Часть 2
Варианты план – конспектов для проведения занятий по инженерной подготовке
«УТВЕРЖДАЮ»
Командир ____ мсб
__________________________________
« » _______ 200__ г.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
проведения занятия с 2 мср по инженерной подготовке
Тема 3 Огневой способ взрывания.
Рекомендуемые материалы
Занятие 2. Практическое: Изготовление зажигательной трубки. Взрывание одиночных зарядов (тротиловых шашек).
Учебные цели: 1. Научить личный состав изготовлению зажигательных трубок, изучить способы их воспламенения.
2. Научить личный состав производству взрывов одиночных зарядов огневым способом.
3. Закрепить знания требований безопасности при огневом способе взрывания.
Время: 3 часа.
Место: Инженерный городок.
Метод: Практическое занятие.
Учебные вопросы: 1. Способы воспламенения огнепроводного шнура.
2. Изготовление и воспламенение зажигательных трубок.
3. Подрыв одиночных зарядов (ТШ – 200 грамм)
Материальное обеспечение: 1. Радиостанция – 7 шт;
2. Мегафон –1 шт.;
3. Нож – 35 шт.;
4. Обжим – 35 шт.;
5. Пеналы – 35 шт.;
6. СМП – 35 шт.;
7. Флаги красные, белые – 40 шт.;
8. Спички – 40 коробков;
9. Липкая лента (скотч) – 2 бухты;
10. Шпагат 1 бухта;
11. У КД-№8А – 150 шт.;
12. Макеты 200 г тротиловых шашек 30 шт.;
13. Изолента – 2 мотка;
14 ВВ и СВ – согласно расчет-заявки
15. ОШП – 12 бухт (120 м);
16. Ящики для переноски ВВ и СВ.
Рекомендуемая литература: «Руководство по взрывным работам»
Ход занятия
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ – 5 мин.
Проверяю наличие л/с, готовность к занятию.
Довожу тему и цели занятия, напоминаю требования безопасности при проведении взрывных работ.
ОСНовная часть
№ п/п | Учебные вопросы | Время | Действия руководителя занятия | Действия обучаемых |
1. 2. 3. | Способы воспламенения ОШ.
Изготовле- ние и воспламе- нение зажигательных трубок
Взрывание зарядов ВВ огневым способом. | 45 мин 50 мин 40 мин | Командиры отделений, определив каждому солдату рабочее место, выдают каждому по отрезку ОШ длиной по 75 см, обжиму, ножу, колышку и отрезку шпагата. Затем они показывают, как надо отрезать шнур, и демонстрируют приемы воспламенения шнура воспламенительными (тлеющими) фитилями, ОШ с насечками, спичкой подрывника или обыкновенными спичками. После этого командиры отделений приказывают солдатам забить в грунт рядом со своим рабочим местом по колышку и подают команду: «Отрезать по отрезку ОШ и подвязать его к колышку» . Затем подают сигнал: «Приготовиться» . Сигнал «Огонь» командиры отделений подают каждому солдату по очереди, следят за действиями солдат и исправляют допущенные ими ошибки. Отработав способы воспламенения шнура в отделениях, руководитель занятия показывает обучаемым все виды зажигательных трубок: с тлеющим фитилём, и без него, сфтандартные трубки промышленного изготовления ЗТП-50, ЗТП-150 и ЗТП-300. Он напоминает обучаемым требования безопасности при обращении с зажигательными трубками и указывает, что они не отличаются от требований безопасности при обращении с капсюлями-детонаторами. Напоминает, что без тлеющего фитиля ЗТ короче 50 см, а с тлеющим фитилём короче 10 см (при длине фитиля не менее 3 см) изготавливать запрещается. Командиры отделений отводят свои отделения на рабочие места для изготовления ЗТ, где выдают солдатам по отрезку ОШ и подают команду: «Отрезать конец шнура под прямым углом». Проверив действия обучаемых командиры отделений раздают им по одному учебному капсюлю-детонатору и подают команду: «Проверить исправность КД», затем командиры отделений подают команду: «Вставить ОШ в КД ». Командиры отделений обращают особое внимание на то, чтобы обучаемые при введении шнура в гильзу КД не вращали шнур или КД и сильно не нажимали на чашечку КД. Далее командиры отделений подают команду: «Обжать КД ». Особое внимание они обращают на четкое, без задержек исполнение команды: «Отходи ». Затем руководитель занятия подает команду: «На огневой рубеж шагом марш» . Руководитель занятия, убедившись, что все обучаемые готовы к воспламенению зажигательных трубок, подает последовательно сигналы: «Приготовиться», «Огонь» и «Отходи». В начале, руководитель занятия в целях ознакомления с взрывом заряда ВВ взрывает тротиловую шашку массой 75 или 200 г на безопасном удалении от л/с взвода. После этого он подает указания каждому обучаемому под руководством командиров отделений изготовить по 2 зажигательные трубки длиной 60 см – одну с учебным, а другую с боевым КД. Затем руководитель занятия делит взвод на две группы. Из состава одной группы он выделяет оцепление района взрывов во главе с командиром отделения (разводящего). После доклада разводящего о выставлении оцепления руководитель продолжает занятия с другой группой: выводит её на исходный рубеж и размыкает на 5-6 шагов; выдает каждому обучаемому по одной учебной зажигательной трубке и по одному макету тротиловой шашки; напоминает команды, подаваемые при производстве взрывов и порядок действия по ним; контрольным опросом убеждается в уяснении обучаемыми порядка действий на огневом рубеже. Затем руководитель занятия последовательно подает команды голосом: «На огневой рубеж шагом марш» ; «Положить шашки на грунт» ; «Приготовиться - подвязать зажигательные трубки к шашкам» (при этом тротиловая шашка должна находится от КД трубки на удалении не менее 50 см). Выполнение команд «Огонь» и «Отходи». | Ещё посмотрите лекцию "5.8 Интерфейс I2C" по этой теме. По команде: «Отрезать по отрезку огнепроводного шнура и подвязать его к колышку», солдаты отрезают по отрезку ОШ длиной 25 см и подвязывают его к колышку. По сигналу: «Приготовиться», обучаемые изготавливаются к воспламенению ОШ спичками. По сигналу: «Огонь», обучаемые воспламеняют ОШ. По команде «Проверить исправность КД» обучаемые осматривают КД (неисправные заменяют). Солдаты вводят ОШ в КД. По команде: «На огневой рубеж шагом марш». Солдаты выходят на огневой рубеж, где командиры отделений определяют место каждого (створ огневого рубежа должен быть обозначен красными флажками). Каждый солдат вводит КД зажигательной трубки в гнездо и крепит трубку шпагатом к шашке, после чего обрезает свободный конец зажигательной трубки под острым углом и подготавливается к воспламенению трубки. После воспламенения зажигательной трубки обучаемые отходят на исходный рубеж по команде: «Отходи», подаваемой руководителем занятия голосом (отход осуществляется ускоренным шагом).После проверки командирами отделений мест «взрывов» руководитель занятия подает сигнал «Отбой» и дает распоряжение собрать и отнести макеты тротиловых шашек и сгоревших трубок в отдельное место. |