annot_38.03.02_30.11.16 (38.03.02 Менеджмент), страница 3

PDF-файл annot_38.03.02_30.11.16 (38.03.02 Менеджмент), страница 3 Абитуриентам (9428): Другое - 1 семестрannot_38.03.02_30.11.16 (38.03.02 Менеджмент) - PDF, страница 3 (9428) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_38.03.02_30.11.16" внутри архива находится в папке "38.03.02 Менеджмент". PDF-файл из архива "38.03.02 Менеджмент", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Макроэкономика» относится к дисциплинам базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Б1.Б.10 «Теория менеджмента»Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.10.1 «История управленческой мысли»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История управленческой мысли» имеет своей целью изучение основных этапов эволюции управленческой мысли в качестве общетеоретического и методологического фундамента всех управленческих дисциплин, а также способствовать формированию общекультурных компетенций ОК-2, ОК-3, ОК-4 и общепрофессиональной компетенции ОПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: цели, задачи, содержание и методы формирования, а также наиболее важные этапыи результаты в развитии истории управленческой мысли; историю реального управления и идей об управлении любым социальным объектом; основные источники и истоки всемирной управленческой мысли; базовые идеи, концепции и взгляды на управление, получившие применение в реальной практике;уметь: оценивать общее состояние управленческой мысли; проводить анализ и синтез теоретических и прикладных разработок, посвященныхуправлению различными организациями в разные конкретно-исторические эпохи; анализировать и оценивать процесс возникновения, становления и развития управленческих идей на большом временном интервале в различных регионах мира; оперировать знаниями законов развития управленческого мышления в профессиональной деятельности; осуществлять поиск идей управления, выявление, сбор, хранение, обработку, анализ и синтез, систематизацию и по возможности применение их при решении современных задач управления;владеть: культурой управленческого мышления, современным управленческим лексикономи соответствующей базой знаний; основными методами поиска управленческих идей; навыками историко-управленческого исследования.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «История управленческой мысли» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02«Менеджмент» по профилю подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.10.2 «Теория организации»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория организации» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3, ОК-4, общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-3 и профессиональной компетенции ПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетомспецифики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: место и роль теории организации в системе наук, ее взаимосвязь с другими разделами экономической и управленческой науки, предмет, объект, задачи теории организации; основные этапы и базовые концептуальные подходы к исследованию организацийв рамках исторического развития отечественной и зарубежной теории организации; понятие, сущность, признаки, модели и функции организаций, основные категориии понятия, характеризующие организационную систему; законы, закономерности и принципы функционирования организационных систем; виды структуры организации, типы организационных структур управления, их основные параметры и принципы проектирования; особенности организационно-правовых форм юридических лиц; особенности организационных форм интеграции компаний; содержание этапов жизненного цикла организаций, задачи и ключевые моментыдеятельности руководителя организации на стадиях жизненного цикла организации; методологические и теоретические основы организационного проектирования напредприятии; систему показателей, используемых при оценке эффективности организационнойструктуры; основные элементы и составляющие организационной культуры, типы организационной культуры и методы ее формирования;уметь: определять приоритетные направления развития организации в соответствии с основными законами и принципами организации; применять на практике законы, принципы и методы научной организации социально-экономических систем; применять системный подход при изучении функционирования и при прогнозировании будущего организации; описывать процесс формирования организационной структуры; построить организационную структуру в соответствии с целями, масштабом и сферой деятельности организации; оценивать эффективность организационной структуры по различным показателям;владеть: культурой управленческого мышления, современным управленческим лексикономи соответствующей базой знаний; навыками аналитического исследования организаций; навыками анализа внешней и внутренней сред организации; навыками диагностики и проектирования внутренней организационной структурыв зависимости от стадии жизненного цикла; навыками организационного мышления.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Теория организации» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.10.3 «Организационное поведение»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организационное поведение» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 и профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: современное представление о теории и факторах поведения работников и групп ворганизации; причины и направления развития социально-психологической сферы организации; факторы, определяющие поведение сотрудников, рабочих групп и всего коллектива организации как социотехнической системы; методы организационного планирования; основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; основные теории и концепции взаимодействия людей в организации; типы организационной культуры и методы ее формирования; основы лидерства, анализа и конструирования организации как социальноэкономической системыуметь: навыками в исследовании и использовании для управления поведением мотивационных и коммуникативных факторов; анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;владеть: современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации; методами и приемами, позволяющие осуществить анализ социальнопсихологических процессов в организации, выявить причины возникающих проблем и принять меры к их решению в интересах отдельных работников, групп и организации в целом.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Организационное поведение» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.11 «Деловые коммуникации»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Деловые коммуникации» имеет своей целью изучение теоретическихи практических основ делового общения, формирование культуры межличностного взаимодействия в сфере деловых отношений, а также способствовать формированию об-щекультурной компетенции ОК-6, общепрофессиональной компетенции ОПК-4 и профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки«Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: особенности вербальных и невербальных коммуникаций; составляющие успешного делового общения; причины конфликтов и барьеров, возникающих в сфере профессиональной деятельности, способы их предотвращения и преодоления; психологические особенности протекания конфликта; этику делового общения; техники и особенности выступления в больших и малых аудиториях; особенности подготовки и проведения деловых совещаний и переговоров; организацию пространственной среды в деловом общении; этикет письменного делового общения; структуру, классификацию и этапы развития конфликтов;уметь: управлять конфликтными ситуациями и барьерами в деловом общении; применять принципы делового этикета; проводить различные формы деловых коммуникаций;владеть: основными инструментами эффективной деловой коммуникации; стратегией правильного поведения в условиях конфликта и при возникновении барьеров в деловом общении; техникой нейтрализации и снижения негативного воздействия замечаний; навыками делового этикета; навыками публичных выступлений.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Деловые коммуникации» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.12 «Институциональная экономика»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее