Отличный отзыв об учебе всегда базируется на - отзыв о МГТУ им. Н.Э.Баумана

Отличный отзыв об учебе всегда базируется на сравнении с другими вариантами, а хороший - на своём существовании и рефлексивном отношении обучения к ожиданиям от него.
Учёба в Бауманке на АКФ выжимает силы после 4го курса, поэтому справедливо на данный момент считать мой отзыв, основанный на комментировании других отзывов(3 первых отзыва из первой страницы выдачи гугла на 05.02.2026 и единственный отзыв с студизбы), достойным. Тут цель - не написать собственный(это возможно позже если я сделаю неанонимный отзыв после лета 2027го, и потом мне заплатят интересанты символическую сумму, либо если меня наймут карьерным консультантом), а подтвердить описания или развеять мифы.
Сравнительный анализ на основе нескольких вузов, курсов, всех ваших вопросов могу сделать после лета 2027 если наберется пул интересантов и некоторый символический донатный гол от них. Либо смотрите на ютубе, но на 2024й не было обзоров затрагивающих выбор типа моего. Итак.
1) "Лучшее место на планете Земля" https://2gis.ru/reviews/4504583176130784/review/109655978
Я выбирал университет из критериев:
1. чтобы мне было интересно направление обучения также, как мне были интересны физика и математика в школе, и при этом направление было практическим, чтобы быть востребованным после окончания(а значит получить максимально хорошее образование), и работать, т.к. теоретическое - быть ученым в лабе- я бы не потянул(ни по баллам егэ, ни по уму, ни по в большинстве копеешным зп). При этом я не рассматривал варианты с переводом в другой вуз после поступления(схемы, которые мне стали известны сильно позже, и актуальные если вы готовы на бОльшие риски, имея огромную мотивацию к месту, куда вы не прошли сразу по баллам или из-за организационных моментов).
2. я мог сразу туда попасть на бюджет.
3. было не очень далеко ехать от дома без поселения в общежитии
Выбор по этим критериям сводился к следующим приоритетам в выборе "место обучения - направление подготовки(дополнительно моё примерное представление, форма обучения, время добирания до вуза)":
МЭИ ИПЭЭф(ныне ИЭВТ) - 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (нетрадиционные источники энергии, энергетика в экстремальных условиях типа арктики; бакалавриат бюджет, ~100% что поступлю; 2 часа)
МГТУ им. Баумана, АК1 - 24.05.01 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов (проектировать(в смысле решать задачки аналитически по физике и математике) спутники, ракеты; специалитет по целевому, , ~95% что поступлю, 1,5 часа)
МЭИ 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (проектировать(в смысле решать задачки аналитически по физике и математике) системы отопления, промышленые резервуары и т.п.; бакалавриат бюджет, 100% что поступлю, 2 часа)
МАИ - - (микроэлектроника. что-то связанное с решением задач по физике с электричеством+сложные методы неизвестные, но судя по плакатам в приёмной комиссии соответствующее интересам и красивое+дружелюбное по сравнению с остальным маи и не что-то сильно скучное практическое+тоже сильно востребованное; бюджет бакалавриат, ~80% что поступлю, 2,5 часа)

В итоге, я поступил в Бауманку на Аэрокосмический факультет по направлению с спутниками(АК1), и этот вариант оказался лучшим по всем критериям, поэтому я согласен, что из моей ситуации это верно. но из вашей - может быть иначе.
2) Лучший факультет !!!!!!!!!!!!!!! https://yandex.ru/maps/org/232172703977/reviews?reviews%5BpublicId%5D=z01cpu36rez55fupvxeduadbc4&si=vbytrk6m5pcfvy6rxzvvfwv2xg&utm_source=review
Здесь приведу сходства и особенности факультета АК по сравнению с факультетами в главном здании(ГЗ) в МГТУ им. Баумана. Ещё существуют отраслевые факультеты РКТ, РТ, ПС факультеты КГ, которые не в ГЗ, про которые мало что известно.
1' Сходства:
1. в любых факультетах будут хорошие* образовательные программы и преподаватели относительно других инженерных вузов(можете посмотреть отзывы на преподавателей здесь и программы сами). Наверняка будут единично попадаться ужасные педагогически или по характеру преподы(вплоть до того, что вы можете, успевая по остальному, уйти 3 раза в академ и перевестись на другую кафедру из-за одного такого, как было с Карпачёвым на паре кафедр факультета РК. Но это самый зверский случай с всех факультетов, который я слышал; а сейчас, говорят, Карпачёв подобрел https://studizba.com/hs/mgtu-im-baumana/teachers/fn-3-teoreticheskaya-mehanika/250-karpachev-andrej-jurevich.html). Это лишний повод пообщаться с студентами/старшекурсниками и уточнить интересующую вас информацию.
2. в любых факультетах, кроме итак IT-шных, с ~2024 года вы можете бесплатно и дистанционно(условия могут поменяться) участвовать в программах профессиональной переподготовки по IT-направлениям от Цифровой кафедры, и получить диплом (только) после окончания института, и уйти работать в айти, если у вас будет интерес к этому, а основная специальность совсем разочарует/заводы по вашей специальности снесут в всех возможных ваших регионах(в Китае же купить дешевле).
2' Отличия:
1. удобство иметь мало окон в расписании и очень редко иметь пары в субботу, в отличии от факультетов ГЗ. В большинстве случаев пары будут на территории предприятия в Реутове с 8:30 до 16:00, а занятия - только с пн по пт. Исключениями будут дни с лабораторными, которые в большинстве в Москве и с физрой - обычно под них выделяется отдельный день чисто Московский. Ну и дни на старших курсах, когда военная кафедра, если вы думаете переводится с СМ2 на АК1.
2. Удобство не париться с поиском места для практики - практика на АК происходит непрерывно в течении семестра с специалистами с предприятия.
3. Удобство не парится с трудоустройством на старших курсах для денег и/или опыта/творчества - вполне реально даже местному троешнику, проявив небольшую инициативность устроиться на работу на предприятии не на полную, а на очень гибкую ставку, а также при закрытии сессии без троек с 4 курса - получать стипендию в 2,5-3,5 раза больше бауманской дополнительно к ней (чего нет у просто бюджетников без целевого точно.
4. Иметь возможность надёжнее на предприятии получить бронь от СВО(легче, чем при поиске куда устроиться только после выпуска)
5. Иметь возможность учиться проектированию космических аппаратов и общаться с специалистами с НПО Машиностроения, которые сделали топ1 в РФ спутник ДЗЗ с РСА(ДЗЗ с РСА круче оптических если выбирать только какой-то один, но обучение в Самаре в РКЦ Прогресс мне немного знакомо, и для ДЗЗ с ОЭА там системнее обучение и методическое обеспечение, для них лучше туда идти с научниками, в МГТУ им. Баумана на АК1 и явленней более системное обучение по прочности, по системам управления движением и ориентацией(остального много чего ещё есть, но не уверен что таких тем нет и в Samara University(бывш СамГУ))), а также являются УНИКАЛЬНЫМ предприятием в России и СССР, совмещавшим в себе ТРИ основных направления: ракетоносители тяжелого класса, космические аппараты и крылатые ракеты(военные атмосферные). Что позволяло и позволяет ему держаться устойчиво и высоко, в том числе благодаря глубокой интеграции с факультетом, которой приезжали учится японцы.
6. 85% вероятность, что придётся отработать 3 года после 6ти лет, 2-3 бюджетника было за 4 года набора с 2018го в группы по ~18 человек, на АК1, 2, 4 (Только программисты с АК3(вы солнышки) имели бакалавриат и магистратуру, и то, с 2026 отменят скорее всего( (везде в РФ, судя по новостям))
7. вероятность огромная, что вас не возьмут на факультет, если у вас есть прямые родственники с гражданством другой страны.
8. каждая аудитория с возможностью использовать проектор, кондиционером, ремонтом, диванчиком рядом, и столовой подешевле чем в Москве.
9. nomotex(дз и контрольные по математике в компьютере на первых двух курсах, которые испортят вам глаза и этим душу, по сравнению с классическими тетрадкой ручкой и доской)
В сумме, вы ещё можете из обзора на 1) понять, что для меня это лучший факультет, который я бы только мог выбрать при поступлении, но для вас может быть иначе(жил бы я в Королёве, я бы говорил так об факультете РКТ, а имел бы я бесконечность денег, я бы отзывался так вообще об расцениваемом в основном как гуманитарном факультете). НО ПЛЮС АК на фоне факультетов ГЗ СУЩЕСТВЕННЫ(КРОМЕ НОМОТЕХА, это существенный минус. но возможно он в всей бауманке уже, не проверял).

3) "Аэрокосмический факультет МГТУ им. Н.Э. Баумана был создан с целью обеспечения наилучших условий подготовки научных и инженерных кадров, способных на самом высоком уровне решать актуальные проблемы аэрокосмической науки и техники. Была разработана и внедрена прогрессивная и высокоэффективная образовательная технология, удостоенная в 2001 году премии Президента Российской Федерации. Методика основана на принципе «погружения» студентов в инженерную среду разработчиков наукоёмких систем. Развивая созданный в стенах университета ещё в 19 веке знаменитый "русский метод обучения", на факультете удалось реализовать оптимальное сочетание теоретического обучения, научной и инженерной практики." https://studizba.com/hs/mgtu-im-baumana/reviews/665-aerokosmicheskiy-fakultet-mgtu-im-ne.html#:~:text=%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%82%20%D0%9C%D0%93%D0%A2%D0%A3%20%D0%B8%D0%BC.%20%D0%9D.%D0%AD.%20%D0%91%D0%B0%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0%20%D0%B1%D1%8B%D0%BB,%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%2C%20%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.
всё так, но оптимальность индивидуальна, опять же. мне хотелось бы больше теории, и я не могу это реализовать так, как если бы я мог перебирать курсы как в вшэ. Но зато актуальные проблемы Роскосмоса и РФ решает.
Русский метод - да. В основном самообразование то есть на курсовых проектах, да и в предметах, хотя спрашивать всегда почти можно и получать ответы.

4) по частям отзыв с https://tabiturient.ru/sliv/n/?9344
"Прошло 3 месяца с момента поступления в этот вуз. Меньше, чем пол года назад, я смотрел, куда бы мне поступить. Я определился, что меня привлекает Аэрокосмический факультет (ркт для гениев с +290 баллами). Я рассматривал другие вузы, такие как МАИ, Мади и другие, но поступить в мгту у меня было больше желания, так как я интересовался космонавтикой и связать свою жизнь с этим ( а именно с космическими аппаратами) я был не против, а даже рад, так как с 9 класса искал свой путь."
Я тоже с детства интересовался космонавтикой, и тоже был рад связать жизнь с этим(с работой умной интересной на заводике у дома).

"Когда я читал отзывы, я столкнулся с тем, что большинство говорили про преподавателей, про скотское и неуважительное отношение, я думал, что это просто обиженные люди, которым не поставили зачёт, но, поступив, я осознал их боль, столкнувшись со старыми маразматиками, у которых в жизни не все так гладко (некоторым уже под +70),у некоторых крыша поехала..."
За 5 лет обучения на АКФ, могу сказать, что вам попадётся ну 1 такой преподаватель в семестр. Но малое количество компенсируется количеством гемороя от них, который тем не менее необходим, чтобы закончить вуз; а студизба и ваши товарищи по несчастью должны помогать вам справиться с этим. Коллектив ребят - отзываюсь о нём приятно, если вкратце.

"Если у вас есть желание и цель стать инженером космических аппаратов /ракет-носителей, то думаю, что вы можете сюда поступить."
Т.е. Возможность есть, невозможности нет. В целом верно, но строго говоря нет -смотри 3)2'7.

"Если в вас есть потенциал, если вы горите желанием стать, то думаю можно попробовать поступить себя. Я поступил со своими баллами, далеко не высокие, но вот именно желание стать инженеров в области космонавтики заставляет меня заниматься 24/7. Если вы думаете поступить лишь бы просто поступить или откосить от армии, или чисто вуз по близости, или хотите работать с 1 курса уже, то не, не поступайте. Нагрузка, действительно, здесь мега жёсткая. В отзывах также говорилось про это, я лу во, что потяну всё, если буду заниматься без отдыха, без гулянок. Сам по себе я не ботан какой то, который знает все на свете, я среднестатистический чувак, поэтому учиться мне тут тяжело."
А ну в этом контексте согл. По поводу готовности заниматься 24/7 - я шёл с такой же готовностью - заниматься также, как я ботал 24/7 ЕГЭ в 11 классе но все 6 лет, из-за чего я был готов вовсе отказаться от 2х больших в жизни хобби. И даже с учётом этого учиться тяжело, мне, как тоже не ботану, но и не как раздолбу, а челу стремящемуся к знаниям, к истине.
Времени свободного вообще нету(и не должно быть - это скажет вам Декан, что это норма. Если у вас есть - то это отклонение). Совмещать с работой не на НПО тоже анрил, особенно с первых курсов(на НПО есть возможность устроиться и с первого курса, и на вас найдется там применение, но там вы не получите реального опыта особого, так как вы меньше времени уделять работе на 1 курсе сможете, и это понимают как бы). Но, по статистике, существует синергия общаги, если вы в общаге, то вы либо просто умнее, либо из-за уменьшения издержек социологистики знания вам легче будет учиться совмещая быт и подготовку с ребятами в общаге. Можете взять учеников в репетиторство, получить деньги у бонусы с этого, но чуть-чуть ухудшить здоровье и выгореть.

"Хоть и занимаюсь каждый день, долги у меня уже накопились, если вы живёте где то в часе/полтора часа езды от вуза, как я, то помянем, достаточно сложновато успевать делать дз, заканчиваем в 16:00-17:10, приезжаю домой в 8,иногда в 6."
Я живу в 1,5 часах от дома. думаю это норм, если у вас хорошее зрение, и вы можете себе позволить половину поездки позаниматься учёбой в транспорте; если не можете - то пресс F. Зрение с идеального до -1,5 упало на 5 курсе кста, Во всё виноваты программы САПР, будь они прокляты.
Я знаю 2х человек c ~260 и ~280 ЕГЭ, которые живут в 2х часах, и учатся на отлично почти. Почему-то у них больше всех сколиоз развился из групп. Думайте. Ещё одного знал, у кого 2 часа и ~220 егэ- отчислили после 1го семестра.

"Времени позаниматься особо мало, хоть я и приезжаю с вуза и сразу сажусь делать дз, но мало что успеваю. Если вы жёстко шарите, имеете хорошую и крепкую базу со школы, то у вас все будет хорошо, потому что лично я выходец из дефолт моу сош школы."
есть исключения когда наоборот, но в основном это так, и лучше принимать это за правило, пока сами не поступите.

"Если вы живёте далеко и у вас много баллов (+270),то общага гарантирована, если нет, то дадут в Мытищах)))."
не шарю, но поверю автору.

"Преподы есть душные, есть хорошие, спокойные, тут также зависит от того, к кому ты попадёшь."
100%
"Есть столовка хорошая, вкусно, дёшево, обычно у нас говорят, что едут в вуз чисто из за столовки."
согласен
"Кабинеты как в дефолт школе, учусь в главном здании раз в неделю, остальные 4 дня в Реутове ( не знаю, можно ли говорить такую информацию, но лучше не буду)"
я учился в обычной мбоу сош, которую я бы назвал "дефолт" - там не было проекторов в классе, отсутстствия неровных и хорошо зарязняемых полов, ажурных светильников, плакатов-брезенотов и диванчиков в коридорах. Так что всё же он покруче.

"Есть много студенческих организаций, в которых можно без проблем вступить. Молодёжный центр космонавтики, например, но есть большой минус. Это время, из за учёбы не будет времени успевать куда либо ходить."
да, и да.
"Если ты живёшь рядом с вузом, то мб ещё как то можно совместить, но это максимально сложно будет, если живёте как я, то помянем."
+
"Если у вас стоит выбор поступать в МАИ или в МГТУ, то, думаю, лучше в МГТУ. Здесь действительно хорошая подготовка, если вы не лентяй, если у вас есть усидчивость, то станете умным человеком. Про МАИ говорили плохое, что там фулл самостоятельная подготовка, преподы очень душные, да и поступают туда с баллами от 170 (если я вру, то прошу прощение), ну то есть поступают туда относительно обычные челы, низкими баллами."
согласен с выводом, но из тезисов слышал только про то, какие челы туда поступают. с этим согласен.

"Хочу отдельно сказать про студентов МГТУ. Здесь учатся очень добрые студенты, которые всегда готовы помочь, я это почувствовал на себе. Не только мои одногруппники помогают, но и старошекурсники, которые скидывают ответы, помогают с заданиями. Это прям отдельный респект."
согл.
"На моем направлении есть странные типы, которые поступили на целевое с баллами 209, не учатся, спят, гуляют,списывают все подряд ну в общем и целом просто просиживают штаны, время покажет,могут отлететь, не выдержать такой нагрузки. Но даже есть ребята с баллами +230, хоть это и мало, но есть парни очень умные, которые матан знают очень хорошо, да и просто сами по себе хорошие ребята. Есть типичные ботаны, которые занимаются всегда и везде, ходят в соло, мало общаются, но ребята тоже хорошие, помогут написать рубежный контроль (это как контроша по теме)."
спят, ахах. ну кстати, больше 2/3 студентов акф заходят последний раз в сеть позже 00:00. а больше 5% имеют проблемы с психическим здоровьем из-за недосыпов. Возможно и спать норм, но это сложно.
"Пока я мало проучился, желания отчисляться не было и пока не будет, несмотря на огромный обьем дз,"
проучился 5 лет, также.
"хоть мне и говорят, что занимаюсь я клоунством, что так много ботаю, но я не заставляю себя, здесь главное иметь силу воли и не быть ленивым, чтобы что то делать."
мне говорят не "клоунством", а что я слишком запариваюсь, слишком серьёзное отношение к предмету действительно часто вызывает долги по учёбе. но проблема в том, что не серьёзное - тоже. эта грань золотая - там, где вы максимально обменяетесь опытом с старшекурсниками.
"Я для себя решил, что гонка за баллами - глупость, чтоьы закрыться на 4,5 нужно ботать очень много и усердно, я хочу учиться, познавать, стать профессиональным инженером. Да, я теряю стипендию в размере 3к каждый месяц, но я не потеряю нервы, у меня не будет выгорания из за того, что препод поставил тебе незачёт ну вот просто так, че то ему не понравилось в тебе, твоё лицо, твоя походка, плохое настроение у него было, просто не поставит 4 или 5 и ты слетишь со стипендии и давай хавай огрызки."
я также для себя решил. но за походку и т.п. менее 15% преподов думаю снижают до 3. А вот с 5 до 4 сложней, тут проще на 4 закрываться прост если вы шибко умный, и хотите в удовольствие поботать что-то+денюжку.
"Пока нравится, есть свои плюсы, минусы, но минусы будут во всех вузах. Думаете МГУ лучше? Да нет, такой же, каждый вуз по своему уникален. Я встречал положительные отзывы, отрицательные, вы не поймёте, пока не поступите. Я не хочу говорить, что вуз плохой, нет идеального вуза, нет вуза, в котором все студенты будут довольны. Я со многими студентами МГТУ общался, кто то говорил, что доволен, кто то говорил, что не будет работать по профессии, кто то жалеет о поступлении, кто то нет."
мне уже не нравится, но я всё ещё считаю что я в лучшем месте, в котором только мог быть, и не жалею о поступлении. Из этого сделайте вывод, что нет гарантии, что возможно поступить туда, где вам будет нравится всегда. Но пробовать очень важно, и надо пробовать, т.к. иначе не поймёшь, что твоё.

"На последок вам скажу, правда, если вы поступаете с какой нибудь целью, осознанной целью, то вам будет все равно на всё, у вас в приоритете будет только получать знания, опыт, чтобы стать профессионалом в своём деле. Всего хорошего, пойду дальше разбирать эти дифференцированные уравнения, интегралы..."
согласен
Удачи разобрать дифуры и интегралы. это предметы 2го семестра, которые пригождаются далее на всех курсах МГТУ, так что их важно знать, не в втором семестре, так в другом, или в промежутках меж ними.

*современность - отлично ответил. но поймите, что образование всегда будет отставать от производства, потому что пока преподаватель рассказывает, наука производство работает. даже если спец совмещает. т.к. на акф многие совмещают и в целом уровень компетенций высокий - то тут современность отлично. в зарубежном универе ВОЗМОЖНО в целом будет посовременней, но их в расчёт не беру, так как мы в России, ЧИТАТЕЛЬ. Т.е. Европа(даже(ECA)) уже сейчас запустило 2 штуки, чего не у нас. но у нас есть одна штука запущенная, которой нет у них. Но там наверно тоже будет ценз на гражданство, и из РФ людей не возьмут.