Популярные услуги

Главная » Лекции » Юриспруденция » Конспект по криминалистике » Понятие, виды и значение криминалистических версий

Понятие, виды и значение криминалистических версий

2021-03-09СтудИзба

     32. Понятие, виды и значение криминалистических версий. Процесс их построения и проверки.

Под версией в криминалистике понимается суждение, предположительно объясняющее, ис­толковывающее событие преступления.

Версии определяют направление расследова­ния, поэтому их разработка — важнейшая и ответ­ственнейшая часть планирования. Представив се­бе (применительно к предмету уголовного дела) все возможные варианты фактического хода собы­тий, связей между фактами методом их исключе­ния (или перебора), следователь устанавливает действительную картину происшедшего. Разрабо­тав на основании имеющихся данных предположения о характере и ходе расследуемого события, он намечает пути и способы отыскания фактов, кото­рые должны существовать, если то или иное пред­положение справедливо. Обнаружение или не об­наружение таких фактов является ориентиром, указывающим дальнейшее направление расследо­вания. В ходе разработки и проверки версий, вы­двинутых по тому или иному делу, они постепенно детализируются. Проверка предположений, дета­лизирующих версии, позволяет, в конце концов, исключить все, кроме одной, сформулированной в постановлении о привлечении лица в качестве обвиняемого и в обвинительном заключении по делу.

Таким образом, структура версии включает в себя следующие элементы:

а) основу, базис, т. е. достоверные сведения, которыми располагает компетентное лицо, выдвигающее версию;

б) ло­гическую обработку информации, осмысливание ее;

в) предположения, выдвинутые в результате ос­мысливания информации;

г) мысленное исследо­вание версий, заключающееся в выведении из них всех возможных следствий;

д) практическую про­верку и оценку версии.

Рекомендуемые материалы

В целях классификации версий используются различные основания деления: объем понятий, сферы использования версий, субъекты их выдви­жения, степень вероятности предположений, вре­мя построения, отношение к предмету доказыва­ния и др.

По объему понятий различают общие версии, объясняющие событие в целом и причинную связь между фактами, входящими в состав преступле­ния, и частные версии, касающиеся наличия и ха­рактера отдельных фактов, подлежащих доказыва­нию. Последние выдвигаются для объяснения от­дельных обстоятельств совершения уголовно наказуемого деяния (мотив, время, место и так да­лее), личности преступника или потерпевшего, орудий преступления или предметов криминаль­ного посягательства, местонахождения похищен­ного, а также трупа и его частей, происхождения и механизма образования отдельных следов и т. п. Разновидностью общих версий являются ти­пичные, наиболее характерные для данной след­ственной ситуации предположительные объясне­ния расследуемого события, базирующиеся на обобщении аналогичных фактов из следственной и судебной практики. Так, при расследовании кра­жи, совершенной из магазина, типичной версией будет предположение о возможной ее инсцениров­ке материально ответственным лицом; при обна­ружении трупа на полотне железной дороги — вер­сия об убийстве с последующей инсценировкой несчастного случая.

По сфере использования и субъекту выдвиже­ния различаются следственные, в том числе розыс­кные, экспертные, оперативно-розыскные и су­дебные версии. При этом надо отметить, что вер­сии — это только такие предположения, которые выдвигаются лицами, правомочными осущес­твлять их проверку.

По степени вероятности версии подразделяют­ся на маловероятные и более вероятные; по време­ни построения — на первоначальные и последую­щие; по отношению к предмету доказывания — на обвинительные и оправдательные. По своей нап­равленности версии могут быть ретроспективны­ми, т. е. объясняющими события прошлого, и пер­спективными (прогностическими), объясняющи­ми события будущего, например поведение скрывающегося преступника, появление следов и т. п.

Построение и проверка версий представляет собой результат логического осмысления фактов, для чего используются все формы логического мышления — анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, сравнение, обобщение. 

Построение версий должно отвечать опреде­ленным требованиям-правилам:

1) версии должны быть реальными, обоснованными существующи­ми фактами;

2) они не должны противоречить на­учным данным;

3) версия должна быть конкрет­ной;

4) она должна быть логически правильно по­строенной и непротиворечивой;

5) каждая версия должна иметь контрверсию, т. е. иметь противопо­ложное объяснение факта;    

6) по делу должны быть выдвинуты все возможные в данной ситуации версии.

Проверка версий представляет собой содержа­ние всего процесса расследования и распадается на два этапа:

1) анализ версий;

2) практическая их проверка, а также проверка выведенных из нее следствий.

Второй этап включает четыре стадии:

1) выведение из версии всех возможных след­ствий;

2) определение следственных действий и установление их очередности с целью проверки следствий;

3) проведение запланированных след­ственных действий;

4) оценка полученных факти­ческих данных и вывод об истинности или лож­ности версии.     Логическим завершением этого процесса будет утверждение одной версии как единственно возможного объяснения расследуе­мого события.

Одним из способов построения новых версий является метод инверсии, который означает объяс­нение исследуемого факта с диаметрально проти­воположных позиций. Этот метод требует созна­тельного преодоления психологической инерции, полной свободы от прежних взглядов. Так, при со­общении о краже, совершенной из магазина, ме­тод инверсии предполагает версию о возможной симуляции, при пожаре — версию о возможном поджоге, при явке с повинной — о самооговоре, при заявлении мужа об исчезновении жены — о возможном ее убийстве.

Для выдвижения версий может быть использо­ван и метод эмпатии, который заключается в отождествлении личности одного человека с лич­ностью другого. При этом методе надо поставить себя в положение другого лица, отождествить се­бя с ним, войти в его образ, заставить себя мыс­лить его категориями. Так могут быть поняты мо­тивы, найдены объяснения поступкам человека. Метод эмпатии широко применяется при проведе­нии таких следственных действий, как обыск и допрос.

Важное место в мыслительной деятельности следователя при построении версий занимает ин­туиция. Она рассматривается как практически непрослеживаемый процесс дискурсивного мыш­ления, первоначальный этап процесса познания. Правомерность существования интуиции объяс­няется ее материалистическим толкованием как реально существующего способа мышления. Та­кие пути познания, как догадки, неожиданно воз­никшие идеи, остаются непрослеживаемыми толь­ко в ходе их создания, но логически закономерны. В этом отношении следственная интуиция как способность внезапного и быстрого решения сложных мыслительных задач имеет свою естес­твенную основу. Источником следственной инту­иции является, прежде всего, значительный опыт расследования преступлений и знания, которые позволяют правильно и быстро решать мысли­тельные задачи, связанные с расследуемым собы­тием.

Для обеспечения успеха расследования важно не только верно наметить все возможные в данном случае версии, но и разработать правильную так­тику проверки каждой из них. Конкретно это и оз­начает, что после выдвижения версий и определе­ния вопросов, подлежащих выяснению, следова­тель намечает, какие, где и каким образом он будет отыскивать доказательства, которые подтвердили бы или опровергли ту или иную версию. Планиро­вание путей проверки версий, как и планирование, вообще, носит творческий характер, несовмести­мый с навязыванием следователю заранее проду­манных схем, которые он обязан автоматически выполнить. Процесс познания неизвестного, ка­ковым и является расследование, есть всегда твор­ческий, поэтому шаблон, поиски «универсальной отмычки» неизбежно приведут к неудаче.

Проверка, как и построение версий, должна также отвечать определенным требованиям:

1) из версий должны быть выведены все вытекающие следствия;

2) следствия должны быть логически увязаны между собой;

3) результаты проверки час­тных версий используются как основания для пос­троения общих версий;

4) последовательность проверки определяется практическими условиями расследования;

Рекомендация для Вас - Лекция 10.

5) проверка версии может быть осуществлена как следственным, так и оператив­ным путем.  

Планирование оперативно-розыскных мер должно стать неотъемлемой частью планиро­вания путей и способов проверки версий. При их помощи могут быть получены данные, ориентиру­ющие следователя о позиции, которую собираются занять обвиняемые, что позволяет ему избрать на­илучшую тактику производства следственных дей­ствий, оперативным путем получить сведения о местонахождении доказательств, а также данные установочного характера.

При выдвижении и проверке версий следовате­лю могут угрожать две опасности: во-первых, ув­лекшись одной версией, он может игнорировать необходимость выдвижения и проверки других. Тем самым расследование будет необъективным и односторонним. Во-вторых, следователь может за­няться разработкой и проверкой нереальных в данных конкретных условиях версий и тем самым затруднить познание действительных обстоя­тельств дела, неоправданно затянуть сроки рассле­дования, загромоздить следствие ненужными ма­териалами, не относящимися к делу фактами. Что­бы при расследовании каждого дела выдвигались только обоснованные версии и чтобы среди них были все из возможных, необходимо при их разра­ботке использовать все без исключения имеющие­ся данные, а не только те, которые соответствуют наиболее вероятной, по мнению следователя, вер­сии.

     Некоторые особенности имеют разработка и проверка версий в зависимости от того, на прямых или косвенных доказательствах они основаны. По делам, расследование которых производится с по­мощью прямых доказательств, версий бывает, как правило, меньше. Если достоверность прямого доказательства установлена, то другие версии, кроме основанной на нем, незачем, да и невозможно проверять дальше — они опровергнуты.

Несколько иначе обстоит дело при выдвиже­нии и проверке версий по делам, в которых имеют­ся только косвенные доказательства. Известно, что наличие косвенного доказательства, взятого само по себе, можно истолковать различными способа­ми. Круг возможных объяснений характера собы­тия и отдельных его обстоятельств в этом случае гораздо шире, и здесь существует больше опаснос­ти не заметить какой-либо из реально возможных версий. Нельзя, в частности, ограничиваться вы­движением лишь типичных версий, не утруждая себя изучением, проверкой других. Типичные вер­сии указывают лишь нормальный, типичный ход события определенного рода, дают наиболее веро­ятное объяснение тех или иных фактов, но не ис­черпывают своеобразия каждого конкретного со­бытия.

Момент выдвижения версий по делу зависит от характера совершенного преступления. Если сле­дователь сам осматривает место происшествия, версии намечаются во время этого осмотра и опро­са очевидцев. Своевременное и правильное выдви­жение версий способствует раскрытию преступле­ний по горячим следам.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее