Диссертация (Феномен материнства как духовная ценность современного российского общества), страница 13

PDF-файл Диссертация (Феномен материнства как духовная ценность современного российского общества), страница 13 Философия (56355): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Феномен материнства как духовная ценность современного российского общества) - PDF, страница 13 (56355) - СтудИзба2020-03-26СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Феномен материнства как духовная ценность современного российского общества". PDF-файл из архива "Феномен материнства как духовная ценность современного российского общества", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ВУ МО РФ. Не смотря на прямую связь этого архива с ВУ МО РФ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Как современные матери, так и исследователи ощущают нехваткунедостающего духовного измерения материнства, ориентирующего навнутреннюю самоценность феномена, которая не могла полностью сгинуть.Оказавшись исключенным звеном, «священное» осталось частью,которая влияет не только на формирование индивидуального мировоззренияматери – отдельное, которое всегда богаче единичного, но и на всюкультуру.59Символ материнства в соответствии с конкретным историческимпериодом, прежде всего, восходит к общему выражению содержанияколлективной памяти предков и фиксирует то важное, что следует хранить ипередавать.Жизненныепроцессыневозможнопостичьисключительнорассудочным знанием, которому сегодня отдается предпочтение, хотявозрастание интеллектуального багажа человека не обязательно должноотрывать его от переживания природно-сакральных смыслов.

Например, вконтекстеэволюционно-эпистемологическихфакторомпониманияэволюции.проблемСовременныйзнаниеребенокявляетсяоказываетсяотчужденным от собственной матери в силу невозможности доступа кзнаниям, которые не находятся в контексте конкретной культуры, а выходятза ее пределы. Концептуализация материнства оказывается пустой формой,лишенной знаний первоначальных, архаичных культур. Это знание неутратило свое значение, переместившись в подсознание и усложнив доступ ксебе, просто интуиция теперь блокируется «некомпетентностью» матери,являющейсясвоеобразнойпсихологическойзащитойпоследнейотсобственного противоречивого положения. Если же противоречия междуформой и содержанием не осознаются, то даже развитие науки несвязываетсясдействительноактуальнымипотребностямичеловека,возникают пустые формы: науки для науки, искусства для искусства.

В наукепреобладает редукционизм, и тотальное влияние научных достижений наматеринство представляется сомнительным.Последствия внедренной практики механистически-редукционногоподхода к материнству, родившегося в Старой Европе в Новое время, иисторически связанной с появлением первых родильных домов в 1720-хгодах для беднейших женщин, чтобы они не рожали прямо на улице, привелик утрате ценностного потенциала материнства. Этот потенциал былсвойствененматеринствуизначальноитранслировалсядревнимикультурами.

Связь материнства с духовной сферой была само собой60разумеющейся в понимании предков и последующее лишение женщинвспомогательных ритуалов (лишних в роддомах), способных воплотитьидеальное в мире конечных форм, обеднило в начале форму внешнеговхождения в материнство, а в дальнейшем постепенно лишило его важнойсодержательной части.Дело в том, что само понятие «духовное» тоже эволюционировало отмифологического к научному мировоззрению, совершенно игнорируя то, что,по меткому выражению Хосе Ортего-и-Гассетта, научное – «частный случайфантастического». Духовное преображение, происходившее в постепенномпринятии собственного материнства, осуществлялось в доиндустриальныхкультурах через осмысленную традицией ритуальную часть, призваннуюоблегчить женщине переход в новый онтологический статус, так как его сутьслишкомобширнадлямолниеносногопостижения.Эволюциямировоззрения, отвергнув старые мифологические формы, не предоставиламатеринству ничего, за исключением усеченного научного мировоззрения.

Иположение «наука для науки», соотнесенное с материнством, постепеннопривело к тому, что, не чувствуя прежней духовной поддержки (к примеру отженской части общины), традиционно принимавшей участие в родах 1,пугаясь невероятной ответственности, современная женщина молчаливопревратилась в «биологический объект», делегировав свои полномочиявнешней инстанции, точнее медицинской службе.Содержаниефеноменаматеринстваизменилось,наполнившисьотрицательным для женщины смыслом, превратив его в непосильную жертвуво имя неизвестно чего. Нежелание подобного опыта или статуса жертвыобщества – веская причина потери женщинами интереса к материнству.Карначук, Н.В. Казус Агнесс Боукер: гендерные тревоги позднетюдорского общества.Адам и Ева.

Альманах гендерной истории. Под ред. Л. П. Репиной. - № 11: Изэтнографических заметок «Мытарства женатого мужчины»: «Когда жена рожает и лежитв постели, муж вынужден взять на себя все хлопоты по дому, превратиться и в хозяина, ив хозяйку одновременно. Жена находится в центре внимания, а муж теряет свою власть итратит деньги, чтобы угощать набежавшую в дом ораву горластых женщин. Онислетаются как осы на мед, болтают, пьют вино и съедают все припасы, а муж не знает,куда и сбежать от напасти» / Н.В. Карначук. – М.: ИВИ РАН, 2006. – С. 149.161Возможно, в бедных странах детей все еще много потому, что формавхождения в материнство остается архаичной, осмысленной, прежде всего, спозиции смены онтологического статуса женщины, как духовного опытаматери, подкрепляемого практикой родов.

А «дух всегда побеждаеттехнологии», пусть даже это звучит как новая концепция фидеизма.Деформированная система приводит к искаженному представлению онаилучшем способе вхождения в материнство как безопасном чисто внешне:это пространство, наполненное техникой и хорошо обученным в примененииразличных медицинских манипуляций медицинским персоналом. Роды сталирассматриваться не как инициация матери и ее переход в новое духовноесостояние, а как медицинская процедура, которую следует сделатьбезопасной. Так как боль в организме обычно сигнализирует о какой-либоугрозе, то, по логике медиков, максимально безопасные роды должны бытьсовершенно безболезненными.Физической стороне процесса стало уделяться столь много внимания,что психологическое состояние рожающей женщины и рождающегосяребенка, несмотря на бурное развитие психологии в прошлом веке, изучалосьсравнительно мало вплоть до середины настоящего века и выхода в свет в1974 году работы Фредерика Лебойе «За рождение без насилия» 1,получившей общественный резонанс.

Однако вопрос самочувствия женщиныв большинстве европейских стран все еще сводится к вопросу о родовойболи.Немедикаментозноемедицинскимсообществомпреодолениевнашейболистраненевплотьрассматривалосьдопоследнегодесятилетия, хотя благодаря антропологическим экспедициям было известно,что «страшные родовые боли» – это особая мифологема в отношенииженщин, принадлежащих к западной культуре. В подобной культурнойпарадигме женщины стали бессознательно наделять себя венцом мучениц,считая родовую боль максимальным жизненным испытанием. Такоевосприятие1родовой боли противоречилои научнымСм.: Лебойе, Ф.

За рождение без насилия / Ф. Лебойе. - М., 1988.фактам:ведь62физиологической реакцией человека на интенсивную боль является шок,ведущий к потере сознания из-за резкого падения артериального давления,чего никогда не происходит в родах. А значит зацикленность на страхе передпредстоящей болью является следствием навязанного культурой восприятияродов как очень серьезной опасности, избежать которую можно с помощьюобезболивания или проведения операции кесарева сечения даже приотсутствиимедицинскихпоказаний.Алгоритмдействийвовремя«нормальных родов» медицинское сообщество не интересует.В родильных домах родовой ритуал превратился в «спасение»женщины от собственных родов. Советский и российский философ,специалист по политической психологии и культурной антропологии А.П.Назаретян в работе «Агрессивная толпа, массовая паника, слухи» пишет отом, что есть ложное мнение, будто физическая боль носит исключительнофизиологический характер, хотя на самом деле – это всегда субъективныйобраз, и болевые ощущения зависят от актуализированной картиныситуации: «Невозможно подсадить какой угодно слух в какой угодноаудитории и ситуации.

Для этого сперва нужно найти и подготовитьподходящую «нишу», в которой какой-либо слух и без того возник бы свысокой вероятностью, и задача состоит в том, чтобы придать фабулежелательное содержание и направленность»1.Демонстрация медицинским персоналом непонимания ближайших иотдаленных последствий агрессивного воздействия на мать свидетельствуето необходимости решения сложной задачи организации нового социальногоопыта и возможностей для духовного возрождения матери, без которыхнельзя будет достичь социального переустройства. На смену набору этическинейтральных действий, количественно восполняющих индивидуумов врамках,непрошедшейточкубифуркациисистемысовременногоНазаретян, А.П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи.

Лекции по социальной иполитической психологии / А.П. Назаретян. – СПб: Питер, 2003. – С. 111.163российского родовспоможения, должно прийти возрождение осознания,прежде всего, духовного измерения материнства.Тейяр де Шарден, французский антрополог и философ, дает довольноточное определение материнству, интерпретируя его как «удивительноебиологическоепреобразование…объединение,осуществляемоепутемпогружения бога в вещи, его превращения в «элемент», путем вхождения всамое сердце матери и обретения им там опоры, вот что руководитэволюцией»1. Любые вмешательства в этот процесс ломают адаптационныемеханизмы, влияют на импритинг и на последующее формированиепривязанностиматерииребенка.Причиннаясвязьявленийноситобъективный, универсальный и всеобщий характер.

Мать, формирующаядуховные узы со своим ребенком, является первопричиной, необходимой дляформирования здоровой связи у ребенка с внешним миром, что вдальнейшеми позволяетребенку свой первичныйдуховныйопытэкстраполировать на весь мир.Конрад Лоренц, получивший в 1973 году Нобелевскую премию заоткрытие импритинга 2 (первого запечатления образа матери у серых гусей),доказал, что первое взаимодействие с миром для живого существа становитсяопределяющим. Необходимым условием такого запечатления являетсясензитивный период 3, которых несколько в ходе жизни ребенка, но ониДе Шарден, П.Т. Феномен человека.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее