Автореферат (Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации), страница 6

PDF-файл Автореферат (Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации), страница 6 Философия (56348): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации) - PDF, страница 6 (56348) - СтудИзба2020-03-26СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации". PDF-файл из архива "Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ВУ МО РФ. Не смотря на прямую связь этого архива с ВУ МО РФ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Однакоэто не исключает попыток управления дигитальным массовым сознанием, используя методы и технологии, применяемые в централизованном обществе.В работе утверждается, что массовое сознание в условиях глобальной информатизации сформировано вокруг определенных ценностей: это не только ценности потребительского общества, но и ценности общества информационного, вкотором дигитальные коммуникации обрели статус ценности в массовом сознании и за которые оно готово бороться (любое покушение на свободу в Интернетедигитальное массовое сознание встречает с неодобрением, что нередко оборачивается волнами протеста).В параграфе 3.2 «Пределы влияния глобальной информатизации на массовоесознание: личностно-психологические и социальные барьеры» раскрывается понятие «влияние» как изменение установок, намерений, представлений, оценок вмассовом сознании в ходе и результате воздействия на него глобальной информатизации, включая и целенаправленное влияние на него со стороны соответствующих субъектов (например, ведущих стран мира /группы стран/, претендующих науправление глобальными информационными потоками, ТНК, ТНБ и пр.).

Вместес тем данное влияние может распространяться не только непосредственно на массовое сознание, но и на условия, в которых оно функционирует. Результатамивлияния глобальной информатизации на массовое сознание могут быть: конформность (принятие информации /внутреннее согласие с ней – интернализацияили только внешнее согласие – конформизм/); идентификация (распознавание образов, понятий, отождествление себя, своей позиции с получаемой информацией);неприятие (отвержение полученной информации).Пределы влияния – это те ограничения технико-технологического, социокультурного (экономического, политического, социального, духовного), коммуникативного, социально- и личностно-психологического характера, которые препятствуют влиянию глобальной информатизации на массовое сознание.

Причемпределы влияния касаются как содержания информации, распространяемой в гло-19бальном информационном пространстве, так и каналов ее поиска, передачи, производства, обработки, хранения и тиражирования.Ввиду того, что существуют несколько основных групп влияния (субъектоввлияния) на массовое сознание в условиях глобальной информатизации, пределывоздействия на данное сознание связаны, в первую очередь, с разной информационной направленностью этих субъектов, которые ведут между собой борьбу замонопольное право такого влияния. В числе субъектов влияния в диссертациивыделены: ведущие страны мира, или группы стран, национальные государства,крупный национальный и транснациональный бизнес, гражданские институты(общемировые и национальные), правительственные/неправительственные организации, транснациональные социальные сети (например, экологические социальные сети, сети антиглобалистов, пацифистов и пр.), индивиды, выступающиекак субъекты «массовой самокоммуникации».

Массовое сознание является темключевым ресурсом, за который ведется борьба всех субъектов глобальной информатизации.Массовоесознаниеспомощьюдигитальныхинформационнокоммуникационных технологий стало самостоятельно вырабатывать коммуникативный контент, смыслы, способные противостоять манипулятивному влияниюизвне.

Сама организационная форма сетевых сообществ выступила тем пределом,который препятствует такому влиянию. Эти сообщества весьма динамичны, ихтрудно контролировать.Интеллектуализация массового сознания, формирование механизма экспертных оценок в Сети выступают в качестве действенных пределов противостояниявлиянию на массовое сознание со стороны внешних для него сил в условиях глобальной информатизации. Однако и само это влияние становится все более изощренным, например, за счет таргетированного воздействия на сознание отдельного человека – носителя массового сознания.Дальнейшая эволюция массового сознания под влиянием глобальной информатизации раскрывается в параграфе 3.3 «Тенденции развития массового сознания под воздействием глобальной информатизации».

В работе выявлены тенденции развития массового сознания, которые охватывают целый ряд аспектов и касаются:1) дальнейшего изменения информационно-коммуникационных технологий,способных существенным образом повлиять на массовое сознание (в частности,создание Интернета вещей и «Всеобщего Интернета»);2) расширения коммуникативных практик, причем как в пространстве дигитальной среды, так и вне нее (например, продолжение дигитализации массовогосознания, массовой самокоммуникации; увеличение числа пользователей услуг вэлектронных сетях, увеличение частоты, скорости коммуникационных контактовв Сети);3) изменения общественной жизни под воздействием глобальной информатизации (например, все более таргетированное воздействие на массовое сознаниечерез нейрокоммуникационные технологии);4) эволюции массового сознания как в ракурсе национальногосударственных образований, так в глобальном масштабе (постепенное стирание20грани между специализированным сознанием и дигитальным массовым сознанием; сохранение социальных противоречий в мировом масштабе);5) изменения сознания отдельного индивида как человека массы (ликвидациявозрастных разрывов пользователей Интернетом; повышение компетентности,интеллектуализация дигитального массового сознания на основе использованиятехнологии Web 3);6) эволюции массового сознания российского общества под воздействиемглобальной информатизации.В заключении формулируются выводы исследования, а также перспективы дальнейшего изучения темы.III.

СПИСОК РАБОТ, В КОТОРЫХ ОПУБЛИКОВАНЫ ОСНОВНЫЕПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИСтатьи в изданиях, определенных ВАК:1. Буркова Л.В. Влияние глобальной информатизации на массовое сознание //Вестник МГОУ. Серия «Философские науки». – 2018. – № 2. – С. 28-37.2. Буркова Л.В. Основные виды, технологии воздействия на массовое сознание в мире глобальной информатизации // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Познание».

– 2018. – № 6. – С. 86-90.3. Буркова Л.В. (Виноградова Л.В.) Сущностные признаки массового сознания //Известия РГПУ им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. – СПБ., 2008. – №33(73). Часть 1. – С. 104-110.4. Буркова Л.В. Трактовка М.Кастельсом влияния современных СМИ на массовое сознание в сетевом обществе // Социально-политические науки. – 2018. – №2. – С.

310-312.в других изданиях:5. Буркова Л.В. Возможности и свойства Интернета в отличие от другихСМИ // Cборник материалов международной научно-практической конференции«Актуальные вопросы науки». – 2018. – № 39. – С. 190-193.6. Буркова Л.В. Массовое сознание в эпоху глобальной информатизации //Сб.науч. статей и материалов международной конференции «Цифровое общество каккультурно-исторический контекст развития человека», 14-17 февраля 2018 г., Коломна / под общ. ред. Р.В.

Ершовой. – Коломна: Государственный социальногуманитарный университет, 2018. – С. 60-64.7. Буркова Л.В. Массовое сознание как объект изучения в истории философской мысли // Ломоносовские чтения: материалы научной конференции кафедрыфилософии естественных факультетов философского факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: МАКС-Пресс, 2008. – С. 96-103.8.

Буркова Л.В. Образ банка в СМИ // Ломоносовские чтения: материалы международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученыхМГУ им. М.В. Ломоносова «Ломоносов-2005» – М.: факультет журналистикиМГУ им. М.В. Ломоносова. – (эл.н,СD ), 2005. – C. 5-6.9. Буркова Л.В. Революции в науке и массовое сознание // сб.: «Революции всовременном мире: наука – культура – общество». Тезисы докладов международ-21ной конференции 7-8 ноября 2017 г., философский факультет МГУ имени М.В.Ломоносова.

– М.: МАКС-Пресс, 2017. – С. 8-9.10. Буркова Л.В. СМИ как фактор воздействия на массовое сознание // Вопросы гуманитарных наук. – 2018. – № 3. – С. 42-44.Л.В. Буркова.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее