Автореферат (Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект), страница 6
Описание файла
Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект". PDF-файл из архива "Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 6 страницы из PDF
В отличие от негоподготовка к получению знамени являлась практически исключительноправовой процедурой, которая подтверждала законность полученияКрасного знамени конкретной частью.В воинских частях и соединениях, которым предполагалось вручатьзнамена, велась подготовка.
Разрабатывался сценарий церемониалвручения, проводились инструктажи и беседы с военнослужащими, цельюкоторых являлось разъяснение важности предстоящего события.Командование подбирало знаменную группу для приема знамени.Отрабатывался проход частей и соединений в день вручения знамени.В годы Великой Отечественной войны сложился сложныйцеремониал вручения Красных Знамен воинским частям. Вся процедура нетолько тщательно регламентировалась, но и высшее командование следилоза точностью его исполнения, что свидетельствует о том, что этомупридавалось большое социокультурное и идейное значение.
Церемониалвручения Красного Знамени был одним из важнейших в жизни Краснойармии.В результате активного использования знамен в военнойповседневности, в годы Великой Отечественной войны, сложился и былрегламентирован порядок их хранения, были определены места ихнахождения, налажена охрана и др. Сложился порядок замены знамен вслучае гибели, расформирования, преобразования воинской части, сдачистарых знамен в музеи.
Церемониалы, связанные с вручением знамен, сталиважной частью идеологической и пропагандистской работы в армии, частьюее социально-культурной повседневности.В заключении подводятся итоги исследования, раскрываютсяосновные этапы развития советской знаменной системы, определяютсяосновные факторы, определившие изменение социально-культурнойзначимости знамен в период Великой Отечественной войны.Формирование советской знаменной системы было связано состановлением Красной армии, а в иконографическом отношении – среволюционными красными знаменами, бытовавшими еще в начале XX в.
Вапреле 1918 г. был законодательно закреплен статус Красного Знамени вкачестве одного из основных государственных символов.Генезис советской знаменной системы происходил в периодреволюции и Гражданской войны, именно тогда революционное КрасноеЗнамя обрело культурологический статус советского знамени. Авторствопервых знамен было коллективным, они имели массовый характер; единыхобразцов, положений и правил не существовало.Период 1920-х - 1930-х гг. характеризируется социокультурнойэволюцией знаменной системы, направленной на установлениеединообразия и регламентацию; появляются правовые документы,определяющие вексиллологические образцы, устанавливающие ихидеологическое и культурологическое значение.
Красное знамя называлось20революционным, что являлось отражением политической ситуацииконкретного периода, во многом связанного с ожиданием мировойсоциалистической революции.На момент начала Великой Отечественной войны Красное Знамясуществовала как знамя революционное. Такая трактовка не вполнесоответствовала условиям изменившего мира и политической ситуации.Корректировать ее пришлось в условиях военного времени.Советская власть не считала себя преемницей монархического строя,поэтому после 1917 г.
произошел последовательный отказ от символикиимператорского периода. Однако в отношении военных знамена сложиласьсвоеобразная ситуация. В годы Великой Отечественной войны быладекларирована идея исторической преемственности между знаменамирусских войск прошлых столетий и Красными Знаменами.В начальный период Великой Отечественной войны Красное Знамя всоциокультурологических категориях предстало как знамя «борющееся» и«страдающее». Его спасение даже ценой собственной жизни стало явлениеммассовым.
Дело было даже не в строгости военных законов, карающихвиновных в утрате знамени, а в восприятии воинской святыни солдатами иофицерами. Знамя – это честь, долг, совесть воинского соединения, потерятьзнамя в бою – обесчестить себя. В таком культурном контексте происходиловоспитание воинов Красной Армии. Потеря знамени в период военныхдействий не всегда каралась высшей мерой, как принято считать в массовомсознании. Мера наказания зависела от того, когда и при какихобстоятельствах знамя было утеряно.В 1943 г.
начался новый этап развития советской знаковой системы, ив контексте этого произошла модификация знамен. Изменения коснулись нетолькоиконографии,нотакжеэволюционировалхарактерсоциокультурного бытования знамен. Происходила также модификацияцеремониала вручения Красного Знамени воинским частям, котораязависела от исторической обстановки и основных направленийгосударственной идеологии.В настоящем исследовании нами разработан алгоритм действийидентификации знамени при установлении его наименования и истории егосуществования. Во-первых, восстанавливается боевой путь воинскогосоединения или части со всеми переподчинениями и переименованиями.Источниковедческой базой для данного этапа исследования являютсяисторические формуляры соединений и указатель по формированию ипереподчинению общевойсковых армий 1941 – 1945 гг.
Во-вторых,изучение описей частей и соединений с указанием на отделукомплектования. Далее следует анализировать дела, содержащиеинформацию о Красных Знаменах. Прежде всего, необходимо обратитьвнимание на книги учета обеспеченности Красными Знаменами и книгиучета заказов и вручения Красных Знамен. Для уточнения сведений важноисследовать перечни частей, имеющих и не имеющих Красные Знамена,21переписку о Красных Знаменах или Гвардейских Знаменах и грамотах кним, а также переписку по обеспеченности Красными Знаменами.
Втретьих, одновременно должны привлекаться документы по другим частями соединениями, если требуется уточнить информацию об изменениях,которые происходили с изучаемым воинским соединением.Анализ Красных Знамен периода Великой Отечественной войнырасширяет представление исторической науки о развитии советскойвексиллологической системы, позволяет уточнить различные аспекты еесоциокультурного бытования. Изучение социокультурного аспектабытования Красных Знамен в период Великой Отечественной войны имеетзначение для вексиллологии в целом, для совершенствования ее теоретикометодических основ и использования познавательного потенциала. Опытрассмотрения принципов развития знаменной системы во время ВеликойОтечественной войны может быть использован для вексиллонимовразличных периодов.III.
ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИОсновное содержание диссертационного исследования изложено в 5статьях общим объемом 1,84 п.л., в том числе в изданиях,рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ, – 3 статьи,объемом 1,07 п.л.Работы, опубликованные в периодических научных изданиях,рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ:1. Боевое Красное Знамя: аспекты бытования // Вестник Московскогогосударственного областного университета. Серия: История иполитические науки. 2013.
№ 3. С. 94 – 98. (0,4 п.л.).2. Церемониальные аспекты вручения Боевого Красного Знамени1941 – 1945 гг. // Вестник Московского государственного областногоуниверситета. Серия: История и политические науки. 2014. № 5. С. 147 –154. (04, п.л.).3. Идеологический, правовой и духовно-нравственный аспектыбытования Боевого Красного Знамени Великой Отечественной войны //Преподавание истории в школе.
2014. № 7. С. 75 – 79. (0,4 п.л.).Работы, опубликованные в других научных изданиях:4. Революционные Красные Знамена // Российско-китайский журнал«Содружество». 2016. № 6. С. 18 – 20. (0,4 п.л.).5. Красное Знамя номер пять // Исследователь: сб. научн. ст. ивыступл. 2016. Вып. III. М., 2015. С. 7 – 10. (0,4 п.л.)..