e5 (физика лабы 2 курс 3-й семестр (методички)), страница 2

PDF-файл e5 (физика лабы 2 курс 3-й семестр (методички)), страница 2 Физика (5983): Книга - 3 семестрe5 (физика лабы 2 курс 3-й семестр (методички)) - PDF, страница 2 (5983) - СтудИзба2015-11-17СтудИзба

Описание файла

Файл "e5" внутри архива находится в папке "физика лабы 2 курс 3-й семестр (методички)". PDF-файл из архива "физика лабы 2 курс 3-й семестр (методички)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Снять характеристику диода №1, помещенного в магнитное поле, т.е. зависимость IA=f(IC)при U=1 В. Для этого, вращая ручку ЛАТРа T1, следует фиксировать значения тока IA в анодной цепи установки при изменении тока IC в цепи соленоида. Ток в соленоиде следует изменятьчерез каждые 0,1 А в интервале от 0 до 1 А.Результаты эксперимента занести в табл. 1.Внимание! Следить за показанием вольтметра V в процессе выполнения эксперимента,поддерживая заданное значение разности потенциалов между катодом и анодом лампы.5. В последовательности, указанной в пп. 2...

4, снять характеристики IA=f(IC) для ламп № 2 и№3 при разности потенциалов между катодом и анодом U=1 B. Результаты занести в табл. 1.6. По данным табл. I для трех ламп построить на миллиметровой бумаге их характеристики графики IA=f(IC) (см. рис. 3). (Все графики расположить на одном чертеже.)По полученным экспериментальным результатам (графикам) сделать вывод о влиянии технологических факторов на характеристику диода.Из трех ламп выбрать лампу с лучшей характеристикой и для нее провести исследования в соответствии с рекомендациями, изложенными в задании 2.Задание 2. Определение удельного заряда электрона.1.

Для выбранной лампы в последовательности, указанной в пп. 2... 4 задания 1, снять характеристики IA=f(IC) при разности потенциалов между катодом и анодом лампы соответственноU1=1 В, U2 = 1,5 B, U3 =2 В. (Если при U3 =2 В произойдет зашкаливание микроамперметра, тоснять характеристику для U3 =0,5 В.)Результаты занести в табл. 2.Таблица 2IA, мкАприЛампа № ; IС , A00,10,20,30,4...1,0U1 = 1 ВU2 = 1,5 ВU3= 2 В2. По данным табл.

2 для трех значений разности потенциалов U1 ,U2, U3, построить на миллиметровой бумаге характеристики выбранного диода. Все графики расположить на одном чертеже.3. Для каждой характеристики определить критическое значение тока в соленоиде IС.КР . Значение IС.КР соответствует значению абсциссы точки перегиба D на графике IA=f(IC) (см. рис. 3), вокрестности которой анодный ток уменьшается наиболее резко.4. Для трех значений IС.КР и соответствующих значений U1 ,U2, U3 по формуле (12) вычислитьудельный заряд электрона e/m.

Найти среднеарифметическое значение < e/m>. Значения rА, l, Nуказаны на панели установки.5. По отношению к табличному значению e/m = 1,75·1011 Кл/кг вычислить относительную погрешность измерения среднеарифметической величины < e/m>:(e m )ТАБЛ − e mε=⋅ 100%(e m )ТАБЛКОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ1. Почему практическая характеристика диода отличается от идеальной?2. Какова скорость электронов vA, достигших анода при разности потенциалов U=1B? Вычисления провести по формуле (2).3.

Объяснить причины, которые приводят к расхождению полученного значения < e/m> в данной работе с табличным значением e/m.ЛИТЕРАТУРА1. Савельев И.В. Курс общей физики: В 5 T. - M.: Наука, 1998.2. Физический практикум / А.Г.Белянкин, Г.П.Мотулевич, Е.С.Четвериков и др.;/Под ред.В.И.Ивероновой. - M.: Физматгиз, 1962. - 816 с.3. Власов В.Ф. Электронные и ионные приборы, - M.: Изд-во «Связь», 1960. - 734 с.ПРИЛОЖЕНИЕВ полярной системе координат r, φ (см.

рис.) уравнение движения электрона в тангенциальномнаправлении записывается следующим образом:(13)ma = F = e v BτЛτrгде FЛτ = e vrB - тангенциальная составляющая силы Лоренца, которая может быть преобразована к видуev r B = e( )1 eB d 2drB=r2 r dtdt(14)Тангенциальное ускорение электрона aτ формально можно представить в виде суммы двух ускорений: ускорения, обусловленного движением электрона по окружности радиуса r c центромd 2ϕв начале координат ( rε = r 2 ), и ускорения, обусловленного наличием у электрона переменdtdϕ drной радиальной составляющей скорости vr ( 2ωv r = 2):dt dtd2ϕ dϕ dr 1 d  2 dϕ =aτ = r 2 + 2rdt dt r dt  dt dt(15)С учетом (14) и (15) уравнение (13) принимает следующий вид: dϕ  1 ed  r2Bd r 2= dt  2 m( )(16)Интегрируя (16) от r=rK до r=rA , получим1 e 2 dϕ  dϕ (17)B rA2 − rK2r − r2 = dt  A  dt  K 2 mdϕу поверхности катода принята равнойТак как тангенциальная скорость электрона v τ = rdtнулю, т.е. dϕ r = 0, dt  Kа у поверхности анода в момент касания()e dϕ v A = r = 2 U,m dt  Aто из выражения (17) при В=ВКР следуетrA 2()e1 eU=B KP rA2 − rK2 ,m2mоткудаe=m8UrK22 2 rA B KP  1 − 2rA2(18)При rK<<rA :(т.е.

когда можно пренебречь радиусом катода) зависимость (18) совпадает с (10).vvrBFЛrFЛτφrK v=0FЛaτvτrFЛrAKAvτA=V=vA.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее