book5 (В.И. Елисеев - Введение в методы теории функций пространственного комплексного переменного), страница 92

PDF-файл book5 (В.И. Елисеев - Введение в методы теории функций пространственного комплексного переменного), страница 92 Теория функций комплексного переменного (ТФКП) (58413): Книга - 4 семестрbook5 (В.И. Елисеев - Введение в методы теории функций пространственного комплексного переменного) - PDF, страница 92 (58413) - СтудИзба2020-05-11СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "В.И. Елисеев - Введение в методы теории функций пространственного комплексного переменного", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория функций комплексного переменного (тфкп)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 92 страницы из PDF

Используя формулы (10.15.35), (10.15.37), получимзависимости от отношения скоростейJarktgiVVVJarktgi2 jarktgiC CeC = mC 2 eC(10.15.38)E = mCeМожно провести преобразования по законам комплексной алгебры, получитьвыражение(10.15.39)E = mC 2 e Jλ , где аргументVCλ = arktgi2V 1+  C Если V = C , то имеем2E = mC 2 e jarktgi(10.15.40)Модуль энергии равен E = mC 2 при любом значении скорости.В релятивистской механике масса увеличивается с увеличением скорости.

Этоутверждение справедливо только для выражения энергии по формулам(10.15.36), которые выведены для не реального пространства. В комплексномчисловом пространстве, которое соответствует реальному пространству, массане изменяется при изменении скорости. Масса частицы в результате не можетстать бесконечно большой при достижении скорости передачи взаимодействияС.512ГЛАВА 10.

ГРАВИТАЦИЯКомплексное пространство представляет единство двух подпространств:подпространство точек с действительным модулем и подпространство мнимыхточек с модулем равным корню из нуля. Такое разделение пространстванаходится в соответствии с преобразованиями Лоренца. Точки светового конусаесть мнимые точки, которые образованы двумя не суммируемыми значениямивзаимно перпендикулярных координат. Однако до настоящего времени ввидуотсутствия математического аппарата, а вернее сказать ввиду ошибочногоматематического аппарата, применяемого в ОТО, СТО, РТГ, этот моментостается не обнаруженным.

Использования интервала как модуля расстояниямежду точками без учета аргументов значений координат в пространстве N>3приводит к ошибочным выводам при исследовании структуры пространства.В реальном пространстве нельзя выделить изолированное пространство,которое не содержало в себе подпространство точек более высокойразмерности, чем это выделенное изолированное. Такая абстракция несоответствует действительности даже в крайнем физически нереальном случае,когда представляют точку, окруженную пустотой. Пустота совместно с этойабстрактной точкой вновь даст структуру большего измерения.Подпространство мнимых точек отождествляется с фундаментальнымсвойством реального пространство быть заряженным.

Одновременно с этимподпространство мнимых точек выступает как полевое пространствовзаимодействия.Таким образом, Лоренц своими преобразованиями открыл самоесущественное в структуре реального пространства, которое заключается не вабсолютном численном значении скорости света, которой придается такоебольшое значение, а в разложении пространства большей размерности наподпространства меньшей по величине размерности. В этом смыслпреобразований Лоренца.Опыт Майкельсона является прямым доказательством того, что реальноепространство является комплексным пространством. До настоящего времениисследователи и теоретики допускают грубую ошибку в попытке объяснить илиопровергнуть опыт Майкельсона и последующие за ним опыты, складывая иливычитая движение среды со скоростью V со скоростью света С.В реальном пространстве равенство U µ = C ± V не соответствуетдействительности. Эта грубая теоретическая ошибка не может лежать в основеобъяснения результатов экспериментов.

Скорость света характеризуетдвижение полевой массы по изолированному направлению и находится впространстве другого измерения, чем скорость прибора или среды V .С учетом комплексности пространства и особого положения в нем скоростисвета С, как скорости передачи взаимодействия, скорость выражается каккомплексV(10.15.41)2 V  ± jarktgi CUµ = C ± jiV = C 1 −   eC Гениальность преобразований Лоренца заключается в установлении2V коэффициента k = 1 −   , который характеризует динамику комплексногоC пространства.

При вращении прибора комплексная скорость будет равна513ГЛАВА 10. ГРАВИТАЦИЯV V  ± Jarktgi C ± iϕ (t )U µ = C 1−   eC 2VCперемешиваются знаками временного угла ϕ (t ) , то следует в опыте ожидатьинтерференционных полос.Таким образом, механика Пуанкаре соответствует комплекснойматематике, как математике вложенных пространств.Еслиприборнастроентак,чтознакипередугломψ = ± arktgi10.16. ОТОЖДЕСТВЛЕНИЕ КОМБИНАЦИЙ КОМПЛЕКСНЫХПОДПРОСТРАНСТВСМИКРОЧАСТИЦАМИ.КЛАССИФИКАЦИЯМИКРОЧАСТИЦ В СООТВЕТСТВИИ С РАЗМЕРАМИ ПРОСТРАНСТВА.Пространствоэлектронногонейтриноявляетсясопряженнымпространственным комплексом(10.16.1)ν = Reiϕ ± jψeПространство (ν ) имеет два заряженных подпространства с сингулярнымиаргументами e ± jarktgi .

Для сокращения записи иногда будем обозначать в видеe ± ji . Выделим из пространства положительно заряженное подпространство,проведя следующие операции комплексной алгебрыν e + = Reiϕ cosψ + j Reiϕ sin ψ ± i Reiϕ sin ψ == ν + = Rei (ϕ +ψ ) + je + ji Reiϕ sin ψ1eДля сопряженного комплекса будем иметьν 2−e = Rei (ϕ −ψ ) + je − ji Reiϕ sin ψДалее также получимν 3−e = Rei (ϕ +ψ ) − je − ji Reiϕ sin ψν + = Rei (ϕ −ψ ) − je + ji Reiϕ sin ψ4e(10.16.2)Система из четырех возможных пространств с заряженным подпространствомопределяет положительный заряд в верхнем и нижнем полупространстве –этоν 1+e ,ν 4+e .

Эти пространства представляют комплекс Re i (ϕ +ψ ) ,(соответствующейповороту оси Reiϕ дополнительно на угол ψ ) плюс положительно заряженноеподпространство в верхней и нижней полусферы общего пространства.Отрицательный заряд соответствует отрицательному повороту незаряженногоядра комплекса на угол − ψ плюс отрицательно заряженное подпространство вверхней и нижней полусферах – это ν 2−e ,ν 3−e .В классификаторе микрочастиц различают электронное нейтрино сположительным лептонным зарядом Le = +1 и отрицательной спиральностьюP = −1 Закодировано как нейтрино ν eА также электронное нейтрино с отрицательным лептонным зарядомLe = −1 и положительной спиральностью P = +1Закодировано как антинейтрино ν~eСледует принять за514ГЛАВА 10.

ГРАВИТАЦИЯν e ⇒ (ν 1+e ,ν 4+e )ν~e ⇒ (ν 2−e ,ν 3−e )(10.16.3)Если спиральность отождествить с поворотом комплексной оси Reiϕ , тонейтрино и антинейтрино имеют спиральность P = ±1 .Система (10.16.2) дает возможность оценить взаимодействиепространств разного заряда.(10.16.4)ν + + ν − = Reiϕ + jψ1e2eν 4+e + ν 3−e = Re iϕ − jψРезультат можно трактовать как незаряженное лептонное пространство.Второй вариантν1+e + ν 4+e = 2 Re iϕ cosψ(10.16.5)ν 2−e + ν 3−e = 2 Reiϕ cosψНа рис 102 представлена геометрическая модель нейтрино как единоепространство с положительным зарядом в нижней и верхней полусферах инейтральным плоским комплексом, повернутым дополнительно на угол + ψ вцентре осей координат. Этот поворот и определяет знак спиральности: еслиповорот против часовой стрелки то спиральность отрицательная, по часовойстрелки у антинейтрино ν~ спиральность положительная.

При движении мнимойточки с сингулярным аргументом по циклонной кривой C3 (ν ) изменяются углыϕ ,ψ , что приводит к повороту центрального плоского комплекса. Функции,заданные на кривой C3 (ν ) удовлетворяют условиям дифференцирования вформе Коши и поэтому циклонная кривая является геодезической кривой.Кривая представляет плоскую спираль в каждой своей мнимой точке.На рис 102 представлена геометрическая модель антинейтрино.

Обозначенияпозволяют оценить разницу в свойствах нейтрино и антинейтрино.В соответствии с формулами (10.16.5), в центре нейтрино илиантинейтрино расположен нейтральный комплекс Reiϕ cosψ = γ , которыйотождествляется с нейтральным гамма –квантом (комплексом в смысле Коши).Комплексное пространство и нейтринное пространство дает возможностьдетализировать процесс аннигиляции: при аннигиляции нейтрино иантинейтрино происходит образование двух гамма –квантов с кинетическойэнергией, которая реализуется по изолированному направлениюν e + ν~e = 2γ + W ,где 2γ = 2 Reiϕ cosψ , W = 2 je ji Reiϕ sin ψПространство, имеющее один скомпенсированный лептонный туннельпо формуле (10.16.5) плюс любая комбинация нейтрино из системы (10.16.2)отождествляется с мюонным нейтрино, например(10.16.6)ν + = 2 Re iϕ cosψ + Rei (ϕ + ±ψ ) ± je ji Reiϕ sin ψ1µи так далее. Мюонное нейтрино имеет мюонный лептонный заряд Lµ ± 1Скомпенсированный лептонный комплекс представляет энергию аннигиляции,которая удерживается в структуре.515ГЛАВА 10.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее