Автореферат (Функции дискурсивных частиц в немецком языке), страница 2

Бруссига [T. Brussig „Wasserfarben“], «Зонаигры» Т. Дюкерс [T. Dückers „Spielzone“], «Господин Леман» С. Регенера[S. Regener „Herr Lehmann“]. Данный выбор обусловлен тем, что перечисленныепроизведения содержат фрагменты спонтанной разговорной речи. Всего былоотобрано и проанализировано свыше 1000 примеров.Положения, выносимые на защиту:1. Дискурсивные частицы – это неизменяемые единицы речи, участвующие ворганизации дискурса и выполняющие различные функции в ходе коммуникации,реализуя коммуникативные намерения говорящего.2.

Дискурсивные частицы в немецком языке не имеют четкой фиксированнойпозиции в предложении и служат в первую очередь для осуществления устнойкоммуникации.3. Дискурсивные частицы классифицируются по их частным свойствам иэтимологическим признакам на несколько групп: 1) собственно частицы (äh, ähm,ja) с интерактивным функциональным назначением; 2) частицы-междометия (oh,ach, eh, na ja, tja, na, hm, mhm) с эмотивным функциональным назначением;3) наречные частицы (okay, also, gut) со структурно-связующим функциональным7назначением, репрезентацией авторского начала и маркирующие позитивнуюреакцию; 4) отрицательные частицы (nee, doch, nein) с корректирующимфункциональным назначением и маркирующие отрицание.4.

Общие функции дискурсивных частиц заключаются в том, что ониявляютсяоднимпредложения,изсредств,маркирующихакцентуализациюинформациитема-рематическоеиинтеракцию,членениеихможнорассматривать как маркеры экспрессии. Дискурсивные частицы способствуютсозданию когерентности текста.Теоретическая значимостьисследованиязаключается в том, чтополученные результаты вносят определенный вклад в развитие теории дискурса,стилистики и теоретической грамматики современного немецкого языка. В работеданахарактеристикаклассадискурсивныхчастицвнемецкомязыке;проанализированы свойства, отличающие их от дискурсивных слов, дискурсивныхмаркеров, модальных слов и модальных частиц и раскрыто соотношениедискурсивных частиц с другими разрядами слов.Практическая значимость исследования заключается в том, что материалыработы могут быть использованы при составлении программ теоретических курсовподготовки бакалавриата, магистратуры и специалитета в вузе, а также приподготовке лекций и семинаров по дисциплинам: «Стилистика немецкого языка»,«Теоретическая грамматика немецкого языка», «Функциональная грамматика» идля написания курсовых и выпускных квалификационных работ.Объемисодержаниеработы.Общийобъемдиссертационногоисследования составил 179 страниц печатного текста.

Диссертация состоит извведения, трех глав, выводов по каждой главе, заключения, списка литературы,включающего в себя 210 наименований научных трудов отечественных изарубежных авторов, а также списка материалов исследования.Степень достоверности и апробация результатов. Материалы диссертацииобсуждались на заседании кафедры германской филологии Московского8государственногообластногоуниверситета.Потемедиссертационногоисследования были сделаны доклады на следующих конференциях:– XXII Международная научно-практическая конференция «Актуальныевопросы германской филологии и лингводидактики» «Брестский государственныйуниверситет имени А.

С. Пушкина» (г. Брест, 02 марта 2018);– Международная научная конференция молодых ученых аспирантов истудентов «Наука на благо человечества – 2018» (ИЛиМК МГОУ, г. Москва, 16–27апреля 2018);–VIнаучно-практическаяконференция«Иностранныеязыкивмежкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения»(ИЛиМК МГОУ, г. Москва, 28 сентября 2018);– Международная научная конференция молодых ученых «Наука на благочеловечества – 2019» (ИЛиМК МГОУ, г. Москва, 15–26 апреля 2019).По результатам диссертационного исследования опубликованы 6 статей: 2публикации в сборнике научных трудов кафедры и 4 публикации в изданиях,рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ.Основное содержание работыВо введении обозначена степень научной разработанности проблемы,обоснованы актуальность, научная новизна исследования, выдвинута гипотеза,указаны объект, предмет, определены цель, задачи и методы научногоисследования, сформулированы положения, выносимые на защиту, представленытеоретическая и практическая значимость, структура работы, обозначена ееапробация.В Главе 1 «Концептуальные основы исследования дискурсивных частиц»подвергаются анализу теоретические положения, касающиеся специфики иобособления дискурсивных частиц как отдельного класса слов от классадискурсивных слов, дискурсивных маркеров, модальных частиц и модальных слов.9Поднимаетсявопросоместедискурсивныхчастицвструктуреполяэпистемической модальности.Дискурсивные частицы, дискурсивные маркеры, дискурсивные и модальныеслова – это языковые единицы, помогающие выстраивать коммуникацию вдискурсе, разворачивать ее, устанавливать взаимосвязь между отрезками дискурса,обеспечивать его связность и цельность, а также осуществлять коммуникативнуюи речеорганизующую функции в дискурсе [Когут, 2016, с.

12].На сегодняшний день не существует четкого разграничения междупредставленными единицами, поэтому соотношение дискурсивных частиц сдискурсивными маркерами, дискурсивными и модальными словами можнопроследить на следующей схеме (Рис. 1):Дискурсивные маркерыМодальные словаДискурсивные словаДискурсивныечастицыРис. 1 – Иерархическое соотношение модальных слов, дискурсивных слов идискурсивных частицДискурсивные маркеры можно рассматривать как гипероним по отношениюк дискурсивным словам, дискурсивным частицам и модальным словам, так как, содной стороны, они обеспечивают логичность, последовательность и связностьизложения, что наблюдается у дискурсивных слов и дискурсивных частиц, с другойстороны, как и модальные слова, дискурсивные маркеры отражают субъективнуюмодальность, оценочность, отношение автора к собственному высказыванию, атакже к действительности.10Отличием дискурсивных частиц от других языковых элементов является ихлексический состав.

В диссертационном исследовании дискурсивные частицыпредставлены как обширный класс слов, сформировавшийся в процессеграмматикализации различных частей речи и участвующий в структурированиидискурса. Их лексический состав можно проследить на следующей схеме (Рис.2):В диссертационном исследовании дискурсивные частицы трактуются какнеизменяемыеединицыречи,участвующиеворганизациидискурсаивыполняющие различные функции в отношении хода коммуникации, реализуякоммуникативные цели говорящего. Их отличием выступают следующие свойства:1) это постоянные и неизменяемые единицы языка, способные структурироватьдискурс;2)они3) показываютвыражаютсвязьмеждупропозициональнуюпропозициейилиустановкусуждением,говорящего;системойДискурсивные частицыВосклицаниеСигналыСвязующиеМаркерысегментацииэлементыэзитацииМаркерыСигналысомненияответаРис. 2 – Лексический состав дискурсивных частицубеждений и мнений участников дискурса; 4) способны менять иллокутивный типвысказывания; 5) являются автономными элементами, образующими целоевысказывание; 6) отражают скрытые мысли и ментальные процессы; 7) могутзанимать позицию в начале или в конце предложения; 8) не образовывают11логических связей между предложениями.В исследовании была также рассмотрена проблема разграничения модальныхи дискурсивных частиц.

Дискурсивные частицы имеют право являтьсяобособленной группой в немецком языке. Модальные и дискурсивные частицыобладают рядом общих свойств: 1) не могут быть отрицаемы; 2) являютсяфакультативными; 3) неизменяемы; 4) к ним нельзя задать вопрос; 5) они могуткомбинироваться с другими частицами.

К дискурсивным относятся такие частицы,которыеобладаютследующимисвойствами:1)способностьюзаниматьинициальную позицию в предложении; 2) выступать в роли самостоятельногопредложения; 3) они могут быть ударны; 4) дискурсивные частицы имеютвозможность формировать свое собственное высказывание.В Главе 2 «Группы дискурсивных частиц по их функциональным,синтаксическимисемантическимособенностям»представленаобщаяхарактеристика семантики и синтаксиса дискурсивных частиц таких, как ähm, äh,ja, na ja, tja, ach, oh, eh, gut, okay, mhm, hm, doch, nein, neе, na, also.А. В. Аверина отмечает, что практически все частицы происходят от другихчастей речи, что позволяет наблюдать вариацию их значения, различныесемантические особенности и дифференциацию их функций в организациидиалогической речи [Аверина, 2018 б, с. 297].Наоснованииэтимологическогопроисхождения,дифференциациисемантических, синтаксических и функциональных особенностей дискурсивныхчастиц в организации диалогической речи в диссертационном исследовании быливыделены следующие группы дискурсивных частиц: 1) собственно частицы синтерактивным функциональнымназначением;2)частицы-междометиясэмотивным функциональным назначением; 3) наречные частицы со структурносвязующим функциональным назначением, репрезентацией авторского начала имаркирующие позитивную реакцию; 4) отрицательные частицы с корректирующимфункциональным назначением и маркирующие отрицание.

Результаты типологиидискурсивных частиц наглядно представлены в Таблице 1:12Частицы первой группы – собственно частицы – участвуют в организациидискурса. Так, дискурсивные частицы ähm, äh выступают в качестве сигналов,возникающихприпроблемахформулирования,воспоминания,поискаподходящего слова, размышлениях. Безусловно, элементы данной подгруппыучаствуют в соединении предложений и маркируют тематическое преломление,разбивая большое количество информации на сегменты для облегчения понимания.Важной особенностью дискурсивных частиц äh и ähm является также участие вкорректировке и исправлении сказанного.Частица ja может выражать согласие, удивление и способствует усилениювыразительности высказывания. В организации речи дискурсивная частица jaможетвыполнятьфункциюсигналапланирования,промедления,нерешительности, сигнала старта высказывания, а также сигнала оспариванияТаблица 1 – Функциональное назначение дискурсивных частицНазваниеФункциональное назначениеПодгруппагруппыС интерактивным1.

Собственно частицы2. Частицы-междометия1) Частицы äh, ähmфункциональнымназначением2) Частица jaС эмотивным1) Частицы oh, ach, ehфункциональным2) Частицы hm, mhmназначениемСо структурно-связующим3) Частицы na, na ja, tja1) Частицы okay, also, gutфункциональным3. Наречные частицыназначением и маркирующиепозитивную реакциюС корректирующимфункциональным4. Отрицательные частицыназначением и маркирующиеотрицание131) Частицы nee, doch, neinсказанной информации. Дискурсивная частица ja служит ответным сигналом состороны слушателя, а также способствует завершению высказывания.Частицы второй группы – частицы-междометия – участвуют в организациидиалогической речи.

Так, частицы ach, oh, eh выражают удивление, изумление,радость и заинтересованность. Некоторые из них (ah, oh) передают чувство боли,озадаченности, сострадания. Данные частицы участвуют в смене темы разговора, висправлении или корректировке информации, в дополнении новой информации куже сказанной. Дискурсивные частицы hm и mhm маркируют согласие,задумчивость или нерешительность как со стороны реципиента, так и со стороныговорящего.