Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Образец выполнения этапа №5 курсовой работы

Образец выполнения этапа №5 курсовой работы (Требование и образец выполнения курсовой работы)

PDF-файл Образец выполнения этапа №5 курсовой работы (Требование и образец выполнения курсовой работы) Математический анализ (8458): Другое - 2 семестрОбразец выполнения этапа №5 курсовой работы (Требование и образец выполнения курсовой работы) - PDF (8458) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "Образец выполнения этапа №5 курсовой работы" внутри архива находится в папке "Требование и образец выполнения курсовой работы". PDF-файл из архива "Требование и образец выполнения курсовой работы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "математический анализ" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Образецв ы п о л н е н и я э т а п а #5Курсовая работапо курсу «Дифференциальные уравнения».Выполнил студент группы 7o-201С Иванов И.И.Вариант №1Этап #5Задание:Этап #5Вариант №1Задание 1. Решить задачу Коши дляx = 2 x + 3y1. , y = 4 y + xx (0) = −4, y(0) = 0 x = x + y2. , y = 3y − 2xсистемы линейных однородных ДУ(СЛОДУ).Общее решение системы найти методомЭйлера.x(0) = −4, y(0) = 0Задание 2.

Исследовать на устойчивостьсистему. Построить траектории движениявблизи точки покоя.Задание 1.Пример 1.x = 2 x + 3yДано:  y = 4 y + xРешение:Решим сначала систему линейных однородных ДУ (СЛОДУ) методом Эйлера. 2 3Составим матрицу коэффициентов системы: A =  1 4Замечание.В первую строку матрицы записываются коэффициенты при функции x , а затем y изпервого уравнения системы.Во вторую строку матрицы записываются коэффициенты при функции x , а затем y извторого уравнения системы.3 2 − λСоставим матрицу A − λE : A − λE = 4 − λ  1Составим характеристическое уравнение det(A − λE ) = 0 и найдем собственные значенияматрицы.Найдем определитель:Стр. 1Образецdet(A − λE ) =2−λ314−λв ы п о л н е н и я э т а п а #5= (2 − λ ) ⋅ (4 − λ ) − 3 ⋅ 1 = λ2 − 6λ + 5Приравняем полученный определитель к нулю: λ2 − 6λ + 5 = 0 - характеристическоеуравнение.Найдем собственные значения матрицы , решив уравнение:λ2 − 6λ + 5 = 0D = 6 2 − 4 ⋅ 5 = 166 − 166 + 16λ1 ==1λ2 ==522Собственные значения матрицы – корни характеристического уравнения – простые,действительные.Запишем матрицу A − λ1E , где λ1 = 1 , и найдем собственный вектор матрицы: 2 − 1 3  1 3 =A − λ1E = 4 − 1 1 3  1Найдем собственный вектор V1 из уравнения:(A − λ1E) ⋅ V1 = 0⇒1 3   v1   0  ⋅   =  1 3   v 2   0 v1 + 3v 2 = 0v1 + 3v 2 = 0⇒Т.к.

уравнения в системе линейно-зависимы, найдем ее любое ненулевое решение:Пусть v 2 = 1 , тогда из первого уравнения системы v1 = −3v 2 = −3 .Окончательно: − 3V1 =   1 Запишем матрицу A − λ 2 E , где λ 2 = 5 , и найдем собственный вектор матрицы:3  − 3 3 2 − 5=A − λ 2 E = 4 − 5   1 − 1 1Найдем собственный вектор V2 из уравнения:(A − λ 2 E) ⋅ V2 = 0⇒ − 3 3   v1   0  ⋅   =   1 − 1  v 2   0 ⇒− 3v1 + 3v 2 = 0 v1 − v 2 = 0Т.к. уравнения в системе линейно-зависимы, найдем ее любое ненулевое решение:Пусть v 2 = 1 , тогда из второго уравнения системы v1 = v 2 = 1 .Окончательно: 1V2 =   1Запишем решение системы в векторной форме:Стр.

2Образецв ы п о л н е н и я э т а п а #5x − 3 1  = C1   ⋅ e1⋅t + C 2   ⋅ e 5⋅t y 1  1Запишем решение системы в скалярной форме:x = −3C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5 t y = C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5tПроверка:Из решения: x = −3C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5t и y = C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5 tПодставим выражения для x , y , x в первое уравнение исходной системы:− 3C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5t = 2(−3C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5t ) + 3(C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5 t )− 3C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5t = −6C1 ⋅ e t + 2C 2 ⋅ e 5 t + 3C1 ⋅ e t + 3C 2 ⋅ e 5t− 3C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5t ≡ −3C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5tполучено верное тождествоПодставим выражения для x , y , y во второе уравнение исходной системы:C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5 t = (−3C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5t ) + 4(C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5 t )C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5 t = −3C1 ⋅ e t + C 2 ⋅ e 5 t + 4C1 ⋅ e t + 4C 2 ⋅ e 5tC1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5t ≡ C1 ⋅ e t + 5C 2 ⋅ e 5tполучено верное тождествоРешим теперь задачу Коши.Условие x (0) = −4 означает, что при t = 0 функция x принимает значение равное -4:1 = −3C1 ⋅ e 0 + C 2 ⋅ e 5⋅0 ⇒ − 3C1 + C 2 = 4Условие y(0) = 0 означает, что при t = 0 функция y принимает значение равное 0:0 = C1 ⋅ e 0 + C 2 ⋅ e 5⋅0 ⇒ C1 + C 2 = 0Получили систему уравнений:− 3C1 + C 2 = −4⇒ C1 = 1, C 2 = −1C1 + C 2 = 0Подставим найденные значения в общее решение системы. x = −3e t − e5⋅tОтвет: t5⋅t y = e − eСтр.

3Образецв ы п о л н е н и я э т а п а #5Пример 2. x = x + yДано:  y = 3y − 2xРешение:Решим сначала систему линейных однородных ДУ (СЛОДУ) методом Эйлера. 1 1Составим матрицу коэффициентов системы: A =  −2 3 Замечание.В первую строку матрицы записываются коэффициенты при функции x , а затем y изпервого уравнения системы.Во вторую строку матрицы записываются коэффициенты при функции x , а затем y извторого уравнения системы.1 1 − λСоставим матрицу A − λE : A − λE =  −2 3 − λ Составим характеристическое уравнение det(A − λE ) = 0 и найдем собственные значенияматрицы.Найдем определитель:1− λ1det(A − λE) == (1 − λ ) ⋅ (3 − λ ) − 1 ⋅ (−2) = λ 2 − 4λ + 5−2 3 − λНайдем собственные значения матрицы, решив уравнение: λ 2 − 4λ + 5 = 0 .D = 16 − 4 ⋅ 5 ⋅ 1 = −4λ1,2 =4 ± −4 4 ± 4 ⋅ −1 4 ± 2 ⋅ i=== 2±i222⇒λ1 = 2 + iλ2 = 2 − iСобственные значения матрицы – корни характеристического уравнения – простые,комплексно-сопряженные.Т.к.

корни характеристического уравнения λ1 и λ 2 простые, комплексно-сопряженные,выберем любой из них, например λ 2 = 2 − i .Запишем матрицу A − λ 2 E , где λ 2 = 2 − i , и найдем собственный вектор матрицы:1   −1 + i 1 1 − 2 + iA − λ2 E = =3 − 1 + i   −2 1 + i  −2Стр. 4Образецв ы п о л н е н и я э т а п а #5Найдем собственный вектор V2 из уравнения:(A − λ 2 E) ⋅ V2 = 0⇒ −1 + i 1   v1   0  −2 1 + i  ⋅  v  =  0   2  ⇒ (−1 + i) ⋅ v1 + v 2 = 0−2v1 + (1 + i) ⋅ v 2 = 0Т.к.

уравнения в системе линейно-зависимы, найдем ее любое ненулевое решение. Пустьv1 = 1 , тогда из первого уравнения системы v 2 = (1 − i) ⋅ v1 = 1 − i .Окончательно: 1 V2 = 1 − i Рассмотрим произведение:cos t − i ⋅ sin t 1  (2− i)⋅t  1  2tP = V2 ⋅ eλ 2 ⋅t = ⋅e=⋅ [cos t − i ⋅ sin t] ⋅ e2t = ⋅e =1 − i 1 − i  (1 − i) ⋅ (cos t − i ⋅ sin t cos t − i ⋅ sin t cos t − i ⋅ sin t 2t  2t=⋅e = ⋅e cos t − i ⋅ cos t − i ⋅ sin t − sin t  (cos t − sin t) − i ⋅ (cos t + sin t) Окончательно: cos t 2t sin t 2tP=⋅e − i⋅⋅e cos t − sin t  cos t + sin t 4.

Запишем решение системы в векторной форме в виде линейной комбинациидействительной и мнимой частей полученного произведения:x cos t 2t sin t 2t  = C1  ⋅ e + C2 ⋅e y cos t − sin t  cos t + sin t Запишем решение системы в скалярной форме: x = C1 cos t ⋅ e2t + C2 sin t ⋅ e2t2t2t y = (C1 + C 2 ) ⋅ cos t ⋅ e + (−C1 + C2 ) ⋅ sin t ⋅ eПроверка:Из решения: x = C1 (− sin t ⋅ e2t + 2 cos t ⋅ e2t ) + C2 (cos t ⋅ e2t + 2sin t ⋅ e2t ) иy = (C1 + C2 ) ⋅ (− sin t ⋅ e t + 2 cos t ⋅ e t ) + (−C1 + C2 ) ⋅ (cos t ⋅ e t + 2 sin t ⋅ e t )Подставим выражения для x , y , x в первое уравнение исходной системы:C1 (− sin t ⋅ e2t + 2 cos t ⋅ e 2t ) + C 2 (cos t ⋅ e 2t + 2 sin t ⋅ e2t ) = C1 cos t ⋅ e2t + C 2 sin t ⋅ e 2t ++ (C1 + C2 ) ⋅ cos t ⋅ e 2t + (−C1 + C2 ) ⋅ sin t ⋅ e2tСтр.

5Образецв ы п о л н е н и я э т а п а #5C1 (− sin t ⋅ e2t + 2 cos t ⋅ e 2t ) + C 2 (cos t ⋅ e 2t + 2 sin t ⋅ e2t ) = C1 cos t ⋅ e2t + C 2 sin t ⋅ e 2t ++ C1 cos t ⋅ e2t + C2 cos t ⋅ e2t − C1 sin t ⋅ e2t + C 2 sin t ⋅ e 2tC1 (− sin t ⋅ e2t + 2 cos t ⋅ e2t ) + C2 (cos t ⋅ e2t + 2 sin t ⋅ e2t ) == C1 (− sin t ⋅ e2t + 2 cos t ⋅ e 2t ) + C 2 (cos t ⋅ e 2t + 2 sin t ⋅ e2t )получено верное тождествоПодставим выражения для x , y , y во второе уравнение исходной системы:(C1 + C2 )(− sin t ⋅ e 2t + 2 cos t ⋅ e2t ) + (−C1 + C 2 ) ⋅ (cos t ⋅ e2t + 2sin t ⋅ e 2t ) == −2(C1 ⋅ cos t ⋅ e2t + C2 ⋅ sin t ⋅ e 2t ) + 3((C1 + C2 ) ⋅ cos t ⋅ e2t + (−C1 + C2 ) ⋅ sin t ⋅ e 2t )C1 (−3sin t ⋅ e2t + cos t ⋅ e2t ) + C2 (3cos t ⋅ e2t + sin t ⋅ e2t ) =C1 (−2 cos t ⋅ e2t + 3cos t ⋅ e2t − 3sin t ⋅ e2t ) + C2 ( −2 sin t ⋅ e2t + 3cos t ⋅ e2t + 3sin t ⋅ e 2t )C1 (−3sin t ⋅ e2t + cos t ⋅ e 2t ) + C2 (3cos t ⋅ e2t + sin t ⋅ e 2t ) == C1 (−3sin t ⋅ e2t + cos t ⋅ e2t ) + C2 (3cos t ⋅ e2t + sin t ⋅ e2t )получено верное тождествоРешим теперь задачу Коши.Условие x (0) = −4 означает, что при t = 0 функция x принимает значение равное -4:−4 = C1 cos 0 ⋅ e 2⋅0 + C2 sin 0 ⋅ e2⋅0 ⇒ C1 = −4Условие y(0) = 0 означает, что при t = 0 функция y принимает значение равное 0:0 = (C1 + C2 ) cos 0 ⋅ e 2⋅0 + (−C1 + C 2 ) sin 0 ⋅ e2⋅0Получили систему уравнений:⇒ C1 + C2 = 0C1 = −4⇒ C1 = −4, C2 = 4C1 + C2 = 0Подставим найденные значения в общее решение системы. x = −4 cos(t) ⋅ e 2t + 4sin(t) ⋅ e2tОтвет:  y = 8sin(t) ⋅ e2tСтр.

6Образецв ы п о л н е н и я э т а п а #5Задание 2.Пример 1.x = 2 x + 3yДано:  y = 4 y + xРешение: 2 3Составим матрицу коэффициентов системы: A =  1 4Составим характеристическое уравнение det(A − λE) = 0 и найдем собственные значенияматрицы (см. задание №1).Собственные значения матрицы λ1 = 1 , λ 2 = 5 являются:- действительными- различными (простыми),- одного знака (положительными),следовательно, точка покоя – неустойчивый узел.Для построения траекторий движения построим на плоскости (x, y) собственные вектора − 3 1матрицы (см. задание №1): V1 =   и V2 =   . 1  1 − 3Траектории движения будут касаться прямой, проходящей вдоль вектора V1 =   , т.к. 1 этот вектор соответствует меньшему по модулю корню λ1 = 1 .Замечание.Собственные векторы строятся на чертеже ТОЛЬКО в случаях узла, вырожденного узлаи седла.Касание траекторий и собственного вектора имеет место ТОЛЬКО в случаях узла ивырожденного узла.Построим траектории методом изоклин.Разделим второе уравнение системы на первое и получим уравнение 1-го порядка:x = 2 x + 3y4y + x⇒ y′ =2 x + 3y y = 4 y + xНайдем уравнение изоклин:4y + x=k ⇒2 x + 3yДалее см.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее