annot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 3

PDF-файл annot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 3 Абитуриентам (9147): Другое - 1 семестрannot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика) - PDF, страница 3 (9147) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_09.03.03_pie_sf_2016" внутри архива находится в папке "09.03.03 Прикладная информатика". PDF-файл из архива "09.03.03 Прикладная информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория баз данных» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации − зачётАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.8.2 «Проектирование баз данных»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Проектирование баз данных» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-8) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: назначение и структуру баз данных и систем управления базами данных для экономическихинформационных систем; методы синтеза и оптимизации структур баз данных, способы описания и оптимизациипроцессов обработки информации в базах данных; проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решенияприкладных задач.Уметь: проводить обследование организаций, выявлять информационные потребностипользователей, формировать проектные решения по структуре базы данных и еекомпонентам на стадии рабочего проектирования;11 осуществлять выбор типа СУБД, составлять запросы на языке SQL; разрабатывать логические модели предметной области и физические модели баз данных.Владеть: навыками выполнения работ на стадии проектирования с целью подготовки данных длярабочего проектирования компонентов структуры базы данных. разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение,ориентированное на работу с СУБД.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Проектирование баз данных» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.9 «Информационные системы и технологии»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные системы и технологии» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональную (ОПК-4) и профессиональные (ПК-1, ПК-17) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладнаяинформатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике(квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия, виды и классификацию информационных систем экономическойдеятельности; значение информационных технологий в развитии общества на современном этапе, ихместо и роль; приоритетные направления использования информационных технологийсовременные тенденции развития информатики; основные этапы жизненного цикла информационных систем; структурную и функциональную организацию информационных систем и технологий.Уметь: проводить обследование организаций, выявлять информационные потребностипользователей, формировать требования к информационной системе; решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной ибиблиографической культуры с применением ИКТ.Владеть: навыками принятия участия в управлении проектами создания информационных систем настадиях жизненного цикла;12 навыками представления, обработки, передачи и хранения информации.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Информационные системы и технологии» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.10 «Иностранный язык»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК-5, ОК-7) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика с учетом спецификипрофиля подготовки – Прикладная информатика в экономике.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: особенности коммуникации в устной и письменной формах для решения задачмежличностного и межкультурного взаимодействия в объеме, необходимом для работыв профессиональной деятельности экономиста; основные принципы самоорганизации и самообразования.Уметь: использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации на русском ииностранном языках в учебной и профессиональной деятельности; логически верно,аргументировано и ясно строить речь как в устной, так и в письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия; пользоваться иностранным языком для устного обмена информацией вситуациях повседневного и профессионального общения; читать и переводить текстыпрофессионального характера; самостоятельно работать с языковым материалом, поддерживать, постоянно пополнятьсвои знания и совершенствовать умения, развивать способности к самообразованию,развивать когнитивные и исследовательские умения, развивать коммуникативную иинформационную культуру.Владеть: навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач межличностного, межкультурного и профессиональноговзаимодействия; навыками автономности и креативности, обеспечивающих готовность к непрерывномусамообразованию, языковому образованию и изучению культуры, расширению13кругозора, повышению общей культуры в целях межкультурного взаимодействия вразличных сферах профессиональной деятельности.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата.Дисциплина «Иностранный язык» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единицы (360 часов).Форма промежуточной аттестации: в 1, 2 и 3 семестрах – зачет, в 4 семестре − экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.11 «Философия»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурную (ОК-1)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки Прикладная информатика (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: предмет философии, структуру философского знанияУметь: определять предмет философии, место и роль философии в культуре; историческиепредпосылки возникновения, сущностные черты философии как формы общественногосознания и теоретической формы мировоззренияВладеть: навыками философско-методологического анализа различных типов мировоззрения,природного, социального и духовного бытия2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Философия» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.12 «Общая теория систем»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплины14Дисциплина «Общая теория систем» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональную (ПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные понятия теории систем и системного анализаосновные способы описания экономических системпорядок обследования организаций и формирование требований к информационнойсистемеУметь:применять системный подход к анализу и синтезу экономических системпроводить исследования системных свойств моделейстроить математические модели объектов профессиональной деятельностиВладеть:навыками решения оптимизационных задачметодикой обследования организаций и формирование требований к информационнойсистемесредствами программного обеспечения для анализа социально-значимых проблем ипроцессов, происходящих в обществе2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее