Автореферат (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект))

PDF-файл Автореферат (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)) Филология (58570): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)) - PDF (58570) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)". PDF-файл из архива "Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГЛУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГЛУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиКурьянова Ирина ВладимировнаИДЕНТИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНОЯЗЫЧНОГОГОВОРЯЩЕГО (ЭКСПЕРТНО-КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)Специальность 10.02.21- Прикладная и математическая лингвистикаАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква - 20192Работа выполнена на кафедре прикладной и экспериментальнойлингвистики Института прикладной и математической лингвистики ФГБОУВО «Московский государственный лингвистический университет».Научныйруководитель:Потапова Родмонга Кондратьевнадоктор филологических наук, профессор, академик МАИ,директор Института прикладной и математическойлингвистики ФГБОУ ВО «Московский государственныйлингвистический университет»Официальныеоппоненты:Галяшина Елена Игоревнадоктор филологических наук, доктор юридических наук,профессор, академик РАЕН, профессоркафедры судебных экспертиз ФГБОУ ВО «Московскийгосударственный юридический университетимени О.Е. Кутафина (МГЮА)»Панасюгина Лада Евгеньевнакандидат филологических наук, ведущий научныйсотрудник отдела научных исследований по специальнымвидам экспертиз и экспертно-криминалистическогообеспечения противодействия наркопреступности ФГКУ«Экспертно-криминалистический центр МВД России»Ведущаяорганизация:ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»Защита состоится «23» декабря 2019 г.

в _______ часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.135.02 при ФГБОУ ВО «Московскийгосударственный лингвистический университет» по адресу: 119034,г. Москва, ул. Остоженка, 38.С диссертацией можно ознакомиться в диссертационном читальномзалебиблиотекиФГБОУВО«Московскийгосударственныйлингвистический университет» по адресу: 119034, г. Москва, ул.Остоженка, 38.Автореферат разослан «_____»____________ 20__года.Ученый секретарьдиссертационного советаПорохницкая Л.В.3ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫТехнический прогресс последних десятилетий охватывает не толькополитические, экономические и социальные аспекты различных уровнейжизнедеятельности социума, но также и криминальную сферу. В связи стехническойоснащенностьюивысокойстепеньюподготовленностипреступлений в настоящее время все большую роль в борьбе справонарушениямиприобретаютсредстваиметодыприкладнойиматематической лингвистики, в частности, фоноскопической экспертизы, воснове которой лежит профессиональное криминалистическое исследованиеречевой информации с целью идентификации человека по голосу и речи[Потапова 2006; Потапова 2012; Потапова 2015]1.

Зачастую звукозаписителефонныхпереговоровявляютсяединственнымисточникомдоказательства при расследовании уголовного дела: «по делам, гдедоказательственная база скудна, зафиксированные на материальном носителесведения об имевших место переговорах, их обстоятельствах, о месте ивремени, об участниках и их речевом поведении, о содержательно-смысловойнаправленности высказываний приобретают особую значимость» [Галяшина2014: 15]2.Как показывает судебная практика, процесс совершения преступленийвнастоящеевремяпрактическимонополизированэтническими(таджикскими, цыганскими, узбекскими, и др.) преступными группировками,где все переговоры в целях конспирации ведутся на родном национальномязыке [Голощапова 2009]3. Это обусловило особую актуальность экспертныхисследований,1направленныхнарешениезадачиидентификацииПотапова Р.К., Потапов В.В. Язык, речь, личность. – М.: Языки славянской культуры, 2006.

– 496 с. –(Studia philologica); Потапова Р.К., Потапов В.В. Речевая коммуникация: От звука к высказыванию. – М.:Языки славянских культур, 2012. – 464с. – (Studia philologica).; Потапова Р.К., Потапов В.В., Лебедева Н.Н.,Агибалова Т.В. Междисциплинарность в исследовании речевой полиинформативности/ Под ред. Р.К.Потаповой. – М.: Языки славянской культуры, 2015. – 352 с.2Галяшина, Е. И. Об истории судебной фоноскопической экспертизы // Вестник университета им.О. Е.

Кутафина (МГЮА). – М., 2014. – № 3. – с. 181-195.3Голощапова Т.И. Перспективные направления криминалистического исследования звукозаписей наэтнических языках // Мат-лы междунар. конф. «Информатизация и информационная безопасностьправоохранительных органов» / отв. ред. В. И. Кирин. – М.: Академия управления МВД России, 2009.

– С.337-3414иноязычного говорящего. До недавнего времени в практике лабораторийкриминалистической идентификации «дикторов»4 по фонограммам их устнойречи в России не было известно доступных методических разработок,обеспечивающихвозможностьпроведенияидентификационныхисследований на неродном и незнакомом эксперту языке. ПосколькунаходящаясянаправоохранительныхвооруженииструктурфоноскопическихРоссиилабораторийавтоматизированнаясистема«Диалект» позволяет идентифицировать подозреваемого исключительно порусской речи, в экспертных учреждениях России существовала практикапроизводства фоноскопических экспертиз только на русском языке. Поэтомуизучение конкретныхпараметров речевогосигнала дляпроведенияфоноскопических экспертиз на национальном языке потребовало новыхфундаментальных разработок [Голощапова 2007]5.Работа по оценке методов идентификации говорящих на иностранномязыке, позволила вслед за профессором Р.К.

Потаповой6 подтвердитьположение о первостепенности просодических средств речи при восприятиивысказываний [Потапова, Потапов 2006]7. В связи с этим перспективнойзадачей современной лингвистики представляется необходимость выявленияключевыхкомпонентовпросодии,позволяющихидентифицироватьговорящего на незнакомом эксперту языке.Значимость просодических характеристик при исследовании звучащейречи отмечают в своих трудах многие исследователи [Брызгунова 1981;Златоустова, Потапова и др. 1996; Потапова 2000; Потапова, Потапов 2006;Безяева 2002; Кодзасов 2009 и др.]. По точному замечанию Р.К. Потаповой,«анализ различных факторов, вызывающих наличие просодо-семантической4Здесь и далее под термином «диктор» понимается лицо, подозреваемое в совершении преступления,фонограммы устной речи которого получены в результате оперативных или следственных мероприятий.5Голощапова Т.И.

Исследование иноязычной речи экспертными методами // Лингвистическая полифония.Сборник в честь юбилея профессора Р.К. Потаповой . – М.: Языки славянских культур, 2007. – С. 710 – 7256С 1997 г. по настоящее время – действительный член Международной Ассоциации по судебной фонетикеи акустике речи (IAFPhA, Бирмингем, Англия, Великобритания).7Потапова Р.К., Потапов В.В. Язык, речь, личность.

– М.: Языки славянской культуры, 2006. – 496 с. –(Studia philologica)5вариативности вербального поведения адресата и адресанта в рамкахдискурса, выявление глубинного механизма функционирования речевыхинвариантов и вариантов при порождении последнего в различных языках,представляет не только самостоятельный научный интерес, но и являетсяключом к пониманию процесса многоканальной обработки речевойинформации человеком на базе звучащей речи в условиях усложненнойкоммуникации»[Потапова,Потапов2006:140]8.Такимобразом,целесообразным представляется утверждение положения о том, чтопросодическиесредстваявляютсянеобходимымкомпонентомприпроведении идентификации по голосу и речи лиц, говорящих на незнакомомдля эксперта языке.Первые фундаментальные исследования в этой области в нашей странепринадлежат Р.К. Потаповой: на материале английского, немецкого ифранцузскогоязыковисследовалосьвосприятиесегментныхисупрасегментных характеристик речи русскоязычными информантами, невладеющими вышеперечисленными языками (см, например, Потапова 2000;Потапова, Потапов 2006; Potapova, Potapov 2001).В зарубежных исследованиях по данному вопросу (например, вГермании и Великобритании) рассматриваются проблемы влияния родногоязыка реципиента при опознавании иноязычного говорящего [Köster, Shiller1997; Moosmüller 1997; Klasmeyer, Sendlmeier 1997; Künzel 2001; Moosmüller2001].В целом же исследованию просодических моделей речи с цельюиспользования параметров просодии для идентификации иноязычныхговорящих посвящено ограниченное число работ, поэтому специальныеэкспериментально-фонетические исследования просодических характеристикречи являются актуальными как для интонологии, так и для решения задачсовременной криминалистики.8Потапова Р.К., Потапов В.В.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее