annot_27.03.01_mis (27.03.01 Стандартизация и метрология), страница 12

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетных единиц (144 ак. часов). Формы промежуточной аттестации –зачет, зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);базовые нормы употребления лексики и фонетики;требования к речевому и языковому оформлению устных и письменныхвысказываний с учетом специфики иноязычной культуры.основные способы работы над языковым и речевым материалом;основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнитьимеющиеся пробелы в языковом образовании (типы словарей, справочников,компьютерных программ, информационных сайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовыхредакторов и т.д.);уметь:в области аудирования: воспринимать на слух и понимать основноесодержаниенесложныхаутентичныхобщественно-политических,публицистических и прагматических текстов, относящихся к различным типам речи(сообщение, рассказ), а также выделять в них значимую /запрашиваемуюинформацию;в области чтения: понимать основное содержание несложных аутентичныхобщественно-политических, публицистических и прагматических текстов(информационных буклетов, брошюр/проспектов), научно-популярных и научныхтекстов, блогов/веб-сайтов; детально понимать общественно-политические,публицистические тексты, а также письма личного характера; выделять75значимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстов справочноинформационного и рекламного характера;в области говорения: начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалограсспрос об увиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями и диалогинтервью/собеседование при приеме на работу, соблюдая нормы речевого этикета,при необходимости используя стратегии восстановления сбоя в процессекоммуникации (переспрос, перефразирование и др.); расспрашивать собеседника,задавать вопросы и отвечать на них, высказывать свое мнение, просьбу, отвечать напредложение собеседника (принятие предложения или отказ); делатьмонологическое высказывание;в области письма: заполнять формуляры и бланки прагматического характера;вести запись основных мыслей и фактов (из аудиотекстов и текстов для чтения), атакже запись тезисов устного выступления/письменного доклада по изучаемойпроблематике; поддерживать контакты при помощи электронной почты (писатьэлектронные письма личного характера); выполнять письменные проектные задания(письменное оформление презентаций, информационных буклетов, рекламныхлистовок и т.д.).владеть:навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействиястратегиями проведения сопоставительного анализа факторов культурыразличных стран;приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой,грамматикой, фонетикой) с использованием справочной и учебной литературы.76АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.1 «Автоматизация инженерных расчетов»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»5Цели освоения дисциплиныДисциплина «Автоматизация инженерных расчетов» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональнаякомпетенция ОПК-1, профессиональных компетенций ПК-3 , ПК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.01«Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиля подготовки –«Метрология и стандартизация».6Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Автоматизация инженерных расчетов» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилемподготовки «Метрология и стандартизация».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетных единиц (144 ак. часов). Форма промежуточной аттестации:экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные правила применения современных средств выполнения иредактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторскотехнологической документации.уметь:–осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль засоответствием технической документации действующим стандартам и нормамвладеть:–методами и средствами составления научных отчетов по выполненномузаданию–навыками работы в одном-двух графических пакетах для разработки, храненияи передачи конструкторской документации в электронном виде.77АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.2 «Биотехнические модели в метрологии»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Биотехнические модели в метрологии» имеет своей цельюсформировать у обучающихся общекультурные компетенции ОК-7, ОК-9 ипрофессиональную компетенцию ПК-19 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» сучетом специфики профиля подготовки – «Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре программы бакалавриатаДисциплина «Биотехнические модели в метрологии» является дисциплинойпо выбору блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144акад. час). Формы промежуточной аттестации: экзамен,В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- научно-практические основы функциональных, информационных ифизических свойств интеллекта человека, процессов мышления, творчества инакопления опыта и знаний;- свойства систем интеллекта, сенсорных, обучающихся, адаптивных иинтеллектуальных систем, которые необходимо учитывать в профессиональнойдеятельности и при работе в коллективе.- структуру, функции и свойства интеллекта человека, позволяющиерезультативно использовать силы разума в профессиональной деятельности;- причины, обуславливающие возникновение погрешностей интеллектуальнойи умственной деятельности.уметь:- использовать способы обмена информацией между людьми, помогающие врешении сложных проблем практической деятельности- формировать события, достигать цели, развивать способности ииспользовать скрытые психические и адаптационные резервы организма;- повышать эффективность индивидуального и коллективного творчества.владеть:- способами уменьшения погрешностей умственной деятельности приобщении с людьми.- методами организации творческих коллективов и коллективного поискановых технических решений78АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Программно-статистические комплексы»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программно-статистические комплексы» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональную (ОПК-1) компетенцию ипрофессиональные компетенции ПК-20 и ПК-21 в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация иметрология» с учетом специфики профиля подготовки «Метрология истандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина«Программно-статистическиекомплексы»являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилемподготовки «Метрология и стандартизация»Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак.часа) Формы промежуточной аттестации – зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные современные отечественные и зарубежные программные средстварешения статистических задач обработки измерительной информации всоответствии с нормативной базой метрологического обеспечения измерений.уметь:использовать информационные ресурсы поисковых систем в областиметрологии и стандартизации;использовать возможности компьютерных технологий для определениястатистических параметров распределения случайных величин.владеть:навыками использования информационных коммуникационных технологий впрофессиональной деятельности;навыками описания и анализа результатов исследований, и подготовки данныхдля составления научных обзоров и публикаций с использованием возможностейкомпьютерных технологий.79АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.2 «Планирование эксперимента»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Планирование эксперимента» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурную компетенцию ОПК-1 ипрофессиональные компетенции ПК-20 и ПК-21 в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 27.03.01 «Метрология истандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Планирование эксперимента» является дисциплиной повыбору блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилем подготовки «Метрология истандартизация».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак.часов) Формы промежуточной аттестации – зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основополагающие принципы измерений;системы единиц и шкалы;виды погрешностей измерений и методы обработки результатов измерений.уметь:выбирать средства измерений и проводить обработку результатов прямых икосвенных однократных экспериментов;анализировать и обрабатывать результаты экспериментов, полученных в ходемногократных измерений экспериментальных данных.владеть:навыками определения систематической и случайной погрешностейстандартного метода измерений посредством межлабораторного эксперимента;навыками описания и анализа результатов исследований, и подготовки данныхдля составления научных обзоров и публикаций с использованием возможностейкомпьютерных технологий.80АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.5.1 «Дискретная математика»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.