Диссертация (Методы, модели и алгоритмы поддержки управления пожарно-спасательными подразделениями при тушении пожаров), страница 5

PDF-файл Диссертация (Методы, модели и алгоритмы поддержки управления пожарно-спасательными подразделениями при тушении пожаров), страница 5 Технические науки (58655): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Методы, модели и алгоритмы поддержки управления пожарно-спасательными подразделениями при тушении пожаров) - PDF, страница 5 (58655) - Ст2020-05-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Методы, модели и алгоритмы поддержки управления пожарно-спасательными подразделениями при тушении пожаров". PDF-файл из архива "Методы, модели и алгоритмы поддержки управления пожарно-спасательными подразделениями при тушении пожаров", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве АГПС. Не смотря на прямую связь этого архива с АГПС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

При этом содержательное понятиесистемы носит и объективный характер, и цепочка «система – подсистема подсистема – элемент» образует диалектические противоположности как частьи целое.29Поэтому предлагается следующее обобщающее определение: системапожаротушения мобильными средствами – множество ресурсов (людских,материальных, энергетических), предназначенных для тушения пожара иликвидациичрезвычайнойсоотношенияхиситуации,взаимосвязяхвнаходящихсясоответствиивсмногообразныхпредназначением,составляющих определенную цельность и единство (оперативный штаб,пожарно-спасательный гарнизон, участок тушения пожара, позиция потушению пожара, личный состав и т. п.) в результате операции выделения(ведение оперативно-тактических действий), при этом не сводящееся ксвойствам элементов, входящих в это множество.Определение 1.2. Управление пожарно-спасательными подразделениямипри тушении пожара и проведении аварийно-спасательных работ – этоуправленческое воздействие на силы пожарно-спасательного гарнизона с цельюкоординации и регулирования связей сил и средств, предназначенных дляпроцесса оперативно-тактических действий, складывающихся в результатеразделения функций и целей, реализуемых РТП при различных внешних ивнутренних изменениях обстановки на пожаре.Определение1.3.Поддержкауправленияпожарно-спасательнымиподразделениями при тушении пожара представляет собой оперативноеуправлениетекущимисобытиями,приводящееквыборуоперативно-тактического действия среди нескольких альтернатив, причём каждый процесспринятия решений заканчивается выбором действия – координацией иосуществляется на этапах оперативного планирования, оперативного учета,оперативного контроля.Принципы и концептуальные утверждения для формализациии постановки задач управленияОпределение1.4.Основнымиметодологическимипринципамиуправления пожарно-спасательными подразделениями при тушении пожара,30необходимыми при исследовании, разработке и применении сил и средств напожаре, являются следующие принципы [50, 203, 204, 263, 270–273]:принцип целевой эффективности – внешний целевой эффект, получаемыйв управляемом объекте или процессе при его функционировании;принцип развития – целевое изменение в пространстве свойств,сложности внутренних связей и отношений, необратимости изменений вовремени, преемственности, целостности, существенного влияния качества напроцессы управления пожаротушением мобильными средствами;принцип вариативности – управление силами и средствами пожарноспасательного гарнизона, рассматривающее различные варианты стратегий,планов, решений с целью выработки оптимального управляющего воздействия;принцип избыточности – совместное и согласованное использование сили средств пожарно-спасательного гарнизона для рационального обеспеченияцели управления пожаротушением;принцип антиэнтропийности – уменьшение неопределенности в знаниях опостроении и функционировании системы управления пожарно-спасательнымиподразделениями за счет увеличения информированности при принятииуправленческого решения;принцип информационного баланса – обеспечение баланса суммарногоколичества осведомляющей (статистические данные, экспертная и оперативнотактическая информация и т.

п.) и управляющей (РТП, НУТ, НСТ) информациипутем регулирования информационных потоков на пожаре;принцип ситуационности – лучшее для РТП в отношении поставленныхцелей на данный момент времени управляющее решение;принцип информированности – информированность органов управленияонеопределенных(неконтролируемых)факторах,характеризующихвозникающие в реальной обстановке ситуации (конкретное формализованноевыражение критерия управления).31Практика управления пожарно-спасательными подразделениями притушении пожаров и анализ описаний пожаров свидетельствуют, что пожарыиндивидуальны, но при этом разнообразен сам процесс горения, как и условия,в которых происходит горение в помещении, и поэтому считается, что пожарпо времени и в своем развитии минует следующие основные стадии (рис.

1.7)[200]: начальная стадия (I), развивающаяся стадия (II), развитая стадия (III),затухающая стадия (IV).Рисунок 1.7 – Совмещённый график параметров пожара в помещении:1 – среднеобъемная температура в помещении; 2 – скорость выгорания горючейнагрузки; 3 – температура поверхности строительной конструкции впомещении; 4 – теплотехнический параметр, определяющий огнестойкостьстроительнойконструкции(температурапрогревазащитногослоя)впомещенииНачальная стадия пожара. “Включает в себя перод от временивозникновения горения до полного охвата пламенем (горением) поверхностигорючей нагрузки.

Продолжительность этой стадии зависит от вида иколичества горючей нагрузки, мощности источника зажигания, конструктивнопланировочных характеристик помещения и может меняться в широкихпределах. Эта стадия очень важна для оценки тенденции последующего32развития пожара, подготовки мероприятий по обеспечению безопаснойэвакуации людей при пожаре, обнаружению и тушению пожара” [200].

Этастадияхарактеризуетсянеоднородностьютемпературыразныхместпомещения, при этом её среднее значение и скорость изменения, как правило,небольшие. По характеру тепло- и массообменных процессов начальная стадияпожара аналогична локальным пожарам с переменной площадью горения.Развивающаяся стадия пожара. “Включает в себя период от полногоохвата пламенем поверхности пожарной нагрузки до достижения постояннойскорости выгорания материалов пожарной нагрузки” [200]. Эта стадияхарактеризуется резким увеличением скорости тепловыделения и интенсивнымизменением температуры в помещении. В развивающейся стадии пожара настроительные конструкции воздействует стремительно увеличивающеесяусиленное тепловое воздействие.Развитая стадия пожара.

“Пожар достигает наибольшей возможнойинтенсивности, все параметры, характеризующие развитие пожара (скоростьвыгорания, газообмен, концентрацияпродуктовсгорания, температура,тепловые потоки), имеют максимальные и практически постоянные значения”[200].Затухающая стадия пожара. “Начинается с момента уменьшения скоростивыгорания пожарной нагрузки и заканчивается моментом достиженияисходного значения среднеобъемной температуры” [200].

Тепловыделение исредняя температура газовой среды в очаге пожара уменьшаются, однако вначале этой стадии остаются еще достаточно высокими и оказываютзначительное тепловое воздействие на конструкции.Очевидно, что горючая нагрузка в условиях реальной эксплуатациизданий (функциональная пожарная опасность) состоит из огромного количествагорючих материалов и изделий. При решении частных вопросов все этомногообразие по возможности необходимо учитывать.

Переход начальнойстадии пожара в объемный пожар возможен в случае, если пламя33распространяется на всю поверхность горючей нагрузки при значениисреднеобъёмной температуры, не превышающем среднюю температуру газов вочаге, соответствующую моменту окончания начальной стадии пожара [200,274–278].Эти и ряд других (показатели: сосредоточения сил и средств, локализациии ликвидации пожара, увеличения площади пожара и общего расхода ОС ипроизводных от них, во времени) концептуальных утверждений необходимыдля разработки текстовой части раздела плана тушения пожара (ПТП), и ихобъединяют в пространственные, временные и скоростные параметры развитияи тушения пожара.Развитие пожара как граничное условие для формализации и постановкизадач управленияПространственные параметры развития пожара (рис.

1.8, 1.9), (таблица1.3) [84, 178, 204, 276–282]: площадь пожара  Sп, м²; площадь пожара намомент локализации  S плок , м²; периметр пожара  Рп, м; фронт пожара  Фп, м.Временные параметры развития пожара (рис. 1.8) [204, 276–282]: времясвободного развития пожара  τсв.р, мин; время возникновения пожара  tвозн,мин; время введения первого пожарного ствола  tвв1, мин; время локализациипожара  tлок, мин; время ликвидации пожара  tлик, мин; время тушения пожара τтушк, мин.Скоростные параметры развития пожара (таблица 1.3) [204, 279–283]:линейная скорость распространения пламени  Vл, м/мин; скорость ростаплощади пожара  VSп, м²/мин; скорость роста периметра пожара  VРп, м/мин;скорость роста фронта пожара  VФп, м/мин.Линейная скорость распространения пламени с ростом интенсивностигорения изменяется: в первые 10 мин свободного развития пожара линейнаяскорость распространения пламени (Vл) при типовых расчётах считают равнойполовине нормативной линейной скорости распространения пламени ( Vлнорм );34после 10 мин горения – нормативные значения ( Vлнорм ), а с начала подачи ОВ взону горения до локализации пожара, используемую, как правило, в расчётенормативнуюлинейнуюскоростьраспространенияпламени( Vлнорм )–уменьшают в два раза.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее