Популярные услуги

Главная » Лекции » История » Лекции по истории первобытного общества » Производственные предпосылки разложения первобытного общества

Производственные предпосылки разложения первобытного общества

2021-03-09СтудИзба

Литература:

1) История первобытного общества, эпоха классообразования. М, 1988;

2) Черных Евгений Николаевич. «Металл, человек, время». М, 1972

3) Первобытная периферия классовых обществ до начала великих географических открытий. М, 1978.

ПЕРВЫЙ ВОПРОС. На протяжении позднего неолита и в эпоху раннего металла в первобытных обществах начинают проявляться симптомы разложения, это были не быстротечные, а длительные сложные процессы.

Первая предпосылка - дальнейшее развитие производящего хозяйства. В этот период развиваются интенсивные формы, одной из которых было ирригационное земледелие. Первые искусственные каналы были известны еще в Месопотамии на рубеже 7-6 тыс. до н.э. Эти каналы были небольшие, но постепенно они растут, и к концу 6 тыс. появляются каналы шириной 10 метров. Ирригационное земледелие в южном климате давало возможность собирать по 2 урожая в год, хотя из-за быстрой засоленности почв приходилось менять участки, переселяться. Другой формой ирригационного было пашенное земледелие, в нем использовали более совершенные орудия труда. Первые орала появились в той же Месопотамии в 4 тыс. до н.э. Помимо искусственного орошения могли использоваться и другие способы увеличения производительности труда. В частности, применялось окучивание и устройство грядок, применялись различные удобрения.

Со второй половины 6 тыс. до н.э. в ряде южных районов фиксируется возникновение садоводства. Выращивались гранаты, оливы, грецкие орехи, виноград, финиковые пальмы. Садоводство позволило эффективно осваивать горные местности, малопригодные для выращивания злаковых. Сады позволяют снимать урожаи много лет, это позволяло укреплять оседлость населения. Новшества способствовали увеличению мужского труда в земледелии, появлению богатства.

 Продолжает развиваться и скотоводство. Появляется молочное хозяйство и шерстоткачество. Доили прежде всего овец, потом коров, позднее кобылиц. Первоначально, видимо, молоко использовалось в религиозных или престижных ритуалах, а потом и в рационе начинает играть роль. Занятие шерстоткачеством тоже влечет стрижку овец. Развитие транспортного животноводства было связано, прежде всего, с одомашниванием ослов, на которых возили воду и другие продукты. На втором месте оказались верблюды. Позднее появляются колесные повозки, в которые начинают впрягать ослов, а потом волов, а со 2-го тыс. до н.э. распространяется конная упряжка и конная езда. Развитие скотоводства способствовало зарождению и развитию кочевого хозяйства. Это могло быть кочевничество в полном смысле, когда весь народ и весь скот странствует туда-сюда, либо полукочевническое хозяйство, когда зимой скот укрывали в пещерах, возделывали культуры в долинах, а весной уходили в горы и странствовали (например, в степях Причерноморья).

Вторая предпосылка – развитие обработки металлов. Судя по ряду факторов, первые металлы, попавшие в руки человека, - это самородные металлы, которые легко поддавались обработке и ковке. Иногда в каменном веке встречаются предметы, сделанные из метеоритного железа. Древнейшие находки железных изделий сделаны из метеоритного железа.

Рекомендуемые материалы

Начало подлинного века металлов связано с выплавкой рудного металла. Наиболее древние даты выплавки и обработки рудной меди относятся к 7 тыс. до н.э. на территории Передней Азии, в Европе это 3 тыс. до н.э. Древними считаются следы выплавки меди в Индии, Китае. Вряд ли практика выплавки меди могла возникнуть случайно. Конечно, для выплавки меди не требуется высокая температура, даже на костре ее можно плавить, только в закрытом сосуде (на открытом воздухе медь будет окисляться). Далее расплавленную медь заливали в формы, одночастные, а потом двучастные.

06.12. По сравнению с камнем, медь обладает большими преимуществами:

1) Ей можно придать любую форму,

Рекомендация для Вас - Правое предсердие.

2) Лезвие медного ножа, которое смялось, можно подточить.

Эффективность труда с медными орудиями вырастает в несколько раз, Дальше появляется бронза – сплав меди с оловом либо с мышьяком. Как изобрели бронзу? Непонятно. Для первобытных производств была характерна избыточность технологии: операции по производству дополняли ритуальными, декоративными действиями, которые могли, по замыслу творцов, давать оружию более мощные магические свойства. Вполне возможно, что в медную руду могли добавлять камешки блестящего цвета, которые дают металлу лучшие качества. И в этих камешках могли попадаться минералы природного мышьяка, которые могли быть представлены либо реальгаром, либо акурипегментом. Те и другие камни ярки (золотого или яркого цвета) и часто встречаются. Свойства меди улучшаются при добавлении малого количества этих минералов. Если же добавить много, металл будет мягким, хрупким, но красивым и легко ковким – из него можно делать украшения. Итак, мышьяковистая бронза – IV тыс. до н.э. Оловянистая бронза – III тыс. до н.э. Она по качеству почти ничем не отличалась от мышьяковой, но ее изготовление безопаснее. В Европе бронзовый век начинается со второго тыс. до н.э., в Америке – лишь в I тыс. н.э. Бронзовые орудия также эффективнее каменных, но производство бронзы возможно лишь при наличии медной руды и других цветных металлов (а встречаются они не везде, и не везде в большлом количестве). Потому из бронзы делали украшения, оружие, все это было не доступно рядовым общинникам, и это были престижные вещи. Последний этап металлургии – выплавка железа. Оно тверже бронзы, шире распространено, хорошо поддается обработке, но главный минус – для плавки железа необходима гораздо более высокая температура – от 1500 ºС (бронза – 600-800 ºС). Также необходимы доменные печи.

Производство железа впервые возникает в Хеттском царстве в конце IV тыс. до н.э., но в течение следующей 1000 лет хеттские мастера сумели удержать свою тайну, и другим народам доставались лишь готовые продукты, которые были предметами роскоши. Переход к массовому производству железа идет лишь в конце II тыс. до н.э.

Железо вытесняет бронзу и камень, это конец бронзового века. Из железа делают оружие, предметы вооружения (колесница, щиты, латы, мечи), на втором месте – орудия труда. После появления металлургии в городах появляются люди, которые специализируются на этом сложном деле. В отличие от других архаичных ремесел, металлургия была делом не многих. Делать горшки из глины, шить одежду – это одно. Работа с металлом – дело гораздо более специализированное. Металлургия – первое ремесло, которое отделяется от занятий с/х.

Надо сказать, что отношение к кузнецам в первобытную эпоху было своеобразным. Как правило, кузнецы во многих народах приравнивались к жрецам, кузнецам, их побаивались, считали, что они тесно связаны с мифологическим миром. Это вызывало некоторый страх, который трансформировался либо в уважение, либо в ненависть. Например, данные из Сомали начала 20 в: «Никогда свободный самолиец не зайдет в лавку к кузнецу, не пожмет ему руку, не отдаст ему в жены свою дочь». Закономерность: если у данного народа кузнечное ремесло известно давно, и преимущество железных предметов известно хорошо, кузнецов уважают. Если наоборот, если кузнецы – ремесленники врагов, первые имеют низкий статус. Кузнечество стало первым профессиональным видом ремесла. И у большинства народностей кузнецы в этот период стояли несколько выше по социальному статусу по сравнению с ремесленниками и скотоводами.

Завершая разговор о производстве и предпосылках, скажем о дальнейшем развитии обмена. В это период в ряде мест возникают примитивные рынки, в определенные дни недели туда собирались люди, привозили дерево, мед, керамику. Хотя натуралшьлный обмен по-прежнему преобладает, деньги постепенно начинают играть все большую роль. Для многих народов европы роль первобытныхз денег играюбт специальные металлические изделия: либо специально сделанные вещи какого-л. Веса, либо просто красивые вещи. Интересно, что с помощью обмена люди часто стремились получить продукты питания, ремесленные изделия, вещи, повышающие социальный статус владельца. Можно, например, сделать горшок самому или купить его в другом племени, где знали технику цветной росписи, и поставить его на видное место.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее