Образовательная программа предупреждения курения среди несовершеннолетних
Образовательная программа предупреждения курения среди несовершеннолетних «Жизнь без табака»
С 26 по 30 марта 2001 года в Детском оздоровительном центре «СПУТНИК» (пос. Ждановичи, Минский район) Министерство образования совместно с Белорусской ассоциацией клубов ЮНЕСКО и при финансовой поддержке Коалиции по предотвращению курения несовершеннолетних в Республике Беларусь провели семинар-тренинг по профилактике курения среди учащейся молодежи «Жизнь без табака». В работе семинара-тренинга приняли участие старшеклассники и учащиеся профессионально-технических училищ (56 человек) и работники учреждений образования 32 школ из всех регионов республики (84 человека).
Участники семинара-тренинга ознакомились с содержанием и технологией образовательной программы предупреждения курения среди несовершеннолетних «Жизнь без табака» (авторы: А.Н. Сизанов, Н.А. Цыркун, Н.Н. Поплавский. Пособие для классных руководителей, воспитателей, психологов, социальных педагогов и валеологов. – Мн., «Асобны дах», 2001. В 4 частях: ч. 1. Методический инструментарий – 110 с.; ч. 2. Информационные материалы для учащихся 5-6 классов – 64 с.; ч. 3. Информационные материалы для учащихся 7-9 классов – 72 с.; Информационные материалы для учащихся 10-11 классов, ПТУ, техникумов, студентов ВУЗов – 86 с.
В рамках семинара-тренинга участники провели конкурсы антитабачных рекламных роликов и плакатов.
Муха-цокотуха
Муха, муха-цокотуха,
Позолоченное брюхо,
Муха по полю пошла,
Табачок она нашла.
Села мухонька в карету,
Рекомендуемые материалы
Закурила сигарету,
Увлеклася табачком,
Подавилася дымком…
А противный паучок-табачок
Нашу муху в уголок поволок.
Сигареткой угощает,
Долгой жизни обещает,
Воз здоровья, и успех,
И задорный детский смех.
Цокотуха улыбнулась,
Сигареткой затянулась…
Вот прошло немало дней.
Посмотрите, что же с ней?
Наша муха изменилась,
В инвалида превратилась,
Глазки больше не горят.
Зубы желтизной блестят,
Сердце бешенно стучит.
Платье нервно теребит.
- Дайте мухе табачку,
Больше, братцы, не могу!
Стала бедная кричать:
- Нету больше сил молчать!
Вдруг откуда ни возьмись
Маленький комарик,
А в руке его горит
Маленький фонарик.
- Муха, муха, не дури,
Брось сигарку, не кури,
С семинара я лечу
И помочь тебе хочу.
Лучше, муха, попляши,
Почитай да попиши,
Свежим воздухом дыши,
Сигаретку затуши.
Будешь, муха, хороша,
Расцветет твоя душа.
И с тобою мы вдвоём
Без сигарки проживём,
Ты не бойся старичка,
Ты бойся табачка.
Эта злая паутина
Состоит из никотина.
Вещество проходит в кровь,
Ты слабеешь вновь и вновь,
И сама ты пропадёшь,
И здоровья не найдешь.
Испугалась цокотуха,
Затряслась злачоным брюхом:
- Помоги ты мне, комар,
Я поставлю самовар,
Мы чайку с тобой попьём
Очень дружно заживём.
Я теперь примерной стану,
И курить я перестану.
Обещаю не тужить,
С сигаретой не дружить!
И с тех пор они живут
И здоровье берегут.
Крученкова Елена Валерьевна, г. Витебск, СШ № 34.
Содержание программы «Жизнь без табака» предназначено для учащихся 5-11 классов и включает в себя систему тренинговых занятий, на которых формируются навыки обоснованного отказа от курения, уверенного поведения, противостояния давлению группы сверстников, отстаивания принципов здорового образа жизни, снятия эмоционального напряжения, планирования и достижения своих целей, устойчивого отрицательного отношения к курению, а также волевые качества, способность к творческой деятельности.
Кроме этого, с учащимися проводятся специальные занятия и практикумы в соответствии с возрастом и учетом половой принадлежности по следующим темам:
5 класс: Привычки и здоровье. Вредные привычки. Курение и здоровье. Саморегуляция. Причины курения. Я умею говорить «нет».
6 класс: Табакокурение. Последствия курения для человека. Психология привычки. Употребление веществ, вызывающих зависимость. Как отстоять свою точку зрения?
7 класс: Принятие на себя ответственности за собственный образ жизни. Анатомические и физиологические аспекты курения. Физиологические последствия курения. Курение как угроза здоровью. Кратковременные и длительные последствия курения. Игра-шоу «Вы рискуете своими легкими». Портрет курильщика.
8 класс. Принятие решения и роль влияния среды. Ролевая игра «Курильная опера». Здоровье и выбор образа жизни. Как бросить курить?
9 класс: Психология влияния группы. Кампания «Нет курению!» Да здравствует чистый воздух! Письмо сверстнику. Психология воздействия рекламы. Реклама курения. Истоки здоровья.
10 класс: Табак и история его. Свойства никотина. Курение и сердечно-сосудистая система. Курение и его последствия для организма. Психология курения. Мотивы курения.
11 класс: Профилактика курения. Угасание привычки. Как бросить курить. Выработка хороших привычек. О психологических механизмах саморегуляции. Психология научения.
Основные принципы реализации программы: формирование личностных качеств, способствующих формированию здорового образа жизни; научно-исследовательских подход в организации и проведении занятий; приобщение к программе всех заинтересованных (общественные и молодежные организации, старшеклассники, родители, педагогики, специалисты в области зависимого поведения); создание спортивно-оздоровительной и творческой атмосферы в организации жизни школьников.
Реализация в школах программы «Жизнь без табака» предполагает работу с родителями в таких направлениях как:
· ознакомление родителей с содержанием программы;
· подготовка для родителей письменных сообщений с просьбой о поддержке программы;
Рекомендуем посмотреть лекцию "28 - Гидрогеологические условия месторождения".
· выступления на родительских собраниях врача и психолога по следующим темам: «Пассивное курение и его вред для окружающих», «Как помочь ребенку отказаться от вредных привычек»;
· ознакомление родителей с общими результатами анкетирования учащихся по проблемам курения;
· подготовка для родителей выступлений агитбригад учащихся, выпуск листков здоровья, создание коллажей «Брось сигарету!» и «Послание от смерти»;
· оформление «Уголка для родителей»;
· проведение индивидуальной работы с родителями курящих детей;
· проведение массовых семейных праздников.
