Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » В.П. Носко - Эконометрика для начинающих

В.П. Носко - Эконометрика для начинающих

PDF-файл В.П. Носко - Эконометрика для начинающих Эконометрика (54099): Книга - 7 семестрВ.П. Носко - Эконометрика для начинающих: Эконометрика - PDF (54099) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "В.П. Носко - Эконометрика для начинающих", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "эконометрика" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИПЕРЕХОДНОГО ПЕРИОДАВ.П. НоскоЭконометрика для начинающихОсновные понятия, элементарные методы,границы применимости,интерпретация результатовМосква2000ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИПЕРЕХОДНОГО ПЕРИОДАВ.П. НоскоЭконометрика для начинающихОсновные понятия, элементарные методы,границы применимости,интерпретация результатовМосква2000Институт экономики переходного периодаОснован в 1992 г.Учредители: Академия народного хозяйствапри Правительстве РФДиректор: Е.Т.ГайдарНоско Владимир Петрович - кандидат физико-математических наук,старший научный сотрудник механико-математического факультетаМосковского государственного университета им.

М.В.Ломоносова. Авторболее 40 научных работ, соавтор учебного пособия “Основные понятия изадачи математической статистики”.Преподает эконометрику с 1994 года. В настоящее время читает курсылекций по эконометрике на механико-математическом факультете МГУ, нафакультете менеджмента Международного университета (г. Москва) и вИнституте экономики переходного периода.Настоящаяработаиздананасредствагранта,предоставленного Институту экономики переходногопериода Агентством США по международному развитиюКомпьютерный дизайн: А. АстаховISBN 5-93255-027-9Лицензия на издательскую деятельность Серия ИД № 02079 от 19 июня 2000 г.103918, Москва, Газетный пер., 5Тел. (095) 229–6413, FAX (095) 203–8816E-MAIL – root@iet.ru, WEB Site – http://www.iet.ru© Институт экономики переходного периода, 2000.ОГЛАВЛЕНИЕПредисловие ...........................................................................................

6Часть 1. Оценивание и подбор моделей связи междупеременными без привлечениявероятностно-статистических методов............................................. 71.1. Эконометрика и ее связь с экономической теорией ..................... 71.2. Две переменные: меры изменчивости и связи ........................... 101.3. Метод наименьших квадратов. Прямолинейныйхарактер связи между двумя экономическимифакторами ......................................................................................

181.4. Свойства выборочной ковариации, выборочнойдисперсии и выборочного коэффициентакорреляции ..................................................................................... 341.5. «Обратная» модель прямолинейной связи .................................. 401.6. Пропорциональная связь между переменными .......................... 431.7. Примеры подбора линейных моделей связи междудвумя факторами.

Фиктивная линейная связь............................ 491.8. Очистка переменных. Частныйкоэффициент корреляции ............................................................ 601.9. Процентное изменение факторов в линейноймодели связи ..................................................................................

621.10. Нелинейная связь между переменными..................................... 661.11. Пример подбора моделей нелинейной связи,сводящихся к линейной модели................................................... 731.12. Линейные модели с несколькимиобъясняющими переменными...................................................... 80Часть 2. Статистические выводы при стандартныхпредположениях о вероятностной структуреошибок в линейной модели наблюдений........................................ 852.1. Вероятностное моделирование ошибок.......................................

852.2. Гауссовское (нормальное) распределение ошибок в линейноймодели наблюдений ...................................................................... 922.3. Числовые характеристики случайных величини их свойства.................................................................................. 982.4. Нормальные линейные модели с несколькимиобъясняющими переменными.................................................... 1042.5. Нормальная множественная регрессия: доверительныеинтервалы для коэффициентов ................................................. 1132.6.

Доверительные интервалы для коэффициентов:реальные статистические данные ............................................. 1182.7. Проверка статистических гипотезо значениях коэффициентов....................................................... 1262.8. Проверка значимости параметров линейной регрессиии подбор модели с использованием F-критериев..................... 1362.9.

Проверка значимости и подбор модели сиспользованием коэффициентов детерминации.Информационные критерии ....................................................... 1472.10. Проверка гипотез о значениях коэффициентов:односторонние критерии ............................................................ 1582.11. Некоторые проблемы, связанные с проверкойгипотез о значениях коэффициентов........................................ 1642.12. Использование оцененной модели дляпрогнозирования..........................................................................

172Часть 3. Проверка выполнения стандартных предположенийоб ошибках в линейной модели наблюдений. Коррекциястатистических выводов при нарушении стандартныхпредположений об ошибках ........................................................... 1803.1. Проверка адекватности подобранной моделиимеющимся статистическим данным:графические методы.................................................................... 1803.2.

Проверка адекватности подобранной модели имеющимсястатистическим данным: формальные статистическиепроцедуры .................................................................................... 1943.3. Неадекватность подобранной модели:примеры и последствия...............................................................

2043.4. Коррекция статистических выводов при наличиигетероскедастичности (неоднородностидисперсий ошибок)...................................................................... 2143.5. Коррекция статистических выводов приавтокоррелированности ошибок ................................................ 2233.6. Коррекция статистических выводов при наличиисезонности. Фиктивные переменные......................................... 235Заключение......................................................................................... 247Список литературы .......................................................................... 248Алфавитный указатель.................................................................... 249ПРЕДИСЛОВИЕПредлагаемое учебное пособие имеет своей целью обеспечить базудля изучения вводного полугодового курса эконометрики, когда враспоряжении преподавателя имеется всего порядка 12 лекций инекоторое количество часов практических занятий.

При этом отчитателя не требуется никаких предварительных знаний из теориивероятностей и математической статистики. Что касаетсяматематического анализа и линейной алгебры, то желательно, чтобычитатель имел хотя бы некоторое представление о производной иинтеграле, а также о матрицах и операциях над ними. Соответственно,акценты в изложении смещаются в сторону разъяснения базовыхпонятий и основных процедур статистического анализа данных спривлечением большого количества иллюстративных примеров. В этомотношении данное учебное пособие близко по духу к имеющейся врусском переводе книге К. Доугерти «Введение в эконометрику»(1997), которая предназначена для изучения годового курсаэконометрики и которую можно рекомендовать для последующегоизучения вопросов, не охваченных в рамках настоящего пособия.С целью постепенного введения студентов в круг понятий иметодов эконометрики, в первой части пособия вообще неиспользуются понятия теории вероятностей и математическойстатистики.

И только когда дальнейшее игнорирование этих понятий впроцессе анализа данных становится попросту невозможным, даетсянеобходимый минимум сведений из этих дисциплин. Вторая частьпособия посвящена построению и статистическому анализу линейныхрегрессионных моделей при классических предположениях о моделинаблюдений. В третьей части рассматриваются графические иформальные статистические методы выявления ряда нарушенийклассических предположений и методы коррекции статистическихвыводов при обнаружении таких нарушений.Пособие написано на основании курса лекций, который читалсяавтором на протяжении ряда лет в Международном университете (г.Москва), и лекций для аспирантов Института экономических проблемпереходногопериода.ЧАСТЬ 1. ОЦЕНИВАНИЕ И ПОДБОР МОДЕЛЕЙСВЯЗИ МЕЖДУ ПЕРЕМЕННЫМИ БЕЗПРИВЛЕЧЕНИЯ ВЕРОЯТНОСТНОСТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ1.1. ЭКОНОМЕТРИКА И ЕЕ СВЯЗЬ СЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИЕЙЭконометрика (Econometrics) - совокупность методованализа связей между различными экономическими показателями(факторами) на основании реальных статистических данных сиспользованием аппарата теории вероятностей и математическойстатистики.

При помощи этих методов можно выявлять новые,ранее не известные связи, уточнять или отвергать гипотезы осуществовании определенных связей между экономическимипоказателями, предлагаемые экономической теорией.Пусть, например, мы имеем данные о размерахрасполагаемого дохода ( disposable personal income) DPI ирасходов на личное потребление (personal consumption) C дляn семейных хозяйств, так что DPI i и Ci , соответственно,представляют располагаемый доход и расходы на личноепотребление i -го семейного хозяйства.Простейшей моделью связи между DPI и Cявляетсялинейная модель связиC = α + β ⋅ DPI ,гдеβ - некоторая постоянная величина , 0< β <1,характеризующая в данном круге семейныххозяйств ихсклонность к потреблению, связанную с традициями ипривычками, а α -“автономное потребление“.Однако, если разместить на плоскости в прямоугольнойсистеме координат точки ( DPI i , Ci ) с абсциссами DPI i иординатамиCi( такое расположение точек называетсядиаграммой рассеяния - scatterplot), то, как правило, эти точкивовсе не будут лежать на одной прямой вида C = α + β ⋅ DPI ,соответствующей линейной модели связи.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее