ВКР: 2 этажный детский сад на 150 мест

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 5
1.Проектирование зданий и сооружений 6
1.1 Архитектурно - планировочные решения 6
1.1.1 Исходные данные для проектирования 6
1.1.2 Генеральный план 6
1.1.3 Объемно – планировочное и конструктивное решения здания 7
1.1.4 Конструктивные элементы 8
1.1.4.1 Фундаменты 8
1.1.4.2 Стены 9
1.1.4.3 Перекрытия 10
1.1.4.4 Полы 11
1.1.4.5 Окна и двери 11
1.1.4.6 Перегородки 11
1.1.4.7 Лестницы 12
1.1.4.8 Крыша 13
1.1.5 Наружная и внутренняя отделка здания 13
1.1.6 Инженерное оборудование 13
1.1.7 Технико-экономические показатели проекта жилого здания 14
1.2 Проектирование строительных конструкций 14
1.2.1 Сбор нагрузок на конструкции 14
1.2.2 Расчет и конструирование перемычки 3ПБ18.8 15
1.2.3 Расчет и конструирование плиты ПК 32-15 17
2.Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции объектов 20
2. 1 Организация и выполнение технологических процессов 20
2.1.1 Подсчет объемов работ по зданию 20
2.1.1.1 Нулевой цикл 20
2.1.1.2 Надземный цикл 26
2.1.1.3 Кровля 29
2.1.1.4 Отделочные работы 30
2.1.1.5 Полы 35
2.1.1.6 Сводная ведомость объемов работ 35
2.1.2 Выбор монтажного крана 39
2.1.3 Технологическая карта 40
2.1.3.1 Составление перечня работ 40
2.1.3.2 Определение объёмов работ 40
2.1.3.3 Определение расхода материалов 42
2.1.3.4 Составление ведомости потребности в материалах 43
2.1.3.5 Составление калькуляции трудозатрат 43
2.1.3.6 Расчет технико – экономических показателей 45
2.1.3.7 Технология и организация работ 45
2.1.3.8 Контроль качества 46
2.1.3.9 Мероприятия по технике безопасности 46
2.1.3А Технологическая карта 47
2.1.3.1А Составление перечня работ 47
2.1.3.2А Определение объёмов работ 48
2.1.3.3А Определение расхода материалов 49
2.1.3.4А Составление ведомости потребности в материалах 50
2.1.3.5А Составление калькуляции трудозатрат 50
2.1.3.6А Расчет технико – экономических показателей 52
2.1.3.7А Технология и организация работ 54
2.1.3.8А Контроль качества 56
2.1.3.9А Мероприятия по технике безопасности 57
2.1.4 Календарный план производства работ 58
2.1.4.1 Понятие календарного плана. Исходные данные. 58
2.1.4.2 Сводная ведомость затрат труда и машинного времени 59
2.1.4.3 Определение нормативного срока строительства 68
2.1.4.4 Порядок построения календарного плана 69
2.1.4.5 Построение графика движения рабочих 69
2.1.4.6 Построение графика движения машин и механизмов 70
2.1.4.7 Расчет технико – экономических показателей 70
2.1.5 Строительный генеральный план 71
2.1.5.1 Исходные данные для проектирования стройгенплана 71
2.1.5.2 Размещение монтажного крана 71
2.1.5.3 Расчет и определение площади складов 72
2.1.5.4 Проектирование временных дорог 75
2.1.5.5 Расчет и размещение временных зданий и сооружений 75
2.1.5.6 Проектирование ограждения строительной площадки 76
2.1.5.7 Проектирование и расчет временных коммуникаций 77
2.1.5.8 Расчет технико – экономических показателей 77
2.1.5.9 Мероприятия по технике безопасности и противопожарной безопасности 78
2.2 Ценообразование и проектное дело 82
2.2.1 Виды сметной документации 82
2.2.2 Методы определения сметной стоимости 82

ВВЕДЕНИЕ

Детские сады -наиболее массовый тип общественных зданий. Проектируемое мною здание детского сада на 150 мест является общественным зданием. По возрастному признаку данное детское учреждение можно классифицировать как детский сад для детей от 3 до 6 лет. В таком учреждении повышается качество и обеспечивается экономия обслуживания, достигается преемственность в воспитании детей, предоставляются удобства родителям, имеющим детей разного возраста.
Объемно-пространственная структура здания детского сада определяется достаточно жесткими функциональными и санитарно-гигиеническими требованиями. Наиболее удобны одноэтажные здания, однако стремление к уменьшению площади застройки определяет широкое применение двухэтажных детских садов.
К зданиям детских садов предъявляются высокие санитарно-гигиенические требования, определяющие ориентацию, инсоляцию и проветривание помещений. Поэтому основные помещения проектируемого здания имеют естественное освещение, в групповых комнатах обеспечено угловое проветривание.
Проектирование и строительство здания детского сада должно