Курсовая работа: Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления
Описание
Аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» (МФЮА) | |||||||||||||||||||||||||
КАФЕДРА «Уголовно-правовых дисциплин» (полное наименование кафедры) | |||||||||||||||||||||||||
УТВЕРЖДАЮ | |||||||||||||||||||||||||
Заведующий кафедрой | |||||||||||||||||||||||||
Канд. юр. наук, доцент | |||||||||||||||||||||||||
(ученая степень, ученое звание) | |||||||||||||||||||||||||
(подпись) | (Фамилия И.О.) | ||||||||||||||||||||||||
«____»____________ | 20__г. | ||||||||||||||||||||||||
(дата) | |||||||||||||||||||||||||
КУРСОВАЯ РАБОТА | |||||||||||||||||||||||||
по дисциплине: «Уголовное право » (название дисциплины в соответствии с учебным планом) | |||||||||||||||||||||||||
на тему: «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления» (название курсовой работы в соответствии с приказом о закреплении тем и назначении руководителей курсовых работ) | |||||||||||||||||||||||||
Направление подготовки (специальность) | 40.03.01 – Юриспруденция | ||||||||||||||||||||||||
(код, наименование направления подготовки (специальности) | |||||||||||||||||||||||||
Профиль (специализация) | Уголовно-правовой | ||||||||||||||||||||||||
(наименование профиля (специализации) | |||||||||||||||||||||||||
Автор работы | «__»_______20__ г. | 2 | |||||||||||||||||||||||
(Фамилия И.О.) | ИНС | (дата) | курс | группа | |||||||||||||||||||||
Руководитель работы | |||||||||||||||||||||||||
«__»_______20__ г. | |||||||||||||||||||||||||
(должность) | (подпись) | (дата) | (Фамилия И.О.) | ||||||||||||||||||||||
Работа защищена с оценкой | |||||||||||||||||||||||||
(оценка прописью) | |||||||||||||||||||||||||
«__»_______20__ г. | |||||||||||||||||||||||||
(должность) | (подпись) | (дата) | (Фамилия И.О.) | ||||||||||||||||||||||
Москва 2025 | |||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» (МФЮА) | ||||||||||||
Кафедра | «Уголовно-правовых дисциплин» | |||||||||||
Направление/Специальность | 40.03.01 – Юриспруденция | |||||||||||
Профиль/Специализация | Уголовно-правовой | |||||||||||
УТВЕРЖДАЮ | ||||||||||||
Заведующий кафедрой | ||||||||||||
Канд. юр. наук, доцент | ||||||||||||
(ученая степень, ученое звание) | ||||||||||||
(подпись) | (И.О. Фамилия) | |||||||||||
| | | | | | | | | | | | |
ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ/ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
по дисциплине: | Уголовное право |
на тему: | «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления» |
Обучающийся | |
Руководитель |
Целевая установка: | Анализ правовой характеристики преступлений в виде | |
вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления | ||
с анализом правоприменительной практики, выявления правовых аспектов и | ||
последующим определением перспектив развития законодательства в | ||
исследуемой области. | ||
| | |
Основные вопросы, подлежащие разработке: | ||
Глава 1. Характеристика причин, побуждающих несовершеннолетних к совершению противозаконных действий | ||
1.1 Причины, побуждающие к совершению преступлений | ||
1.2 Классификация способов вовлечения подростков в преступную среду | ||
Глава 2. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления | ||
2.1 Вовлечение несовершеннолетних в совершение антиобщественные действия | ||
2.2 Уголовно-правовые проблемы и предложения по их решению | ||
Основные источники информации: | ||
Нормативно-правовые акты, Акты судебных органов, учебники, учебные пособия, | ||
периодические источники | ||
| | |
Руководитель | |||
(подпись) | (должность, ученое звание, Фамилия И.О.) | ||
Задание принял к исполнению | |||
(подпись) | (Фамилия И.О.) | ||
(дата) |
Оглавление
Введение.............................................................................................................. 3
Глава 1. Характеристика причин, побуждающих несовершеннолетних к совершению противозаконных действий.................................................................................. 6
1.1 Причины, побуждающие к совершению преступлений................................. 6
1.2 Классификация способов вовлечения подростков в преступную среду........ 9
Глава 2. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления.................................................................................. 13
2.1 Вовлечение несовершеннолетних в совершение антиобщественные действия 13
2.2 Уголовно-правовые проблемы и предложения по их решению................... 23
Заключение........................................................................................................ 27
Список использованных источников................................................................. 29
Введение
Актуальность темы исследования. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления представляет собой одну из наиболее острых проблем современного общества, которая вызывает значительное внимание как со стороны научного сообщества, так и практикующих специалистов в области права и социальной работы. Несовершеннолетние, находясь на этапе формирования своей личности, часто подвержены влиянию окружающей среды, что делает их уязвимыми к манипуляциям и воздействию со стороны более зрелых и опытных индивидов. Это явление влечет за собой не только юридические, но и социальные, психологические и этические последствия, которые требуют комплексного анализа и разработки эффективных мер по предотвращению вовлечения молодежи в преступную деятельность.
Актуальность данной темы обусловлена ростом преступности среди несовершеннолетних, а также увеличением случаев, когда несовершеннолетние становятся жертвами манипуляций со стороны взрослых. В условиях современных реалий, включая развитие информационных технологий и социальных сетей, механизмы вовлечения подростков в преступные действия становятся все более разнообразными и изощренными. Это создает необходимость в детальном исследовании факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в преступную деятельность, а также в разработке эффективных профилактических мер.
Важным аспектом данного исследования является правовая природа вовлечения несовершеннолетних в преступление, а также различия в уголовной ответственности для несовершеннолетних и взрослых. Анализ существующего законодательства и его применение на практике позволяет выявить пробелы и недостатки, требующие внимания со стороны законодателей и правозащитных организаций. Кроме того, необходимо учитывать влияние социальных, экономических и культурных факторов, которые способствуют росту преступности среди молодежи.
Считаем, что все сказанное выше в достаточной степени доказывает актуальность темы курсовой работы.
Степень научной разработанности темы вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, представляет собой важный аспект для понимания правовых и социальных последствий данных деяний. На сегодняшний день данная тема привлекает внимание как исследователей в области уголовного права, так и практикующих юристов, что свидетельствует о её актуальности и значимости.
В научной литературе существует ряд работ, посвященных анализу вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Исследования охватывают различные аспекты данных преступлений, включая их правовую природу, механизмы совершения, а также последствия для жертв и общества в целом.
Методологической основой исследования стала совокупность таких методов, как контент анализ, анализ и синтез, правовой анализ, анализ научной литературы, а также методы индукции и дедукции.
Цель исследования – анализ правовой характеристики преступлений в виде вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления с анализом правоприменительной практики, выявления правовых аспектов и последующим определением перспектив развития законодательства в исследуемой области.
Достижения поставленной цели предполагает последовательное решение следующих задач:
1. Выделить причины, побуждающие к совершению преступлений несовершеннолетними.
2. Представить классификацию способов вовлечения подростков в преступную среду.
3. Исследовать причины вовлечения несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий.
4. Представить уголовно-правовые проблемы и предложения по их решению.
Объект исследования – общественные отношения, которые складываются при привлечении к уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.
Предметом исследования – правовые акты, регулирующие процесс привлечения к уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.
Теоретической базой исследования стали научные труды таких авторов, как Е.А. Ермохина, Ф.А. Мосс, А.Б. Любимова, О.Р. Козлова, К.В. Головачев, С.И. Осмоловская, Г.З. Ситдикова, С.С. Цыбина, Д.О. Туманов и другие.
Нормативно-правовая база исследования представлена Конституцией РФ, Уголовным кодексом РФ, Гражданским кодексом РФ, а также другими правовыми актами, в том числе постановлениями Правительства РФ и Федеральными законами РФ. Также, использованы материалы судебной практики: Постановления Пленума Верховного Суда РФ и решения судов общей юрисдикции.
Структура курсовой работы представлена ее введением, основной частью, разделенной на главы, заключением и списком использованных источников. Общий объем работы – 33 страницы.Заключение
По результатам написания курсовой работы был сделан ряд важных выводов. Гармоничное развитие молодого поколения является одной из ключевых задач современного общества, требующей комплексного подхода и особого внимания. Признание данной проблемы в международных документах и в российском законодательстве подчеркивает важность создания правовых механизмов для защиты интересов детей.
Законодательство РФ, в частности УК РФ, предлагает некоторые меры по защите несовершеннолетних от преступных действий, однако текущая система нуждается в доработке. Необходимо более четко устанавливать ответственность не только самих несовершеннолетних, но и взрослых, которые вовлекают их в преступную деятельность. Обсуждение концептуальных и системных вопросов в научных кругах указывает на необходимость улучшения норм, защищающих права детей, что, в свою очередь, поможет снизить уровень преступности среди молодежи.
Классификация преступлений, связанных с вовлечением подростков в негативные формы поведения, также служит основой для дальнейших исследований и изменений в уголовном законодательстве. Определение и уточнение терминов, связанных с вовлечением несовершеннолетних, позволяют более эффективно реализовывать защиту их прав.
Важно, чтобы все уровни общества, включая государственные институты, семьи и образовательные учреждения, объединили усилия для формирования здоровой и безопасной среды для развития молодежи. Это не только повысит их благополучие, но и обеспечит устойчивое будущее для всего общества.
Современное общество сталкивается с серьезной проблемой вовлечения несовершеннолетних в антиобщественные действия, что требует детального анализа уголовно-правовых аспектов и выработки эффективных стратегий для защиты молодежи. В ходе исследования были освещены основные характеристики вовлечения несовершеннолетних в преступления, рассматривая как механизмы, так и последствия таких действий. Необходимость тщательного изучения данной темы обусловлена не только высоким уровнем преступности среди молодежи, но и негативным влиянием, которое эти действия оказывают на формирование личности подростка и его будущую интеграцию в общество.
Был сделан акцент на механизмах вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность. Старшие поколения, используя влияние и авторитет, нередко провоцируют подростков на совершение противоправных действий. Эти манипуляции могут принимать разные формы – от откровенных угроз до замаскированного подстрекательства, тем самым подрывая нравственные основы и правосознание молодежи.
Так же в рамках исследования были подняты актуальные уголовно-правовые проблемы, касающиеся недостатков в действующем законодательстве. УК РФ, хотя и содержит некоторые нормы, направленные на защиту несовершеннолетних, вряд ли полностью учитывает все аспекты вовлечения подростков в преступления. Неясные формулировки и отсутствие четких определений понятий, касающихся вовлечения, создают правовые пробелы, позволяющие легко обходить закон. Необходимы изменения и дополнения, позволяющие более точно и эффективно регулировать эту сферу.
Предложения по совершенствованию законодательства включают необходимость создания специализированных норм, которые учитывают специфику вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, а также внедрение программ профилактики, направленных на образование и осознание прав у молодежи. Кроме того, важно развивать сотрудничество между различными государственными и общественными организациями для формирования комплексного подхода к решению проблемы.