annot_04.03.01_akh_p_2016 (04.03.01 Химия), страница 8

PDF-файл annot_04.03.01_akh_p_2016 (04.03.01 Химия), страница 8 Абитуриентам (9393): Другое - 1 семестрannot_04.03.01_akh_p_2016 (04.03.01 Химия) - PDF, страница 8 (9393) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_04.03.01_akh_p_2016" внутри архива находится в папке "04.03.01 Химия". PDF-файл из архива "04.03.01 Химия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180акад. час.), формой промежуточной аттестации является экзамен.Дисциплина изучается в 5 семестре (осенний) на 3 курсе.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химическая связь и строениемолекул» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - обладание способностью использовать полученные знаниятеоретических основ фундаментальных разделов химии при решениипрофессиональных задач;ОПК-3 - готовность использовать знания о строении вещества, природехимической связи в различных классах химических соединений дляпонимания свойств материалов и механизмов химических процессов,протекающих в окружающем мире;ОПК-6 - знание норм техники безопасности умением реализовывать ихв лабораторных и технологических условиях.б) профессиональной (ПК):ПК-3 - владение системой фундаментальных химических понятий.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные законы и закономерности развития химических наук исовременные литературные источники для анализа полученных результатовнаучных исследований;- основные понятия и законы фундаментальных дисциплин прирешении профессиональных задач в области химии;- основные положения техники безопасности и методы оказанияпервой помощи при работе в химических лабораториях;- системы фундаментальных химических понятий и законовхимических дисциплин и физической химии.Уметь:- применять фундаментальные химические понятия для проведения иобработки полученных результатов научных исследований;- применять на практике правила техники безопасности и методыоказания первой помощи в лабораторных и технологических условиях;использовать основные фундаментальные понятия и законыхимических дисциплин и физической химии в практической деятельности.Владеть:- различными расчетными методами на основе законовфундаментальных дисциплин химии для решения профессиональных задач сиспользованием современных информационных технологий;- методиками проведения экспериментов на основе фундаментальныхпонятий и законов, а также методиками обсчета полученных результатов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химическая кинетика»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия», прикладной бакалавриат1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина«Химическаякинетика»имеетсвоейцельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-1, ОПК-3, ОПК-6 и профессиональной ПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».2.Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химическая кинетика и строение молекул» являетсяобязательной базовой дисциплиной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с профилемподготовки «Аналитическая химия».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы:кинетические уравнении различных типов реакций, скорость химическойреакции, константы скорости и порядок реакции, интегрированиекинетических уравнений реакций 0, 1, 2 и 3-го порядков, методыопределения порядков реакций, основные принципы рассмотрения кинетикисложных реакций – параллельные, последовательные, цепные реакции,приближенные методы описания кинетики сложных реакций, методквазистациoнарных концентраций, теория активных столкновений, теорияактивированного комплекса - модель элементарного акта, энтальпия иэнтропия активации, уравнение Аррениуса, мономолекулярные итримолекулярные реакции, кинетика реакций в растворах, гомолитические игетеролитические реакции, теория катализа, кислотно-основный катализ,общий кислотный и специфический протонный катализ, основные понятиягетерогенного катализа, изобара и изотерма адсорбции.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180акад. часа), формой промежуточной аттестации является зачет и экзамен.Дисциплина изучается в 6 семестре (весенний) на 3 курсе.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химическая кинетика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - обладание способностью использовать полученные знаниятеоретических основ фундаментальных разделов химии при решениипрофессиональных задач;ОПК-3 - готовность использовать знания о строении вещества, природехимической связи в различных классах химических соединений дляпонимания свойств материалов и механизмов химических процессов,протекающих в окружающем мире;ОПК-6 - знание норм техники безопасности умением реализовывать ихв лабораторных и технологических условиях.б) профессиональной (ПК):ПК-3 - владение системой фундаментальных химических понятий.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные законы и закономерности развития химических наук исовременные литературные источники для анализа полученных результатовнаучных исследований;- основные понятия и законы фундаментальных дисциплин прирешении профессиональных задач в области химии;- основные положения техники безопасности и методы оказания первойпомощи при работе в химических лабораториях;системы фундаментальных химических понятий и законовхимических дисциплин и физической химии.Уметь:- применять фундаментальные химические понятия для проведения иобработки полученных результатов научных исследований;- применять основные законы фундаментальных разделовестественнонаучных дисциплин при решении профессиональных задач вобласти физической химии;- применять на практике правила техники безопасности и методыоказания первой помощи в лабораторных и технологических условиях;использовать основные фундаментальные понятия и законыхимических дисциплин и физической химии в практической деятельности.Владеть:- различными расчетными методами на основе законовфундаментальных дисциплин химии для решения профессиональных задач сиспользованием современных информационных технологий;- методиками проведения экспериментов на основе фундаментальныхпонятий и законов, а также методиками обсчета полученных результатов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Поверхностные явления и дисперсные системы»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия», прикладной бакалавриат1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Поверхностные явления и дисперсные системы» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенцийОПК-1, ОПК-2, ОПК-6, ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Аналитическая химия».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Поверхностные явленияи дисперсные системы»является базовой дисциплиной учебного плана направления подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».В дисциплине рассматриваютсяфундаментальные особенностиультрадисперсного состояния вещества, способы получения и свойствадисперсных систем.Формируютсяпредставления о химических ифизических поверхностных явлениях в гетерогенных системах.

Излагаютсяосновы термодинамики поверхностных явлений, адгезии, смачивания,адсорбции, электрических явлений на поверхностях раздела, устойчивости икоагуляции дисперсных систем. Большое внимание уделяется методамполучениянаноразмерных систем и определенияразмера частицдисперсной фазы.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.часа), формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплинаизучается в 6 семестре (весенний) 3 курса.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Поверхностные явления и дисперсныесистемы» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - способность использоватьполученныезнаниятеоретических основ фундаментальных разделов химии при решениипрофессиональных задач;ОПК-2 обладание навыкамипроведенияхимическогоэксперимента, основными синтетическими и аналитическими методамиполучения и исследования химических веществ и реакций;ОПК-6 - знание норм техники безопасности и умение реализовать ихв лабораторных и технологических условиях.б) профессиональных (ПК):ПК-3 - владение системой фундаментальных химических понятий.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия и природу поверхностных явлений, основныесвойства дисперсных систем;- основные методы изучения поверхностных явлений и исследованияколлоидных систем;- основные нормы использования химических веществ в зависимостиот их природы и степени токсичности;- фундаментальные понятия в области коллоидной химии и физикохимической механики.Уметь:- работать с приборами и реактивами, необходимыми для выполнениялабораторных работ;- проводить расчеты с использованием основных соотношенийтермодинамики поверхностных явлений,основных характеристикдисперсных систем;- анализировать полученные результаты;- проводить исследования поверхностных, структурно-механических,оптических, молекулярно-кинетических свойств и устойчивости дисперсныхсистем с использованием основных коллоидно-химических методов;- оценивать предельно-допустимые концентрации веществ, подбиратьоптимальные условия при изучении поверхностных явлений и свойствдисперсных систем.Владеть:- системой фундаментальных понятий в области поверхностныхявлений и дисперсных систем;навыкамипроведенияфизико-химическогоэксперимента,направленного на изучение поверхностных явлений и свойств дисперсныхсистем.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Высокомолекулярные соединения»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия», прикладной бакалавриат1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее