии — 15 • 109Дж/га).

К экологически организованной агроэкосистеме предъявляется требова­ние сестайнинга (от англ.— поддерживающий). Использование данного емкого понятия применитель­но к агроэкосистемам предложено А. Шапкиным и Б. Миркиным с соавт. Сестайнинг обеспечивается на основе экологического императива, предусмат­ривающего систему запретов на ресур-соразрушающие методы природополь­зования (почвы, пастбища, гидрологи­ческий режим территории, биологичес­кое разнообразие и т. д.). Для того чтобы осуществить требования сестай­нинга, необходима оптимизация агро­экосистемы. Для этого предлагается расчетным путем устанавливать целесо­образное соотношение учитываемых компонентов, основными из которых являются пашня, естественные и кор­мовые угодья, скот. В одних и тех же природных условиях могут реализовываться раз­личные функциональные варианты аг­роэкосистемы — растениеводческая, животноводческая и комплексная, что зависит от экономической целесообраз­ности. Сестайнинг может быть достиг­нут при любом количестве привноси­мой энергии (экстенсивный, интенсив­ный и адаптивный варианты). Вместе с тем при интенсивных вариантах эколо­гический императив вступает в глубокое противоречие с энергетическим импе­ративом, происходит нарушение после­днего. По замечанию Ю. Одума (1986), если перевести все агроэкосистемы мира на высокий уровень обеспечения антропогенной энергией и сделать их интенсивными, то человечество будет вынуждено израсходовать 90 % всей по­лучаемой энергии.

«Для любого варианта агроэкосисте­мы сестайнинг означает приближение к экологическому равновесию за счет обеспечения максимальной замкнутос­ти циклов вещества, минимизации ко­личества антропогенной энергии, по­вышения биологического разнообразия и его потенциальной способности к формированию полезных симбиотичес-ких связей. Реализация требований оп­тимизации агроэкосистемы, как прави­ло, приводит к уменьшению площади пашни, повышению доли естественных кормовых угодий, усилению значения лесомелиорации, сокращению поголо­вья скота, усовершенствованию севоо­боротов путем повышения доли почво-восстанавливающих культур», — пи­шут Р. М. Хазиахметов и Л. Г. Наумова.

  1. Обеспечение дос­таточной длитель­ности залежно-переложной стадии
  2. Обеспечение ба­ланса между про­дуктивностью кормовых угодий и поголовьем . Обеспечение ба­ланса между пло­щадями пашни и луга и поголовьем скота
  3. Применение се­вооборотов с тра­вами и сидератами Утилизация бес­подстилочного навоза, возврат его на пашню
  4. Обеспечение адаптивной струк­туры агроэкосис-темы, сохранение биологического разнообразия, при­менение биомето­дов

В процессе формирования, развития и эксплуатации агросистемных образо­ваний принципиально важно учитывать естественное плодородие почв и усло­вия его воспроизводства.

Можно выде­лить три базовых типа агроэкосистем:

1. природоемкий,

2. природоохранный

3. природоулучшающий.

Природоемкие агроэкосистемы характеризуются не­полным воспроизводством естественно­го плодородия, что приводит к падению его уровня.

Для природоохранного типа агроэкосистем характерны простое вос­производство естественного плодоро­дия и, как следствие, сохранение его уровня. Природоулучшающий тип на­правлен на расширенное воспроизвод­ство и повышение уровня естественного плодородия. В последнее время доми-

нирует природоемкий тип. Пропорцио­нально типу воспроизводства почвен­ного плодородия меняется эффектив­ность привносимой в агроэкосистемы антропогенной энергии.

Рекомендуем посмотреть лекцию "Внешнеполитические конфликты".

Почва — это базис для создания лю­бой агроэкосистемы, своеобразное сре­доточие процессов видоизменения ве­ществ и трансформации потоков энер­гии, главное звено управления агроэко-системами. Физико-химические про­цессы, происходящие в агроэкосисте-мах, как известно, существенно отлича­ются от таковых в естественных экосис­темах вследствие привнесения элемен­тов антропогенного регулирования. Принципиальное отличие даже упро­щенных агроэкосистем от естественных заключается в преимущественном выносе с урожаем питательных веществ, акку­мулируемых в выращенной продукции. Это явный отличительный признак агроэкосистем, но он не един­ственный. Почвенное плодородие, опре­деляемое в основном запасами гумуса, является не только главной экономичес­кой и экологической характеристикой агроэкосистемы. Уменьшение содержа­ния гумуса ухудшает условия развития полезной микрофлоры, в том числе и «почвоочистительной», приводит к утра­те запасов внутрипочвенной энергии, элементов минерального питания, к уси­лению процессов смыва и вымывания, т. е. обусловливает деградацию базиса.

Некоторые процессы в агроэкосистемах происходят не так, как в природ­ных системах. Так, скорость инфильт­рации воды в природных экосистемах выше, что существенно снижает и по­верхностный сток, и вероятность разви­тия эрозии почвы. В естественных усло­виях эрозию сдерживает также расти­тельный покров, сохраняющийся в те­чение всего года.

Потери влаги в природной экосисте­ме обычно выше. Вследствие больших потерь влаги по почвенному профилю перемещается меньший объем воды, что снижает вымывание и поступление в грунтовые воды питательных веществ.

В природных экосистемах в больших количествах содержатся органические коллоиды, которые обеспечивают ионо­обменную и водоудерживающую спо­собность почвы. Потери почвой колло­идов в агроэкосистемах вызваны окис­лением и разрушением органического вещества, что происходит в результате длительной обработки почвы, а также при орошении. Параллельно окисле­нию органического вещества происхо­дит и интенсивная минерализация, что ведет к значительным потерям его под­вижной части. В агроэкосистемах про­цессы окисления и минерализации уси­ливаются вследствие снижения густоты растительного покрова и повышения температуры почвы.

Цикл круговорота биогенных эле­ментов в природных экосистемах более закрытый, чем в агроэкосистемах, где значительная их часть отчуждается с урожаем. Газообразные потери азота из почвы в агроэкосистемах значительно выше, чем в природных экосистемах, вследствие большей активности денит­рифицирующих микроорганизмов.

В природных экосистемах способ­ность растений поглощать элементы питания выше, чем скорость образова­ния доступных их форм в почве. Расте­ния природных экосистем имеют более разнообразную корневую систему, что позволяет полнее использовать почвен­ный профиль. Агротехника, при кото­рой уменьшается разнообразие возде­лываемых культур, не только снижает эффективность использования влаги, но и увеличивает угрозу потери питательных веществ при вымывании их за пределы корнеобитаемого слоя почвы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее