Популярные услуги

Курсовой проект по деталям машин под ключ
ДЗ по ТММ в бауманке
Все лабораторные под ключ! КМ-1. Комбинационные логические схемы + КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства + КМ-3. Проектирование схем
КМ-3. Типовое задание к теме прямые измерения. Контрольная работа (ИЗ1) - любой вариант!
Любая лабораторная в течение 3 суток! КМ-1. Комбинационные логические схемы / КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства / КМ-3. Проектирование схем
КМ-2. Выпрямители. Письменная работа (Электроника семинары)
Допуски и посадки и Сборочная размерная цепь + Подетальная размерная цепь
ДЗ по матведу любого варианта за 7 суток
Курсовой проект по деталям машин под ключ в бауманке
Задача по гидравлике/МЖГ
Главная » Лекции » Инженерия » Охрана окружающей среды и энергосбережение » Последствия аварии на Чернобыльской АЭС в Белоруссии

Последствия аварии на Чернобыльской АЭС в Белоруссии

2021-03-09СтудИзба

Лекция 9

Последствия аварии на Чернобыльской АЭС в Белоруссии (генетические, биологические, экологические, демографические и т.д.).

Домашнее задание [7] с.153-189 [1] с.260-269,338-348

От радиоактивного загрязнения пострадало 22% всей территории РБ, на которой проживает 2,2 млн. человек, находится 27 городов и 3600 крупных населенных пунктов.

 Области РБ                     % загрязненной территории от общей территории области

 Гомельская                            68

 Могилевская                         35

 Брестская                               13

Рекомендуемые материалы

 Гродненская                          7

 Минская                                 5

Словарь. Ген – единица генетической  (наследственной)  информации, способная  к воспроизведению и расположенная в определенном участке хромосомы. Генофонд – совокупность всех типов генов данной популяции.

Радиационный мутагенез – процесс возникновения мутации под действием радиоактивных веществ. Генетический риск – вероятность возникновения генетического повреждения под воздействием мутагенов. Эти мутагены (радионуклиды), проникая в клетки человека, нарушают их генетическую программу, что приводит к наследственным дефектам и болезням.

 Поскольку изменения в генах особенно четко проявляются через поколение, то всплеск генетических последствий можно ожидать до 2010- 2015 г, как результат аварии на ЧАЭС. Установлено, что удвоение объема мутаций через 2-3 поколения приведет к вырождению человечества. В настоящее время определению «здоровья» соответствует 5 критериев:

1. отсутствие болезни;

2. нормальное функционирование организма;

3. полное физическое, духовное, умственное и социальное благополучие;

4. способность приспособления к постоянно меняющимся условиям;

5. способность к выполнению основных социальных функций.

 Кроме индивидуального здоровья выделяют общественное, профессиональное и здоровье страны. После аварии на ЧАЭС в более безопасные зоны было переселено 135 тыс. человек, ликвидировано 415 населенных пунктов, 607 школ и детских садов, 95 больниц. Социально- экологический ущерб оценивается не менее чем в 240 млрд. дол США. На загрязненных территориях не снижаются темпы прироста заболеваний эндокринной системы, системы кровообращения и других раковых заболеваний. На загрязненных территориях проживают 550 тыс. детей и подростков. Заболеваемость раком щитовидной железы находится в пределах 2,1-3,2 человека на 100 тыс. детей, тогда как в странах Европы не более  0,5 человека. Продолжительность жизни  - мера здоровья страны, постоянно сокращается, в 1970- 72,5 года, в 1990- 71,1 года, в 2000- 67,8 года. Население республики снизилось с 10,5 до 9,75 млн. человек. Отселенная территория площадью 450 тыс. га разделена на зоны отчуждения и отселения. Зона отчуждения – 170 тыс. га, здесь население эвакуировано. Это территория входит в состав Полесского радиционно- экологического заповедника, общая площадь которого 216 тыс. га. Зона отселения - это разобщенные участки, где выделены 3 группы земель по степени загрязнения их радионуклидами. 1-я группа – цезий 137-15 кu/ км, стронций 90- 2 кu/ км.

 Словарь. 1 Ku (Кюри)- активность препарата изотопа, в котором происходит 3,7*10 распадов в сек.

                1 Бк (беккерель)- равен активности нуклида, при которой за 1 с происходит 1 акт радиоактивного распада.

Земли 1-й группы могут вовлекаться в сельхозоборот.

            2-я группа- цезий 137 – 15-40 Кu/ км,

                                 стронций 90- 2-3  Кu/ км.

Земли 2-ой группы могут использоваться в сельском хозяйстве после проведения работ по мелиорации и посева  рапса, кормовых культур.

3-я группа- цезий 137 – более 40 Кu/ км,

                    стронций 90- более 3  Кu/ км.

Земли 3-ей группы непригодны для сельского хозяйства и отданы под посадки леса.

Миграция  радионуклидов происходит с поверхностными и грунтовыми водами. Данные наблюдений свидетельствуют о снижении концентрации цезия 137 в реках РБ, 71% активных радионуклидов вынесено р. Днепр за 9 лет, р. Птичь – 85% в течении 2-х лет, р. Сож -81% за 3 года. Активность радионуклидов в подземных водах не превышает контрольного уровня 18 Бк/литр.

Леса могут захватывать до 50% радиоактивной пыли, большой поглотительной способностью обладает лесная подстилка, в 30 раз большей, чем листья. Две трети лесного фонда загрязнены радионуклидами, снизились ресурсы грибов, ягод. В зоне радиоактивного загрязнения оказались 132 месторождения минерально- сырьевых ресурсов (глины, песка, цементого сырья). В зону   загрязнения  попали Припятский нефтегазоносный бассейн и Житковическое месторождение бурого угля.

Контрольные вопросы:

Люди также интересуются этой лекцией: 2 Детали машин и их соединения.

1. Назовите наиболее пострадавшие аварии на ЧАЭС территории РБ.

2. Вследствие чего повысился уровень генетического риска для населения РБ?

3. Сформулируйте определение термина «здоровье».

4. Раскройте понятие «зоны отселения» и «зоны отчуждения».

5. Объясните, как леса влияют на степень радиоактивного загрязнения местности.

6. Назовите, какие меры приняло Правительство РБ  по уменьшению последствий аварии на ЧАЭС.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее