Для студентов ТГУ по предмету Теории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миромТеории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миромТеории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миром
2025-06-25СтудИзба

Сборник ответов к промежуточным тестам Теории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миром РОСДИСТАНТ (Промежуточные тесты 1-4).

-71%

Описание

Сборник ответов к промежуточным тестам по дисциплине Теории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миром РОСДИСТАНТ.
Ниже список (54 вопроса) представленных в файле.
Промежуточный тест 1
Вопрос 1
Нравственное воспитание на уроках «Окружающего мира» включает
Выберите один или несколько ответов:
формирование гуманного отношения ко всему живому
освоение правил поведения в природе
освоение правил поведения в обществе и взаимодействия с другими людьми
формирование навыков гигиены
Вопрос 2
По мнению Занкова, материал по «Окружающему миру» должен быть дан так, чтобы
Выберите один или несколько ответов:
у детей сложилась целостная, яркая картина природных явлений
у детей сложилась целостная, яркая картина жизни людей в разных странах и уголках земного шара, в своей стране
у детей сложилась целостная, яркая картина личностных жизненных перспектив
у детей сложилась целостная, яркая картина жизни в школе
Вопрос 3
Знакомясь с живой природой, дети изучают
Выберите один или несколько ответов:
растения
грибы
животных
полезные ископаемые
Вопрос 4
Учебник В.Ф. Зуева включал разделы
Выберите один или несколько ответов:
«Ископаемое царство»
«Прозябаемое царство»
«Животное царство»
«Человеческое царство»
Вопрос 5
В.Ф. Зуев рекомендовал учителю при изучении какого-либо объекта показывать его
Выберите один ответ:
в натуральном виде
на фотографии
в видеосюжете
на слайдах
Вопрос 6
Раздел учебника В.Ф. Зуева «Ископаемое царство» включал сведения
Выберите один ответ:
о минералах
о животных
о человеке
о растениях
Вопрос 7
«Окружающий мир» включает сведения из таких наук, как
Выберите один или несколько ответов:
физика
химия
география
музыка
Вопрос 8
А.Я. Герд предполагал, что изучение естествознания должно воспитывать
Выберите один ответ:
мировоззрение
логику
волю
ответственность
Вопрос 9
Ценностные ориентиры содержания предмета «Окружающий мир» включают
Выберите один или несколько ответов:
ценность жизни
ценность природы
ценность человека
материальные ценности
Вопрос 10
К биологическим методам В.В. Половцев относил
Выберите один или несколько ответов:
изучение образа жизни животного в связи со средой его обитания
отбор для изучения в школе таких организмов, которые дают богатый биологический материал
проведение олимпиад по «Окружающему миру»
проведение природоведческих праздников
Вопрос 11
К географическим понятиям относятся такие понятия, как
Выберите один ответ:
карта
цепочка питания
живая природа
смена времен года
Вопрос 12
Д.Н. Кайгородов считал, что главным в преподавании природоведения должны быть __________
Выберите один ответ:
экскурсии
учебники
рабочие тетради
видеофильмы
Вопрос 13
Изучение естествознания А.Н. Бекетов предлагал вести с широким использованием __________
Выберите один ответ:
опытов
текстов
таблиц
заданий
Промежуточный тест 2
Вопрос 1
«Береза», «Овраг», «Белки» – это _____________ природоведческие таблицы.
Выберите один ответ:
Предметные
Сезонные
Ландшафтные
Развивающие
Вопрос 2
Вопросы и задания в учебнике «Окружающий мир» делятся
Выберите один или несколько ответов:
на вопросы и задания, требующие практического применения знаний
на вопросы и задания, направленные на воспроизведение знаний
на вопросы и задания, требующие логического осмысления знаний
на вопросы и задания, требующие заучивания наизусть
Вопрос 3
Иллюстративный аппарат учебника включает
Выберите один ответ:
рисунки и фотографии
статьи и рассказы
цифры и факты
вопросы и задания
Вопрос 4
«Тундра», «Лесостепь» – это _____________ природоведческие таблицы.
Выберите один ответ:
Ландшафтные
Сезонные
Предметные
Учебные
Вопрос 5
Коллекция «Полезные ископаемые» содержит
Выберите один ответ:
наиболее распространенные минералы и горные породы
наиболее распространенные растения региона
образцы ценных металлов
образцы полудрагоценных камней
Вопрос 6
Проводимый в начале учебного года как введение в предмет – это
Выберите один ответ:
вводный урок
комбинированный урок
развивающий урок
проблемный урок
Вопрос 7
Коллекция насекомых, гербарий – это
Выберите один ответ:
натуральные средства обучения
природоведческие средства обучения
дополнительные средства обучения
основные средства обучения
Вопрос 8
Ведущий метод изучения природы на экскурсии – это
Выберите один ответ:
наблюдение
описание
анализ
синтез
Вопрос 9
«Осень», «Лето» – это _____________ природоведческие таблицы.
Выберите один ответ:
Сезонные
Учебные
Ландшафтные
Предметные
Вопрос 10
В массовых внеклассных мероприятиях могут принимать участие
Выберите один ответ:
все ученики школы
члены природоведческого кружка
лучшие ученики класса
актив школы
Вопрос 11
Модели и муляжи – это
Выберите один ответ:
объемные средства обучения
плоскостные средства обучения
аудиовизуальные средства обучения
учебные средства обучения
Вопрос 12
Тексты учебника разделяют
Выберите один или несколько ответов:
на основные
на дополнительные
на пояснительные
на необязательные
Вопрос 13
К пояснительным текстам учебника относятся
Выберите один или несколько ответов:
словарики
справочные сведения
примечания
вопросы к тексту
Вопрос 14
Аппарат ориентировки учебника включает
Выберите один или несколько ответов:
оглавление
шрифтовые выделения
условные знаки
фотографии
Промежуточный тест 3
Вопрос 1
Опыты бывают
Выберите один ответ:
кратковременные и длительные
натуральные и искусственные
наглядные и вербальные
учебные и внеучебные
Вопрос 2
Назовите виды опытов (исключить лишнее).
Выберите один ответ:
Ллабораторные
Демонстрационные
Проблемные
Инновационные
Вопрос 3
Модель представлена схемой, графиком, математической формулой – это _________ моделирование.
Выберите один ответ:
Знаковое
Предметное
Образное
Учебное
Вопрос 4
Назовите типологию методов обучения по И.Я. Лернеру.
Выберите один или несколько ответов:
Информационно-рецептивные методы
Репродуктивные методы
Корректирующие методы
Эвристические, или частично поисковые методы
Вопрос 5
Элементы того или иного метода, выражающие отдельные действия учителя и учащихся в процессе преподавания и учения, – это
Выберите один ответ:
приемы
средства
принципы
технологии
Вопрос 6
Проблемная ситуация, проблемная задача, проблемный вопрос, эвристическая беседа, исследование – это _____________ проблемного обучения.
Выберите один ответ:
Методы
Логика
Содержание
Принципы
Вопрос 7
Наблюдения, опыты, работа с учебником – это методы
Выберите один ответ:
самостоятельной работы учащихся
изложения предмета педагогом
вербальные
репродуктивные
Вопрос 8
Назовите виды моделей.
Выберите один или несколько ответов:
Материальные
Идеальные
Фантастические
Необычные
Вопрос 9
Метод обучения, с помощью которого учитель путем целенаправленной постановки вопросов мобилизует знания и практический опыт учащихся, подводит их к новому знанию, – это
Выберите один ответ:
беседа
рассказ
лекция
опыт
Вопрос 10
Система методов и средств обучения, основой которого выступает самостоятельное приобретение знаний и умений учащимися за счет пошагового усвоения материала, – это
Выберите один ответ:
программированное обучение
проблемное обучение
развивающее обучение
инновационное обучение
Вопрос 11
Подача учебного материала порциями, кадрами, включающими вопрос по изучаемому в этом кадре материалу, – это _____________ программа программированного обучения.
Выберите один ответ:
Линейная
Разветвленная
Раздвоенная
Эллипсовидная
Вопрос 12
Система множественного выбора в ответах – признак ____________ программирования.
Выберите один ответ:
Разветвленного
Линейного
Компьютерного
Учебного
Вопрос 13
Последовательное описание изложение учителем учебного материала – это
Выберите один ответ:
рассказ
опыт
беседа
эксперимент
Промежуточный тест 4
Вопрос 1
Домашняя работа предполагает такие качества школьника, как
Выберите один ответ:
сознательность
толерантность
патриотизм
выносливость
Вопрос 2
Кружковой работой в школе обычно руководит
Выберите один ответ:
педагог
директор
старший ученик
родители
Вопрос 3
Структура дидактической игры включает
Выберите один или несколько ответов:
педагогические и игровые цели
сюжет (сценарий)
правила
домашнее задание
Вопрос 4
Группы домашних заданий по окружающему миру – это
Выберите один или несколько ответов:
домашние задания по формированию природоведческих понятий
домашние задания, связанные с формированием умений, навыков
домашние задания по наблюдению предметов и явлений природы
домашние задания по формированию математических действий
Вопрос 5
Назовите основные формы домашней работы по окружающему миру.
Выберите один ответ:
Работа с дневником наблюдений
Работа с формулами
Работа с художественными материалами
Работа с музыкальными произведениями
Вопрос 6
Назовите виды дидактических игр.
Выберите один или несколько ответов:
Словесные игры
Игры по ознакомлению с природой
Игры по формированию математических представлений
Игры по формированию дружелюбия
Вопрос 7
Закрепление знаний, полученных на уроке, и формирование интереса к учебному предмету – это _________________ домашнего задания.
Выберите один ответ:
Цель
Проблема
Факт
Действие
Вопрос 8
Назовите формы внеклассной работы.
Выберите один или несколько ответов:
Тематические недели и олимпиады
Утренники, праздники
Проектная деятельность, экскурсии
Домашние задания, экзамены
Вопрос 9
В структуру проектной деятельности входят
Выберите один или несколько ответов:
проблема
планирование
продукт
поощрение
Вопрос 10
Домашние задания являются неотъемлемой частью учебного процесса на ________ ступени обучения.
Выберите один ответ:
Каждой
Начальной
Старшей
Средней
Вопрос 11
Домашняя работа принципиально отличается от классной тем, что
Выберите один ответ:
протекает без непосредственного наблюдения учителя
требует использования дополнительной литературы
занимает много времени на выполнение
требует непосредственного участия родителей
Вопрос 12
Обязательным требованием к домашнему заданию является необходимость
Выберите один ответ:
инструктивных указаний о том, как выполнять задание
обещание высокой оценки
выполнение под руководством родителей
использование дополнительной литературы
Вопрос 13
Каковы основные признаки игр?
Выберите один или несколько ответов:
Свобода
Удовольствие
Символичность
Обязательность для всех
Вопрос 14
Назовите формы проверки домашних заданий.
Выберите один или несколько ответов:
Фронтальная
Самопроверка
Выборочный контроль
Теоретическая
Показать/скрыть дополнительное описание

Промежуточный тест 1 Вопрос 1 Нравственное воспитание на уроках «Окружающего мира» включает Выберите один или несколько ответов: формирование гуманного отношения ко всему живому освоение правил поведения в природе освоение правил поведения в обществе и взаимодействия с другими людьми формирование навыков гигиены Вопрос 2 По мнению Занкова, материал по «Окружающему миру» должен быть дан так, чтобы Выберите один или несколько ответов: у детей сложилась целостная, яркая картина природных явлений у детей сложилась целостная, яркая картина жизни людей в разных странах и уголках земного шара, в своей стране у детей сложилась целостная, яркая картина личностных жизненных перспектив у детей сложилась целостная, яркая картина жизни в школе Вопрос 3 Знакомясь с живой природой, дети изучают Выберите один или несколько ответов: растения грибы животных полезные ископаемые Вопрос 4 Учебник В.Ф.

Зуева включал разделы Выберите один или несколько ответов: «Ископаемое царство» «Прозябаемое царство» «Животное царство» «Человеческое царство» Вопрос 5 В.Ф. Зуев рекомендовал учителю при изучении какого-либо объекта показывать его Выберите один ответ: в натуральном виде на фотографии в видеосюжете на слайдах Вопрос 6 Раздел учебника В.Ф. Зуева «Ископаемое царство» включал сведения Выберите один ответ: о минералах о животных о человеке о растениях Вопрос 7 «Окружающий мир» включает сведения из таких наук, как Выберите один или несколько ответов: физика химия география музыка Вопрос 8 А.Я. Герд предполагал, что изучение естествознания должно воспитывать Выберите один ответ: мировоззрение логику волю ответственность Вопрос 9 Ценностные ориентиры содержания предмета «Окружающий мир» включают Выберите один или несколько ответов: ценность жизни ценность природы ценность человека материальные ценности Вопрос 10 К биологическим методам В.В.

Половцев относил Выберите один или несколько ответов: изучение образа жизни животного в связи со средой его обитания отбор для изучения в школе таких организмов, которые дают богатый биологический материал проведение олимпиад по «Окружающему миру» проведение природоведческих праздников Вопрос 11 К географическим понятиям относятся такие понятия, как Выберите один ответ: карта цепочка питания живая природа смена времен года Вопрос 12 Д.Н. Кайгородов считал, что главным в преподавании природоведения должны быть __________ Выберите один ответ: экскурсии учебники рабочие тетради видеофильмы Вопрос 13 Изучение естествознания А.Н. Бекетов предлагал вести с широким использованием __________ Выберите один ответ: опытов текстов таблиц заданий Промежуточный тест 2 Вопрос 1 «Береза», «Овраг», «Белки» – это _____________ природоведческие таблицы.

Выберите один ответ: Предметные Сезонные Ландшафтные Развивающие Вопрос 2 Вопросы и задания в учебнике «Окружающий мир» делятся Выберите один или несколько ответов: на вопросы и задания, требующие практического применения знаний на вопросы и задания, направленные на воспроизведение знаний на вопросы и задания, требующие логического осмысления знаний на вопросы и задания, требующие заучивания наизусть Вопрос 3 Иллюстративный аппарат учебника включает Выберите один ответ: рисунки и фотографии статьи и рассказы цифры и факты вопросы и задания Вопрос 4 «Тундра», «Лесостепь» – это _____________ природоведческие таблицы. Выберите один ответ: Ландшафтные Сезонные Предметные Учебные Вопрос 5 Коллекция «Полезные ископаемые» содержит Выберите один ответ: наиболее распространенные минералы и горные породы наиболее распространенные растения региона образцы ценных металлов образцы полудрагоценных камней Вопрос 6 Проводимый в начале учебного года как введение в предмет – это Выберите один ответ: вводный урок комбинированный урок развивающий урок проблемный урок Вопрос 7 Коллекция насекомых, гербарий – это Выберите один ответ: натуральные средства обучения природоведческие средства обучения дополнительные средства обучения основные средства обучения Вопрос 8 Ведущий метод изучения природы на экскурсии – это Выберите один ответ: наблюдение описание анализ синтез Вопрос 9 «Осень», «Лето» – это _____________ природоведческие таблицы.

Выберите один ответ: Сезонные Учебные Ландшафтные Предметные Вопрос 10 В массовых внеклассных мероприятиях могут принимать участие Выберите один ответ: все ученики школы члены природоведческого кружка лучшие ученики класса актив школы Вопрос 11 Модели и муляжи – это Выберите один ответ: объемные средства обучения плоскостные средства обучения аудиовизуальные средства обучения учебные средства обучения Вопрос 12 Тексты учебника разделяют Выберите один или несколько ответов: на основные на дополнительные на пояснительные на необязательные Вопрос 13 К пояснительным текстам учебника относятся Выберите один или несколько ответов: словарики справочные сведения примечания вопросы к тексту Вопрос 14 Аппарат ориентировки учебника включает Выберите один или несколько ответов: оглавление шрифтовые выделения условные знаки фотографии Промежуточный тест 3 Вопрос 1 Опыты бывают Выберите один ответ: кратковременные и длительные натуральные и искусственные наглядные и вербальные учебные и внеучебные Вопрос 2 Назовите виды опытов (исключить лишнее).

Выберите один ответ: Ллабораторные Демонстрационные Проблемные Инновационные Вопрос 3 Модель представлена схемой, графиком, математической формулой – это _________ моделирование. Выберите один ответ: Знаковое Предметное Образное Учебное Вопрос 4 Назовите типологию методов обучения по И.Я. Лернеру. Выберите один или несколько ответов: Информационно-рецептивные методы Репродуктивные методы Корректирующие методы Эвристические, или частично поисковые методы Вопрос 5 Элементы того или иного метода, выражающие отдельные действия учителя и учащихся в процессе преподавания и учения, – это Выберите один ответ: приемы средства принципы технологии Вопрос 6 Проблемная ситуация, проблемная задача, проблемный вопрос, эвристическая беседа, исследование – это _____________ проблемного обучения.

Выберите один ответ: Методы Логика Содержание Принципы Вопрос 7 Наблюдения, опыты, работа с учебником – это методы Выберите один ответ: самостоятельной работы учащихся изложения предмета педагогом вербальные репродуктивные Вопрос 8 Назовите виды моделей. Выберите один или несколько ответов: Материальные Идеальные Фантастические Необычные Вопрос 9 Метод обучения, с помощью которого учитель путем целенаправленной постановки вопросов мобилизует знания и практический опыт учащихся, подводит их к новому знанию, – это Выберите один ответ: беседа рассказ лекция опыт Вопрос 10 Система методов и средств обучения, основой которого выступает самостоятельное приобретение знаний и умений учащимися за счет пошагового усвоения материала, – это Выберите один ответ: программированное обучение проблемное обучение развивающее обучение инновационное обучение Вопрос 11 Подача учебного материала порциями, кадрами, включающими вопрос по изучаемому в этом кадре материалу, – это _____________ программа программированного обучения.

Выберите один ответ: Линейная Разветвленная Раздвоенная Эллипсовидная Вопрос 12 Система множественного выбора в ответах – признак ____________ программирования. Выберите один ответ: Разветвленного Линейного Компьютерного Учебного Вопрос 13 Последовательное описание изложение учителем учебного материала – это Выберите один ответ: рассказ опыт беседа эксперимент Промежуточный тест 4 Вопрос 1 Домашняя работа предполагает такие качества школьника, как Выберите один ответ: сознательность толерантность патриотизм выносливость Вопрос 2 Кружковой работой в школе обычно руководит Выберите один ответ: педагог директор старший ученик родители Вопрос 3 Структура дидактической игры включает Выберите один или несколько ответов: педагогические и игровые цели сюжет (сценарий) правила домашнее задание Вопрос 4 Группы домашних заданий по окружающему миру – это Выберите один или несколько ответов: домашние задания по формированию природоведческих понятий домашние задания, связанные с формированием умений, навыков домашние задания по наблюдению предметов и явлений природы домашние задания по формированию математических действий Вопрос 5 Назовите основные формы домашней работы по окружающему миру.

Выберите один ответ: Работа с дневником наблюдений Работа с формулами Работа с художественными материалами Работа с музыкальными произведениями Вопрос 6 Назовите виды дидактических игр. Выберите один или несколько ответов: Словесные игры Игры по ознакомлению с природой Игры по формированию математических представлений Игры по формированию дружелюбия Вопрос 7 Закрепление знаний, полученных на уроке, и формирование интереса к учебному предмету – это _________________ домашнего задания. Выберите один ответ: Цель Проблема Факт Действие Вопрос 8 Назовите формы внеклассной работы. Выберите один или несколько ответов: Тематические недели и олимпиады Утренники, праздники Проектная деятельность, экскурсии Домашние задания, экзамены Вопрос 9 В структуру проектной деятельности входят Выберите один или несколько ответов: проблема планирование продукт поощрение Вопрос 10 Домашние задания являются неотъемлемой частью учебного процесса на ________ ступени обучения.

Выберите один ответ: Каждой Начальной Старшей Средней Вопрос 11 Домашняя работа принципиально отличается от классной тем, что Выберите один ответ: протекает без непосредственного наблюдения учителя требует использования дополнительной литературы занимает много времени на выполнение требует непосредственного участия родителей Вопрос 12 Обязательным требованием к домашнему заданию является необходимость Выберите один ответ: инструктивных указаний о том, как выполнять задание обещание высокой оценки выполнение под руководством родителей использование дополнительной литературы Вопрос 13 Каковы основные признаки игр? Выберите один или несколько ответов: Свобода Удовольствие Символичность Обязательность для всех Вопрос 14 Назовите формы проверки домашних заданий.

Выберите один или несколько ответов: Фронтальная Самопр....

Файлы условия, демо

Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену

Список файлов

Ответы(1) - РОСДИСТАНТ - Теории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миром.pdf

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 000 295 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-17%
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6521
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее