Диссертация (Влияние толерантности во внутрисемейных отношениях на успешность службы офицера)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«ГОЛИЦЫНСКИЙ ПОГРАНИЧНЫЙ ИНСТИТУТ ФЕДЕРАЛЬНОЙСЛУЖБЫ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»На правах рукописиПолынская Елена ВикторовнаВлияние толерантности во внутрисемейных отношенияхна успешность службы офицераСпециальность 19.00.05 –«Социальная психология»Диссертация на соискание ученой степени кандидатапсихологических наукНаучный руководитель:кандидат психологических наук, профессорДМИТРИЕВ ИГОРЬ ВЛАДИМИРОВИЧГолицыно – 20172ОглавлениеВведение…………………………………………………………………………………...4Глава1.Теоретико-методологическиеосновыисследованиявлияниявнутрисемейной толерантности на успешность службы офицера…………………...221.1.

Теоретический анализ подходов к изучению проблемы толерантности вконтексте групповых взаимоотношений……………………………………………….221.2. Направления оптимизации культуры поведения в конфликте в семье офицера.391.3. Толерантность во взаимоотношениях как фактор повышения успешностислужбы офицера…………………………………………………………………………53Выводы по первой главе………………………………………………………………...66Глава 2. Эмпирическое изучение влияния толерантности во внутрисемейныхотношениях на успешность службы офицера…………………………………………692.1. Организация и методика проведения изучения особенностей влияниятолерантности на успешность службы офицера и характер взаимодействия супруговв конфликте………………………………………………………………………………692.2. Оценка карьерных ориентации и успешности службы офицера………………...752.3.

Толерантность во внутрисемейных отношениях как условие успешностислужбы офицера…………………………………………………………………………812.3.1. Взаимосвязь толерантности и бесконфликтности во внутрисемейныхотношениях офицеров…………………………………………………………………...812.3.2. Толерантность во внутрисемейных отношениях как интегральное условиеуспешности службы офицера …………………………………………………………..93Выводы по второй главе………………………………………………………………...98Глава 3. Оптимизация толерантности и внутрисемейных конфликтов в офицерскихсемьях как фактор повышения успешности офицера в службе……………………..10033.1.

Направления оптимизации толерантности и внутрисемейных конфликтов вофицерских семьях……………………………………………………………………..1003.2. Рекомендации по формированию толерантности как фактора, способствующегоповышению успешности офицера и снижению конфликтов в молодых семьях …..109Выводы по третьей главе………………………………………………………………122Заключение……………………………………………………………………………...124Список литературы……………………………………………………………………..130Приложения……………………………………………………………………………..1484ВведениеАктуальность исследования. Культура взаимоотношений с окружающимискладывается в семьях, оказывает хотя и опосредованное, но существенное воздействие на всю служебную деятельность офицера.В настоящее время трудности, возникающие в сохранении офицерских кадрови их досрочного увольнения или недовольством службой по-прежнему наиболее актуальны для России. Они существуют практически во всех силовых ведомствах России.

Что же отрицательно влияет на психику и психологию офицера при прохождении им службы? Как противостоять этим явлениям? Очевидно, что проблема кроетсяв особенностях организации служебной деятельности на местах, недостаточномуровне ее морально-психологического обеспечения, своеобразном микроклимате,который складывается в коллективах, а также зависит от влияния внешних и другихсоциальных факторов, таких как личное благополучие, семейное благополучие и др.Безусловно, в каждом воинском подразделении существует своя особая спецификаслужебных и межличностных взаимоотношений, которые в том числе сказываютсяна успешности службы офицера. По мнению Выготского Л.С. социальная среда является важным источником развития личности [34]. Психическое и физическое здоровье членов среды, в которой находится офицер, полностью оказывает влияние и наего психофизиологическое состояние.

Чем здоровее климат внутри семьи, темуспешнее офицер реализовывает себя в служебной деятельности и наоборот. Этообусловлено тем, что имея множество неразрешенных внутрисемейных вопросов,офицер тратить значительное количество времени и сил на их разрешение, и толькопотом уделяет внимание службе, потому что иначе оставшиеся нерешенные, трудные вопросы будут всплывать во внутрисемейных отношениях ежедневно.В настоящее время семьи офицеров испытывают различные психологическиетрудности, преодолеть которые самостоятельно оказываются для них достаточно5сложно. При этом 78,1% членов семей считают, что они нуждаются в психологической помощи, а 1,9% - остро нуждаются, 70% членов семей высказали желание разрешить с помощью психолога свои семейные трудности (методом краткосрочнойпсихотерапии - 21,4%, психологического консультирования - 13,5%, длительнойпсихотерапии - 7,6%, психологического просвещения - 27,5%) [5].Порядка 70% членов семей военнослужащих (офицеры и их жены) не удовлетворены своими семейными отношениями, 64,6% считают, что семейные трудностиоказывают негативное влияние на их психическое здоровье, а 45,9% – на семейнуюжизнь в целом.

55,5% офицеров считают, что особенности военной службы предопределяют проявление семейных трудностей, а 88,8% считают, что семейные трудности оказывают негативное влияние на служебную деятельность [5, с.71-77].Для оказания своевременной помощи специалистом-психологом в силовых ведомствах, включая пограничную службу, созданы центры психологического сопровождения и реабилитации, комнаты психологической разгрузки и введены должности психологов в подразделениях, в сферу компетенции которого входит и работа ссемьями офицеров в том числе. Однако в 59,3% случаев свои семейные трудностиофицеры пытаются преодолеть самостоятельно, совместно со своими супругами, приобщении с друзьями и только 3,2% прибегали к помощи специалиста.

В то же времяимеется и рад затруднений, связанных с тем, что у самих психологов силовых структур отсутствует необходимая специальная профессиональная подготовка по работе ссемьями, а также достаточное количество теоретических и практических материалов,рекомендаций, связанных с преодолением семейных трудностей, о чем в своей работе «Становление психолога воинской части при переходе из образовательной в профессиональную среду» писала М.Г. Бушкина [24]. Важно отметить, что устойчивость семьи офицера во многом зависит от следующих внутренних факторов: личнойпривязанностью супругов друг к другу, чувством абсолютной любви и принятия, атакже психологического комфорта, долга, уважения, трепетного отношения, ответ-6ственности, высокой культурой общения, успешности в службе, культурой построения карьерного роста, культурой поведения в конфликтах, сотрудничество в решении спорных вопросов и др.

В то же время внешние факторы (экономическая зависимость, юридические ограничения, национальные традиции, бытующая мораль общественных стереотипов и шаблонного мышления, менталитет), являясь значимыми,скорее играют опосредующую роль [5, 23, 35]. Под культурой мы понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способычеловеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом вцелом навыков и умений.

Культура предстает также проявлением человеческойсубъективности и объективности характера, компетентностей, навыков, умений изнаний.Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческойдеятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит существовать,это своего рода набор шаблонов, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым,управленческое воздействие [34].Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность,познание и творчество. Культура поведения – это индикатор развития, воспитаниячеловека.

Уровень культуры позволяет оценить, насколько человек соответствуетсвоему статусу в том числе. Офицер-пограничник – это, прежде всего, человек, который является щитом государства, его визитной карточкой. Именно с пограничниками впервые встречаются люди, решившие посетить Россию. Особое значение оформировании мнения иностранными гражданами о России складывается именно споказателей культуры офицеров. Формирование культуры происходит в семье.Именно семья является основным источником воспитания и культуры человека [35].В своей работе О.В. Черненко отразила, что семья офицера оказывает заметное влияние на его успешность в службе и карьерный рост [164]. Как сказал вели-7кий полководец А.

Суворов, «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Для любого военнослужащего карьерный рост имеет важное значение. В своюочередь, под карьерой понимается (итал. Carriera - бег, жизненный путь, поприще, отлат. Carrus - телега, повозка) успешное продвижение в области служебной, социальной, научной и другой деятельности; продвижение вверх по служебной лестнице[15].Карьерный рост, наряду с духовной, психологической и сексуальной совместимостью супругов, занимает одно из первых трех мест на адаптационной шкале,измеряющей благополучие и устойчивость брака, как показало изучение роли профессионального статуса в жизнедеятельности личности и в супружеских отношениях.Изучение роли профессионального статуса в жизнедеятельности личности и всупружеских отношениях показало, что карьерный рост занимает одно из первыхтрех мест на адаптационной шкале, измеряющей благополучие и устойчивость брака, наряду с духовной, психологической и сексуальной совместимостью супругов[154, с.343-348].Уровень благополучия взаимоотношений в семьях, оказывает свое прямое положительное или отрицательное влияние на морально-психологическое состояниеофицеров и на качество выполняемых ими должностных обязанностей.