ВКР: Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления в российской федерации

Работа написана с использованием литературы не более 5 лет. Оформлена в соответствии с ГОСТ. Уникальность составляет 70% ЕТХТ. Объем составляет 52 стр.

Авторская работа в единственном экземпляре

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА1. ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ ВОВЛЕЧЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО В СОВЕРШЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ 5
1.1. Объект вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления 5
1.2. Объективная сторона вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления 9
ГЛАВА2. СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ ВОВЛЕЧЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО В СОВЕРШЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ 26
2.1. Субъект вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. 26
2.2. Субъективная сторона вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления 28
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ, ОТГРАНИЧЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С ВОВЛЕЧЕНИЕМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО В СОВЕРШЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ОТ СМЕЖНЫХ СОСТАВОВ……………………………………………………….33
3.1. Анализ правоприменительной практики касающихся вовлечения несовершеннолетнего в совершении преступлений…………………………..33
3.2. Отграничение преступлений связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступления от смежных составов преступлений в Российской Федерации………………………………………..40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 46

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В числе ключевых задач государственной власти – гарантия защиты прав несовершеннолетних граждан. Необходимо внедрение комплексной стратегии, охватывающей в том числе и уголовно-правовые инструменты. Полиция, контрольные и надзорные ведомства акцентируют внимание на профилактике и оперативном реагировании на каждый случай ущемления интересов несовершеннолетних.
Рассмотрение дел, в которых подростки оказываются вовлечены в преступную деятельность, требует специализированного подхода. Это связано со спецификой данной группы потерпевших или фигурантов, а также с возможной нехваткой опыта у отдельных следователей в вопросах установления, квалификации и расследования подобных происшествий.
Сегодняшняя уголовно-правовая политика активно фокусируется на вопросе вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность. Эта проблема стоит на передовой как в теоретических исследованиях, так и в практическом контексте.
В процессе работы над уголовными делами, связанными с участием молодых людей до 18 лет, следователи сталкиваются с необходимостью глубокого анализа первоначальных данных. Важно активно проводить проверки для обнаружения фактов, указывающих на привлечение подростков к незаконным действиям.
Особое внимание уделяется аспекту криминалистического профиля преступления, связанного со способами, которыми несовершеннолетних втягивают в преступную среду.
Возрастные критерии, закрепленные в законодательстве и определяющие объем прав индивидуума, тесно переплетены с этапами социализации и становления его как личности. Государство определяет лиц, не достигших совершеннолетия (18 лет), как несовершеннолетних.
При вынесении приговора несовершеннолетнему преступнику необходимо принимать во внимание степень его психологической зрелости, индивидуальные черты характера и воздействие на него более взрослых людей. Несовершеннолетние в силу возраста более восприимчивы к внешнему влиянию.
Несовершеннолетние относятся к особой группе населения, которой требуется особая защита и забота со стороны общества и государства.
Степень научной разработанности темы работы. Проблеме предупреждения вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений посвящены многие труды отечественных ученых таким как: Абызов К.Р., Алиева Э.И., Гаврилов С.Т., Гудкова Д.М., Зинченко А.О., Кулаковская М.О., Кулешов М.С., Татимов А.М., Травников А.В., Хармалова А.А., Шевцова К.А. и других.
Целью исследования является рассмотрение уголовно-правовой характеристики вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления.
Исходя из поставленной цели можно выделить следующие задачи:
- Изучить объект вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления;
- Определить объективную сторону вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления;
- Рассмотреть субъект вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления;
- Установить субъективную сторону вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления;
- Проанализировать правоприменительную практику, касающуюся вовлечения несовершеннолетнего в совершении преступлений;
- Исследовать отграничение преступлений связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступления от смежных составов преступлений в Российской Федерации;
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в связи с необходимостью противодействия фактам вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления, реализующиеся в процессе правотворческой и правоприменительной деятельности органов государственной власти.
Предмет исследования - нормы, предусматривающая уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.
Методологической основой исследования служат общенаучные методы: дедукция, индукция, анализ, синтез и частные методы научного исследования: сравнительно-правовой, право догматический, логический в сочетании с системным анализом изучаемых явлений, метод анализа нормативной базы и обобщения практики его применения. Что чрезвычайно важно в данной теме исследования
Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что сформулированные теоретические положения и выводы позволяют полнее раскрыть сущность и осветить особенности Кроме того, основные положения данной работы могут послужить дальнейшим исследованиям проблематики ответственности за вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, и стать полезными при совершенствовании действующего законодательства.
Нормативную базу исследования составили Конституция Российской Федерации, Конвенция о правах ребенка и Уголовный кодекс Российской Федерации, а также иные правовые акты, регулирующие отношения, составляющие объект данного исследования.
Эмпирическую базу исследования составляет правоприменительная и судебная практика Российской Федерации.
Структура работы состоит из введения, трех глав, шести параграфов заключения и библиографического списка.