Диссертация (Информатизация обучения русскому языку иностранных студентов-медиков как основа для их подготовки к клинической практике в лечебных учреждениях), страница 30
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Информатизация обучения русскому языку иностранных студентов-медиков как основа для их подготовки к клинической практике в лечебных учреждениях". PDF-файл из архива "Информатизация обучения русскому языку иностранных студентов-медиков как основа для их подготовки к клинической практике в лечебных учреждениях", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГПУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата педагогических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 30 страницы из PDF
Детализация жалоб.221РАССПРОС ПО СИСТЕМАМ ОРГАНОВДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА:ДЫХАНИЕ: через нос (свободно, затруднено).НАСМОРК: Характер отделяемого; носовые кровотечения; боли у корня носа,на местах лобных и гайморовых полостей.ГОРТАНЬ: ощущение сухости, царапанье в горле;ГОЛОС: звучный, беззвучная речь (афония).КАШЕЛЬ: Характер, постоянный, приступами, усиливается в какое времясуток или время года, сухой или с мокротой. Мокрота отходит легко или струдом, суточное количество, характер мокроты (слизистая, слизисто-гнойная,гнойная, кровавая, кровянистая), запах.БОЛИ В ГРУДИ: Локализация, иррадиация, характер болей (острые, тупые,ноющие, колющие), интенсивность, продолжительность, зависимость болей отдыхания, движения, перемены положения тела (усиление при наклонах вздоровую или больную сторону), что облегчает боль.ОДЫШКА: Степень её (появляется ли при быстрой ходьбе, подъеме полестнице, на гору, ходьбе по ровному месту, или в покое), зависимость отприема пищи и др.
причин.КЛИНИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ И ЕГО ООБОСНОВАНИЕОСНОВНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ:ОСЛОЖНЕНИЕ:ПЛАН ОБСЛЕДОВАНИЯ:10. С помощью системы языковой помощи портала («Система языковойпомощи») разыграйте ситуацию с преподавателем на одну из предложенныхтем: «На приеме у гинеколога», «В кабинете у хирурга», «На приеме утерапевта», «Вызов врача на дом».Раздел 4 «Приборы диагностики»1. Используя результаты ЭКГ (раздел портала «Тесты», «Клиническаяпрактика», «Приборы диагностики»), заполните фрагмент истории болезни:222Результаты ЭКГ:Частота сердечных сокращений:Ритм:Электрическая ось сердца:Предварительное заключение:2. Используя протокол ультразвукового исследования (раздел портала«Тесты», «Клиническая практика», «Приборы диагностики»), ответьте наследующие вопросы:Как зовут пациентку?Какой у пациентки срок беременности?Какое предлежание плода?Какая толщина плаценты?2233.
Прослушайте диалог врача-терапевта и пациента в разделе портала«Тесты» («Клиническая практика», «Приборы диагностики») и установите,соответствует ли поставленный врачом диагноз результатам УЗИ:4. Используя результаты работы эхокардиографа («Тесты», «Клиническаяпрактика», «Приборы диагностики»), отметьте факты, которые являютсяистинными:( а ) Клапаны сердца изменены.( б ) Сократительная функция миокарда нормальная.( в ) Давление в легочной артерии – 23mm Hg.( г ) Полости среднего размера.2245. Прослушав аудиозапись на портале («Тесты», «Клиническая практика»,«Приборы диагностики»), исправьте текст ультразвукового исследованияорганов малого таза:6. Используя магнитно-резонансную томографию пациента (раздел портала«Тесты», «Клиническая практика», «Приборы диагностики»), ответьте наследующие вопросы:225Как зовут пациента?Какой отдел позвоночника исследовали?Какая форма у тел позвонков?Какая конфигурация у спинного мозга?Какой диагноз у пациента по результатам МРТ?7.
Прослушайте три диалога врача-терапевта и пациента в разделе портала«Тесты» («Клиническая практика», «Приборы диагностики») и определите,к какому случаю относится предложенное УЗИ сердца:2268. Используя заключение кардиолога, напишите диалог врача-кардиолога ипациента:9. Прослушайте аудиозапись «Результаты регистрации ЭКГ» («Тесты»,«Клиническая практика», «Приборы диагностики») и найдите ошибки вее текстовом варианте:22710. Изучив результаты рентгенографии, ответьте на вопрос: какоезаболевание у пациента:( а ) остеохондроз грудного отдела позвоночника( б ) остеохондроз поясничного отдела позвоночника( в ) остеохондроз шейного отдела позвоночника( г ) остеохондроз грудного отдела позвоночника228Приложение 3Образец дневника учебной и производственной практики иностранныхстудентовФАМИЛИЯ ____________________________ИМЯ ________________________ОТЧЕСТВО ___________________________КУРС _______________________ГРУППА ________________МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ___________________________________________________(город, лечебное учреждение, адрес, телефон)Время прохождения практики:с «___» _____________200 г.
по «____» _____________20__ г.Руководитель практикиот университета: Ф.И.О. __________________________Руководитель практикиот лечебного учреждения: Ф.И.О. __________________________229ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИДАТАОТДЕЛЕНИЕЧАСЫ РАБОТЫПОДПИСЬ230СОДЕРЖАНИЕДАТАЧТО СДЕЛАНО: (С УКАЗАНИЕМ№ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ, Ф.И.О.ПАЦИЕНТА, ДИАГНОЗА)ПОДПИСЬ231Приложение 4Копия справки о внедрении результатов диссертационной работы.