☀️Введение в специальность ПНК| Тест 7-8| НСПК 100% правильно ☀️

Профессиональная культура является

Является одним из основных механизмов межличностного восприятия в учебном процессе как понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним

Способность учителя эмоционально и силой знаний заражать учащихся

Благодаря каким способностям не обеспечивается саморазвитие педагогов?

Важнейший принцип школы К.С. Станиславского

Выберите определение педагогической направленности

Выберите определение центрации педагога по А.Б. Орлову

Выберите свойства педагогических способностей

Действия, направленные на анализ условий ситуации, на соотнесение ее со своими возможностями и приводящие к постановке учебной задачи

Динамика реакций и переживаний личности характеризует

Добровольное задание самому себе осознанных целей и заданий самосовершенствования

К каким умениям относится умение понимать эмоциональное состояние учащихся?

Какая функция артистизма помогает педагогу в восприятии себя как личности?

Какая функция артистизма создает позицию соратников, союзников, соавторов педагога?

Каким уровнем продуктивности деятельности обладает учитель, владеющий стратегиями формирования нужной системы знаний, умений и навыков учащихся по своему предмету в целом по Н.В. Кузьминой?

Какой принцип воспитания по П.И. Пидкасистому характеризует максимальное содействие развитию способности ребенка осознавать свое «Я» в связях с другими людьми и миром, осмысливанию своих действий, предвидению их последствий для других людей и своей судьбы, осуществлению осмысленного выбор жизненных решений?

Кем были представлены педагогические способности в наиболее обобщенном виде?

Кто выделяет три типа поведения педагогов при осуществлении импровизации?

Кто писал: «Самое трудное и самое важное в преподавании – заставить себя слушать»?

Обнаружение у предметов новых свойств, имеющих значение для его деятельности или жизнедеятельности, и их усвоение

Пассивный метод завоевания педагогом внимания аудитории включает

Педагогический такт является

Показателями какого плана общения выступают интересы и склонности учителя?

Свойство действия, заключающееся в умении обосновать, аргументировать правильность выполнения действия

Специальные действия, направленные на привлечение внимания к своей личности, поддержание педагогически целесообразной психологической атмосферы общения на занятиях с разными учениками

Способности передавать учащимися учебный материал, делая его доступным для детей, преподносить им материал или проблему ясно и понятно, вызывать интерес к предмету, возбуждать у учащихся активную самостоятельную мысль по В.А. Крутецкому характеризуют

Способность красиво, впечатляюще, убедительно что-то передать, эмоционально воздействуя

Способность проникать во внутренний мир ученика, психологическая наблюдательность педагога и т.п. составляют суть

Что из перечисленного не входит в структуру педагогической деятельности?

Что из перечисленного не относится к мотивам педагогической деятельности по Л.Н. Захаровой?