Для студентов ВГАПС по предмету ВентиляцияОтветы на все тесты курса "Патопсихология"Ответы на все тесты курса "Патопсихология"
5,0051
2024-11-012024-11-01СтудИзба
☀️Ответы на все тесты курса "Патопсихология" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
-17%
Описание
Ответы на все тесты курса "Патопсихология" для ВГАПС, НИИДПО, НАДПО, АкадемСити, полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования и промежуточных тестов :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже

Патопсихология тест итоговый ответы ВГАПС НИИДПО Академсити.
Список вопросов
В качестве теоретической и концептуальной основы, разрабатывающей дефиниции и методологические принципы патопсихологии, выступает:
В чем состоит общность научных направлений «патопсихология» и «психопатология»?
К задачам патопсихологии, согласно Н.Л.Белопольской, относятся следующие:
Наиболее тесную связь, определяемую общим объектом исследования и методологическими подходами к диагностике различных расстройств, патопсихология обнаруживает с:
Общим объектом психопатологии и патопсихологии являются:
Патопсихология считается разделом:
Согласно определению, данному Б. В. Зейгарник «Патопсихология, как психологическая дисциплина, исходит из закономерностей развития и структуры психики в…»:
Структура патопсихологии представлена следующими направлениями:
Что изучает патопсихология?
Б. В. Зейгарник был открыт:
В истории становления патопсихологии выделяется три основных периода:
В настоящее время наиболее востребованной публикацией С. Я. Рубинштейн у медицинских психологов является
В.М. Бехтерев был первым, кто развел понятия … и ….
Немецкий психиатр, активно внедрявший экспериментально-психологические методы в клиническую практику:
Одной из нерешенных проблем патопсихологии на современном этапе является трудность адаптации к современным подходам к диагностике психических и поведенческих расстройств в каких классификаторах?
Основоположником патопсихологии в России следует считать:
Последователями Э. Крепелина в России были
Классифицируйте методы патопсихологического исследования
Б.В. Зейгарник выделяла две части беседы … и …
беседа до начала эксперимента
беседа до начала эксперимента
В начале заключения описывается:
Основным методом патопсихологического исследования является:
Основным принципом построения патопсихологического эксперимента является принцип:
При работе с детьми и пожилыми пациентами длительность непрерывного патопсихологического исследования не должна превышать:
Принципы построения патопсихологического эксперимента были разработаны:
Укажите, какие группы проективных методик выделяют:
«Темная триада» включает следующие личностные диспозиции:
В методике «Обратный счет (отсчитывание)» ошибки в единицах и главным образом при переходе через десяток свидетельствуют о:
Для исследования мышления в патопсихологии используются методики:
К проективным тестам не относится:
Какие методики не предназначены для исследования памяти?
Методика «10 слов» предложена:
Методика «пиктограмма» предназначена для исследования:
Миннесотский многопрофильный опросник личности позволяет выявить:
При исследовании интеллекта с помощью прогрессивных матриц Равена получен показатель IQ, равный 73. Оцените результат.
В основе пресыщаемости лежит:
В пробе Шульте лабильность внимания проявляется :
К расстройствам восприятия не относятся:
Какие параметры внимания исследуют при его оценке:
При исследовании с помощью таблицы Шульте получены следующие результаты: 42, 46, 55, 42, 57. О каком расстройстве внимания и умственной работоспособности они свидетельствуют?
При каких нарушениях больные затрудняются правильно опознать изображения в условиях «перцептивной зашумленности»?
Проявлением какого феномена будет нарастание ошибок и длительности выполнения заданий по мере увеличения времени психической нагрузки?
Псевдоагнозии характерны для больных, страдающих:
Что не является методиками исследования внимания?
У больных в старческом возрасте память снижается по закону, описанному Теодюлем Рибо. Укажите последовательность утраты памяти (стадии):
Больному был предложен для воспроизведения набор слов из методики «Две группы по три слова»: «холод, рама, книги - гость, стекло, дождь». Был получен ответ: «книги, стекло, холод - гость, дождь, рама». О каком нарушении памяти это свидетельствует?
Какие нарушения мнестических процессов относятся к мотивационным?
Параболообразный характер кривой запоминания характерен для:
Патология памяти в психиатрической практике разделяется на две группы: … и …
При исследовании с помощью пиктограммы больной, страдающий эпилепсией, на понятие «вкусный ужин» рисует хлеб, тарелку, напиток, вилку, нож, стол, скатерть, тщательно прорисовывая каждый образ. Какой вид мнестических расстройств этот ответ иллюстрирует?
Проанализируйте тип кривой запоминания по методике «10 слов» при следующих показателях: 5,7,9,6, 8. Они указывают на:
Что не является методикой исследования памяти?
Ядром корсаковского амнестического синдрома является:
К патологии суждений не относятся:
Лабильность мышления – это:
Нарушение критичности мышления характеризуется:
При выполнении методики «Классификация предметов» больная объединяет в одну группу «гуся», «кита», «пароход», «моряка», объяснив, что «все они плавают». Какому виду нарушений мышления этот выбор соответствует?
Психопатологический синдром «скачка идей», обнаруживаемый у больных в маниакальном состоянии соответствует следующему патопсихологогическому расстройству мышления:
Разорванность мышления и речи – это крайний вариант:
Расстройство мышления, характеризующееся созданием обобщений на основании ассоциативных цепочек, сюжетных взаимосвязей различных предметов между собой, называется феноменом:
Склонность к пустым и бесплодным рассуждениям, «мудрствованию» с отсутствием конкретных идей и направленности мыслительного процесса – это:
В профиле СМИЛ маниакальному состоянию соответствует:
Депрессивная триада включает:
К гипертимии не относится:
Какие методики не используются для диагностики эмоциональных расстройств?
Маниакальный синдром представлен:
При проведении клинико-психологической беседы сужение мотивационно-потребностной иерархии обнаруживается в виде:
Упрощение структуры мотивационно-потребностной иерархии в методике ТАТ проявляется:
Эмоциональная амбивалентность относится к классу:
Кластер А согласно американской классификации DSM-IV-TR и DSM-5 включает следующие расстройства:
Личностный дефект является вариантом:
По этиологическому признаку психопатии разделялись на следующие:
При исследовании с помощью пиктограммы пациенты оказываются неспособны связать подлежащее запоминанию слово с каким-то знаком, но не обнаруживают при этом грубых расстройств мышления. Это свидетельствует о:
С позиций потребностно-деятельностного подхода основные параметры структуры личности составляют:
Триада Ганнушкина-Кербикова, определяющая сущностную характеристику психопатий, включает:
У больных, страдающих алкоголизмом и наркозависимых в рамках личностной деформации в большей степени происходит:
Это расстройство проявляется в игнорировании социальных норм, криминальности, импульсивности, агрессивности, неспособности формировать эмоциональные привязанности:
Аффективно-эндогенный патопсихологический синдром представлен следующими вариантами:
Ведущим симптомом нарушения памяти при маниакальном патопсихологическом синдроме является:
К поведенческим проявлениям депрессивного статуса относятся:
К экзогенно-органическому ригидному патопсихологическому синдрому относятся такие заболевания, как:
Первую систематизацию патопсихологических синдромов предложил:
Триада Вальтер-Бюэля включает в себя следующие признаки:
Утрата навыков чтения и письма при болезни Альцгеймера происходит:
Шизофренический патопсихологический синдром представлен следующими вариантами, кроме следующих:
Ядром шизофренического патопсихологического синдрома по Кудрявцеву является:
Аномалии развития, связанные с отставанием в развитии - это:
В ходе проведения патопсихологического исследования аномального ребенка психолог решает следующие задачи:
Возврат функции на более ранний возрастной уровень - это:
Детская патопсихология имеет общий объект с:
Искаженному психическому развитию соответствуют следующие расстройства:
Какие виды возраста выделяют в рамках для детско-подростковой патопсихологии?
Систематика аномалий развития была разработана:
Физический или психологический недостаток, который обусловливает изменение нормального развития ребенка:
Классифицируйте виды заболеваний проявляющейся деменции по локализации
Для болезни Пика и лобно-височных деменций характерно:
Если деменция при болезни Альцгеймера достигла умеренной или тяжелой степени, то тесты MMSE и лобной дисфункции покажут:
Когнитивные нарушения при болезни Альцгеймера рассматриваются преимущественно в рамках:
Начальной стадии деменции соответствуют следующие симптомы:
Пациент с подозрением на болезнь Пика диагностирован по батарее лобной дисфункции с итоговым результатом 14 баллов, что соответствует:
Периоды жизни пожилого человека:
Характеристики домашнего задания
Тип
Коллекция: Домашнее задание
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Просмотров
23
Количество вопросов
Преподаватели

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)