Популярные услуги

Главная » Лекции » Юриспруденция » Конспект по криминалистике » Тактика следственного эксперимента

Тактика следственного эксперимента

2021-03-09СтудИзба

48. Тактика следственного эксперимента.

Следственный эксперимент – это следственное действие, заключающее в проведении специальных опытов с целью проверки уже собранных и полученных новых доказательств, а также проверки следственных версий о возможности существования тех или иных фактов, имеющие значение для дела.

Цель следственного эксперимента:

- проверка собранных по делу доказательств;

- получение новых доказательств;

- установление причин и условий способствующие совершению преступления;

- проверка следственных версий. 

Практике расследования известны следующие виды следственного эксперимента по установле­нию возможности:

а) наблюдения, восприятия ка­кого-либо факта, явления (возможности видеть, слышать в определенных условиях);

Рекомендуемые материалы

б) соверше­ния какого-либо действия (проникновения на объект через форточку, пролом в стене). К этому же виду следует отнести и эксперименты по опре­делению наличия или отсутствия профессиональ­ных или преступных навыков;

в) существования какого-либо явления, факта;

г) механизма образо­вания следов, деталей события;

д) определения времени, которое необходимо затратить на совер­шение тех или иных действий.

В структуре следственного эксперимента мож­но выделить несколько этапов.

Первый из них — принятие решения о необходимости проведения следственного эксперимента.

Второй — решение вопроса о его возможности в данных условиях. Здесь учитывается и экономическая сторона. Не исключено, что целесообразно заменить экспери­мент другим, менее дорогим следственным дей­ствием, например допросом специалиста, назначе­нием экспертизы.

Третий этап — определение конкретных целей эксперимента, способов прове­дения каких-то специфических действий. Здесь намечаются порядок и последовательность опы­тов, ожидаемый результат.

Создание необходимых условий для проведе­ния эксперимента — очередной его этап. При про­изводстве следственного эксперимента проверяет­ся объективная возможность существования того или иного явления, факта, обстоятельства в опре­деленных условиях. С этой целью следователь до­бивается при опытах максимального сходства их условий с теми, в которых происходили проверяе­мые события. Сходство условий — это, прежде все­го сходство места, времени года и суток, метеоро­логических условий, условий видимости и слыши­мости, а также сходство используемых при проведении опытов материала, механизмов, ин­струментов, других предметов. Предпоследний этап структуры следственного эксперимента — практическое осуществление опытных действий, которые проводятся в соответствии с тактически­ми приемами, разработанными для данного след­ственного действия, а именно: проведение опытов в определенных режиме и темпе; многократность проведения опытов при измененных условиях; при необходимости — проведение опытов поэтап­но; проведение опытов в условиях, максимально приближенных к тем, при которых имели место событие, факт, явление; необходимость учитывать изменившиеся и не поддающиеся реконструкции условия; проведение опытов при минимально не­обходимом количестве участников.

Заключительный этап проведения следствен­ного эксперимента — оценка полученных резуль­татов, формулирование выводов, имеющих значе­ние для дела. Оценка достоверности опытных дей­ствий включает решение вопросов: соответство­вали ли условия реконструкции и эксперимента фактическим обстоятельствам исследуемого со­бытия; однозначны ли результаты, полученные при многократном повторении опытов; исключа­лись ли случайности в проведении опытных дей­ствий.

Процесс подготовки к производству следствен­ного эксперимента условно делится на два этапа: подготовительные действия, осуществляемые до выезда на место эксперимента, и действия по при­бытии на место.

На первом этапе подготовки следователь опре­деляет содержание и способы проведения экспе­риментальных действий; устанавливает очеред­ность производства опытов; выбирает место и оп­ределяет время производства; консультируется у специалистов или привлекает их для участия в следственном действии; подбирает участников эксперимента, включая понятых; готовит веще­ственные доказательства или заменяющие их объекты, необходимые для производства опытов; выбирает научно-технические средства, примене­ние которых целесообразно в ходе следственного эксперимента, проверяет их готовность и т. д.

Содержание опытных действий по всем видам следственного эксперимента требует применения научно-технических средств, как для обеспечения успешности опытов, так и для наглядной фикса­ции в динамике их хода и результатов. Широкое применение находят средства освещения (прожек­торы, фонари, фары автомашин); измерительные приборы (секундомеры, хронометры, спидометры, приборы для определения направления и силы ветра, степени влажности, термометры); средства связи, необходимые в случае разделения участни­ков на две группы (полевые телефоны, рации, ме­гафоны, сигнальные приспособления) и др.

Этот подготовительный этап завершается со­ставлением плана проведения эксперимента. В плане предусматриваются время, место и условия проведения эксперимента, характер опытных дей­ствий, их последовательность, порядок изменения условий, круг участников эксперимента, реквизи­ты, средства связи и научно-технические средства, которые потребуются на месте осуществления не­обходимых действий. При производстве экспери­мента по делам о дорожно-транспортных проис­шествиях следует предусмотреть средства охраны места его проведения. В процессе следственного эксперимента следователь устанавливает наличие изменений в обстановке за время, прошедшее пос­ле совершения преступления, посредством фото­графирования, киносъемки, видеозаписи, вычер­чивания планов и схем; фиксирует обстановку места проведения эксперимента до реконструкции и после ее осуществления; принимает меры к вос­становлению обстановки в случае ее изменения; организует охрану места проведения следственно­го эксперимента от посторонних лиц; приглашает понятых (если они не прибыли вместе со следова­телем), инструктирует, а затем расставляет учас­тников опытных действий, определяет места для размещения технических средств фиксации; вы­слушивает краткие показания лиц, утверждения которых проверяются опытным путем; дает сигнал к началу производства экспериментальных дей­ствий.

При подготовке к следственному эксперименту должны быть созданы условия, при которых было бы исключено нарушение законности. Опытные действия не должны создавать угрозу жизни или здоровью их участникам, унижать их честь и досто­инство, нарушать нормы нравственности.

Для проведения следственного эксперимента нередко приходится реконструировать обстановку на месте совершения преступления. Проводится она на основе фактических данных, содержащихся в протоколе осмотра места происшествия. Обстоя­тельства, существенные для результатов след­ственного эксперимента, должны быть воспроиз­ведены в точном и полном соответствии с имевши­ми место в действительности. В противном случае результаты следственного эксперимента не будут иметь доказательственного значения. Реконструк­ция может быть осуществлена как на месте проис­шествия, так и в ином месте с помощью объектов-оригиналов либо их аналогов. Следователь может пригласить в качестве консультантов специалис­тов для решения вопросов, требующих специаль­ных познаний.

Основной элемент следственного эксперимен­та — проведение опытов. Руководит их осуще­ствлением следователь, а выполняет лицо, чьи по­казания проверяются, либо специально подобран­ный для этого человек. Следователь следит за выполнением намеченных опытов, за соблюдени­ем условий их проведения, делает замеры, фикси­рует ход и результаты эксперимента.

Наиболее часто в практической деятельности проводятся следственные эксперименты по уста­новлению возможности восприятия какого-либо факта, явления, проверки видимости или слыши­мости. Все это осуществляется в том месте, где происходило в действительности проверяемое со­бытие и где необходим учет всех факторов, влияю­щих на видимость и слышимость. В ходе экспери­мента на видимость решаются вопросы: можно ли с определенного расстояния узнать человека, рас­познать вещи, находящиеся при нем, определить их цвет, а при эксперименте на слышимость — можно ли по голосу узнать конкретное лицо, рас­слышать определенные фразы. Результаты этих экспериментов могут быть субъективны, что объясняется особым напряжением внимания того, чьи показания проверяются, возрастом, професси­ей, физиологическими особенностями. Так, на­пример, обостренное восприятие наблюдается у тех лиц, у которых отсутствует один из органов восприятия: у глухих хорошо развито зрение, у слепых — слух и слуховая память.

Организационно этот эксперимент проводится двумя подгруппами: первая во главе со следовате­лем и лицом, чьи показания проверяются, а также понятыми находится на том месте, с которого слы­шал или видел свидетель проверяемые факты, а вторая — с участвующим в эксперименте специа­листом, лицами, оказывающими помощь в его проведении, и понятыми имитирует проверяемое событие. Между этими группами устанавливается зрительная, телефонная или радиосвязь. Для боль­шей убедительности опыты повторяются при из­мененных условиях.

Бесплатная лекция: "Периоститы" также доступна.

При расследовании краж, хищений, разбойных нападений, грабежей возникает необходимость проверить возможности проникнуть в помещение через отверстие определенных размеров, открыть с помощью приспособления окно, замок двери или сейфа, вынести похищенную вещь, разместить ее в конкретном хранилище или упаковке, проверить способность конкретного человека совершить оп­ределенные действия. В проведении этих экспери­ментов желательно участие лица, чьи показания проверяются. Эксперимент может быть осуще­ствлен не обязательно на том месте, где произо­шло преступление.

Для проверки версий о возможности соверше­ния определенных действий (например, могли по­дозреваемый проникнуть в помещение через от­верстие в стене) достаточно имитировать взлом или отверстие на соответствующем стенде и затем ставить опыты. Важно при этом точно смоделиро­вать размеры отверстия, расстояние от поверхно­сти земли и другие имеющие значение признаки. Эти данные следователь может получить из прото­кола осмотра места происшествия.

При производстве следственных эксперимен­тов по делам об убийствах, дорожно-транспортных происшествиях приходится реконструировать об­становку, существовавшую на момент совершения преступления, и изготовлять для этих целей муля­жи трупа, на которых имитировать его отдельные признаки, например рост, телосложение, вес, одежду, положение на месте происшествия.

Для проверки и подтверждения правдивых показаний, подозреваемых и обвиняемых, приходится проводить следственные эксперименты по провер­ке наличия у них определенных профессиональ­ных или преступных навыков, например в изготов­лении фальшивых денег, ценных бумаг, удостове­рений, дипломов.

Следственные эксперименты по установлению времени, необходимого на совершение тех или иных действий, чаще всего проводятся по делам о преступном завышении объемов выполненных ра­бот с целью проверки количества участников пре­ступления, а также для выяснения вопроса о вре­мени, за которое можно преодолеть определенное расстояние. Для получения однозначных и досто­верных ответов должно быть учтено психофизи­ческое состояние лица, чьи показания проверяют­ся, в момент совершения преступления и в период эксперимента, так как здесь неизбежен элемент субъективности.

Результаты следственного эксперимента могут быть настолько убедительными, что уже в ходе его проведения лицо, чьи показания проверяются, мо­жет заявить, что они ложные. Это обстоятельство должно найти отражение в протоколе следствен­ного эксперимента.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее