Диссертация (Пожарная безопасность газовых технологических сред производственных процессов нефтегазовой отрасли), страница 6

PDF-файл Диссертация (Пожарная безопасность газовых технологических сред производственных процессов нефтегазовой отрасли), страница 6 Технические науки (58986): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Пожарная безопасность газовых технологических сред производственных процессов нефтегазовой отрасли) - PDF, страница 6 (58986) - СтудИзба2020-05-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Пожарная безопасность газовых технологических сред производственных процессов нефтегазовой отрасли". PDF-файл из архива "Пожарная безопасность газовых технологических сред производственных процессов нефтегазовой отрасли", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве АГПС. Не смотря на прямую связь этого архива с АГПС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

В этом местесменной реакционной трубы обычно также происходило также ее разрушение.Была исследована зависимость преддетонационного расстояния от количестваингибитора в богатых водородовоздушных смесях при атмосферном давлении.Получено, что при наличии 0,5 и 1 % (об.) бутана в смеси преддетонационноерасстояние больше, чем в отсутствии добавки, и с увеличением ее содержанияпрогрессивно возрастает. При добавках бутана более 2 % (об.) дефлаграция вданном реакторе не переходит в детонацию. Прогрессирующий характер такжеимеет рост разности преддетонационных расстояний в смесях с ингибитором ибез ингибитора, вызванный увеличением начального содержания водорода вреакционной смеси выше 40 % (об.). По мнению авторов [38], эффект влияниябутана на переход горения в детонацию в водородовоздушных смесях обусловленповышением роли реакций обрыва реакционных цепей и, как следствие,снижением концентраций свободных атомов H, O и радикала OH в реакциях с30ингибитором, а не расходованием бутана в его независимой реакции скислородом.В работе [39] исследовано предотвращение перехода горения в детонациюна опытном стенде прямоточного воздушно- реактивного двигателя.

Ингибиторомслужила смесь пропана, бутана и пропилена (АКАМ – 3). После участкасмешения газов струя поступала в реактор. Воспламенение производилосьэлектрической свечой. Горючая смесь составлялась путем добавления кконтролируемому потоку воздуха потоков водорода и ингибитора. Измерялисьрасходы газов, давление и температура. Коэффициент избытка воздухаварьировался в интервале 0,2 – 1,0. Динамическое давление измерялось в четырехсечениях камеры сгорания.

Начальное давление в реакционной камере было равноатмосферному. Режимы горения – детонация и дефлаграция, определялись поосциллограмме с записью давления от четырех датчиков и четко различались похарактеру звука, сопровождающего процесс. Найдено, что в отсутствииингибитора в диапазоне скоростей струи 7 – 37 м/с концентрационная областьдетонации находится между 17 и 58 % (об.), что находится хорошем согласии слитературными данными. Установлено, что при наличии бутана областьдетонационного горения сужается, и при добавках, превышающих 2,5 % (об.),переход горения в детонацию предотвращается при любом соотношенииконцентраций H2 и воздуха.В работе [40] изучено влияние малых добавок пропилена и изопропиловогоспирта на скорость распространения пламени водородовоздушных смесей, напереход горения в детонацию и на интенсивность горения.

Пропилен C3H6 иизопропанол C3H7OH выбраны для выдвижения на первый план разветвленоцепного процесса при горении водорода, так как эти вещества имеют ряд почтиодинаковых характеристик горения (например, теплота сгорания в воздухе,нормальная скорость горения, концентрационные пределы распространенияпламени). В то же время авторы [40] отмечают, что пропилен и изопропанолреагируют с существенно разными скоростями с атомарным водородом, которыйявляется одним из основных носителей реакционных цепей при горении31водорода, что и определяет более высокую ингибирующую способностьпропилена по отношению к горению водорода. Авторы [40] отмечают, что впроцессе горения H2 размножение свободных валентностей осуществляется пореакциям:H + O2 = OH + O;O + H2 = OH + H;OH + H2 = H2O + H,причем в эквимолярной и более богатых водородом смесях с воздухом скоростьреакции H + O2 = OH + O фактически равна скорости разветвления цепей.Гомогенный обрыв происходит в основном вследствие реакции:H + O2 + M = HO2 + M,в результате которой атомарный водород заменяется радикалом HO2, несравненноменее способным развивать цепи.В присутствии примесей пропилена атомы H реагируют также с этимвеществом, молекула которого, благодаря наличию в ней π – связи, способнапочти без энергетического барьера присоединить к себе атомарный водород:H + C3H6(+M) = C3H7 ( + M).За этой стадией следует быстрая реакция алкильного радикала:С3H7 + O2 = C3H7O2.Получившийся радикал C3H7O2 в основном изомеризуется с последующимраспадом:32C3H7O2 = С3H6 + HO2,что приводит к образованию малоактивного радикала HO2 и к регенерацииисходного ингибитора.В случае введения в смесь изопропанола реакция между этим веществом, вмолекуле которого нет π – связи, и атомом водорода H протекает по пути отрываатома водорода с образованием H2:H + C3H8O = H2 + C3H7O.Замена атомарного водорода малоактивным радикалом C3H7O означаетобрыв цепей.

Однако поскольку эта реакция представляет собой отрыв атома H сразрывом σ – связи, значительно более прочной, чем π – связь, то для еепротекания требуется преодоление существенно большего энергетическогобарьера, чем в реакции пропилена с атомом водорода по разрыву π – связи.Помимо различия реакций пропилена и изопропанола с атомарным водородом,различными являются также механизмы окисления органических радикалов,образующихся в первичном акте ингибирования.

Это также, по мнению авторов[40], сказывается в различии их влияния на горение H2.При изучении влияния указанных добавок на интенсивность горения опытыпроводили в двух замкнутых цилиндрических реакторах разной геометрии. Объемпервого реактора составлял 3142 см3 (диаметр 12,6 см, высота 25,2 см), второгореактора 785 см3 (диаметр и высота 10 см). Смеси зажигали электрической искройс энергией 0,94 Дж спустя 20 минут после заполнения реактора. Давлениерегистрировали с помощью пьезокварцевого датчика.

Хемилюминисценцияпламени в диапазоне длин волн 300 – 600 нм регистрировалась с помощьюфотоэлектронного умножителя. Влияние пропилена C3H6 и C3H7OH на скоростьраспространения пламени водородовоздушной смеси и на переход горения вдетонацию исследовали в трубе длиной 7 м с внутренним диаметром 70 мм.Рабочие смеси составляли по парциальным давлениям в смесителе, затем33подавали в трубу, при этом количество продуваемой смеси составляло несколькообъемовтрубы.Дляопределенияскоростираспространенияпламенииспользовались фотодиоды и датчики давления.

Получено, что при наличиималых добавок (содержание добавки меньше ее нижнего концентрационногопредела распространения пламени в воздухе) в водородовоздушной смесинаблюдается монотонное уменьшение максимальных значений интенсивностихемилюминисценции и давления. При этом пропилен снижает указанныепараметры заметно эффективнее изопропанола. Авторы [40] отмечают, чтоучастие добавок в горении водорода происходит лишь в той мере, в какой онреагирует с активными центрами, так как их содержание в смеси составляет менееих нижнего концентрационного предела распространения пламени в воздухе. Изопытов по определению влияния стехиометрической смеси пропилена с воздухом(1,15 % C3H6 в смеси) на скорость распространения пламени стехиометрическойводородовоздушной смеси получено, что в присутствии пропилена скоростьпламени заметно меньше.

Также получено, что при введении указанной добавкиускорение пламени ослабевает. Авторы [40] отмечают, что все указанныеэффекты, которые наблюдали в экспериментах, обусловлены ингибированиемгорения водорода углеводородами.В работе [41] теоретически исследованы особенности формированияконцентрационныхпределовраспространенияпламенисточкизренияразветвленно- цепного механизма горения. Представлены следующие условияреализации теплового воспламенения:q q ; (1.1)dq / dT  dq / dT ,(1.2)где q − скорость тепловыделения;q − скорость теплоотвода.34Как отмечают авторы [41], в отличие от теплового воспламенения,разветвлено – цепное воспламенение вызвано лавинным увеличением числаактивных промежуточных продуктов – свободных атомов, радикалов − в ихбыстрых реакциях с исходными реагентами в цепном процессе:Y + B = 3X;3(X + A) = 3Y + P.В этой реакционной схеме X, Y – активные промежуточные продукты,являющиеся носителями цепей (НЦ), B – исходный молекулярный реагент, P –конечный продукт.

Первая из приведенных реакций представляет собой брутто –процесс увеличения числа НЦ. Во второй же реакции происходит продолжениецепей с регенерацией разветвляющего носителя цепей.Скорость разветвлено – цепного процесса (РЦП) равна:W  d[ B]/ dt  ω0  kp n[ B] ,(1.3)где n и [B] – концентрация НЦ и исходного реагента соответственно;ω0 − скорость зарождения цепей, то есть образования носителей цепей в реакцияхтолько исходных молекул;kp − эффективная константа скорости разветвления.Изменение концентрации НЦ описывается уравнением:dn / dt  ω0  ( f  g )n ,(1.4)где f и g − скорости разветвления и обрыва цепей при единичнойконцентрации НЦ, равные:35g  kгет  kгом [ B][M ] ,(1.5)где [M] − концентрация газовой смеси;kгети kгом − эффективные величины константы скоростей гетерогенного итримолекулярного обрыва.Из приведенных выше выражений условие цепного воспламенения:f  g  0.(1.6)Авторы [41] отмечают, что в отличие от реакций простых типов, которымивплоть до настоящего времени зачастую описывают химическое превращениеисходных веществ в продукты реакции при атмосферном давлении, в выражение(1.3) для скорости цепного процесса наряду с концентрацией исходного реагента[ B]входит также концентрация промежуточного продукта n, которая сама оченьсильно возрастает с повышением температуры.

Отсюда авторы [41] делаютвывод, что нет оснований пренебрегать ролью цепной лавины при атмосферном иболее высоких давлениях, где рост температуры при горении очень высок.Отмечено,чтопосколькупослойноевоспламенение,приводящеекраспространению пламени в газе, имеет цепную природу, то и критическиеусловия распространения пламени и их особенности должны определяться впервую очередь условиями цепного воспламенения и интенсивностью цепногогорения.Представленследующийкинетическийводородовоздушной смеси при атмосферном давлении:H2 + O2 = OH + OH;H2 + O2 = HO2 +H;механизмгорения36OH + H2 = H2O + H;H + O2 = OH + O;O + H2 = OH + H;H → (1/2) H2 (стенка);O → (1/2) O2 (стенка);H + O2 + M = HO2 +M;HO2 → (HO2)s;HO2 + H2 = H2O2 + H;O + OH = O2 + H;H + HO2 = 2OH;H + HO2 = H2 + O2;O + HO2 = OH + O2;OH + HO2 = H2O + O2.По мнению авторов [41], приведенная реакционная схема определяет всетри предела самовоспламенения по давлению.

Также отмечено, что в схеме учтентот факт, что не все атомы O и радикалы OH участвуют в развитии цепей,поскольку частично вступают в реакции обрыва цепей. На основе предложенной37схемы выведены значения для эффективных значений скоростей разветвления fи обрыва g , используя которые получено выражение для фактора разветвления =f  g . В результате анализа фактора  продемонстрировано существованиеверхнего и нижнего концентрационных пределов распространения пламени.Изложеныкинетическиефакторы,определяющиеконцентрационныепределы распространения пламени в смесях предельных углеводородов своздухом.

Авторы [41] отмечают, что в реакции окисления метана разветвлениепроисходит значительно труднее, чем в процессе окисления водорода. Этоопределяется тем, что радикалы CH3, образующиеся в реакции:H + CH4 = H2 + CH3,менее способны привести к разветвлению цепей, чем атомы H. Действительно,энергия активации реакции:CH3 + O2 = CH3O + O,превышает 83 кДж/моль, что существенно больше 70 кДж/моль − энергииактивации аналогичной реакции, реализующейся при горении водорода:H + O2 = OH + O.Кроме того, авторы [41] отмечают тот факт, что несмотря на то, что вреакции CH3 + O2 = CH3O + O происходит увеличение свободных валентностей,разветвление фактически реализуется гораздо реже, поскольку радикалы CH3Oменее активны в продолжении цепи по сравнению с радикалами OH,образующимися в реакции H + O2 = OH + O.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее