Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » А.В. Леванов, Э.Е. Антипенко - Введение в химическую кинетику

А.В. Леванов, Э.Е. Антипенко - Введение в химическую кинетику, страница 5

PDF-файл А.В. Леванов, Э.Е. Антипенко - Введение в химическую кинетику, страница 5 Физическая химия (53239): Книга - 7 семестрА.В. Леванов, Э.Е. Антипенко - Введение в химическую кинетику: Физическая химия - PDF, страница 5 (53239) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "А.В. Леванов, Э.Е. Антипенко - Введение в химическую кинетику", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Частоформулу Аррениуса записывают в формеElnk = lnA – a ,(2)RTоткуда следует, что логарифм константы скорости является линейной функциейобратной температуры 1/Т. В дифференциальной форме формула Аррениуса имеетвидdlnkE=– a ,(3)Rd( 1 )TилиEdlnk= a2 .(4)dTRTРассмотрим, как определяют предэкспоненциальный множитель и энергиюактивации, если из эксперимента известна зависимость константы скорости оттемпературы. Пусть нам известны значения констант скорости k1 и k2 при двухтемпературах Т1 и Т2.

Для обеих температур выполняется формула Аррениуса, т.е.lnk1 = lnA – Ea/RT1,(5)lnk2 = lnA – Ea/RT2.(6)Вычитая выражение (6) из (5), получаемE 1 1lnk1 – lnk2 = – a ( – ),R T1 T2откуда вытекает формула для расчета энергии активации:Ealnk − lnk 2=– 1.(7)R1/T1 − 1/T29Константы скорости реакций с участием ионов в растворах зависят ещё от ионной силы раствора.20Предэкспоненциальный множитель вычисляем из формулы (2), подставив в неёсоответствующие значения константы и температуры (например, k1 и Т1), ирассчитанную по формуле (7) энергию активации.Если нам известны значения константы скорости при более чем двухтемпературах, для определения энергии активации и предэкспоненциальногомножителя можно нанести значения (k, Т) на график в координатах lnk – 1/T, ипровести через них прямую линию. Из формулы (2) следует, что тангенс угла наклонаэтой линии будет равен – Ea/R, а точка пересечения прямой линии с осью ординатдаст значение lnA.Существуют теоретические методы (теория активированного комплекса),которые позволяют рассчитать значение константы скорости при любой температуре,основываясь на информации о строении молекул реагентов.

Из этих методов следует,что температурная зависимость константы скорости дается выражениемE(8)k = B⋅Tn⋅exp(– 0 ),RTгде В –постоянная, не зависящая от температуры, n – параметр, значения которого восновном заключены в диапазоне от –5/2 до +1/2 (для реакций в газовой фазе), Е0 –Eвысота потенциального барьера. Функция exp(– 0 ) намного сильнее зависит отRTnтемпературы, чем B⋅T , и очень часто, особенно для небольших интерваловтемпературы, можно пренебречь температурной зависимостьюпредэкспоненциального множителя в формуле (8). Таким образом, теоретическаяформула (8) является подтверждением эмпирической формулы Аррениуса (1).

Высотапотенциального барьера Е0 практически равна энергии активации Еа.Обсудим физический смысл энергии активации. В ходе химической реакцииодни связи разрываются, а другие образуются. Теоретическое рассмотрениепоказывает, что для простой химической реакции зависимость энергии реагирующихмолекул от длины разрываемой связи (вернее, от т.н. координаты реакции) имеет вид,изображенный на рис.4.

Чтобы химическая реакция произошла (т.е. реагентыперешли в продукты), молекулы реагентов должны преодолеть потенциальныйбарьер. Для этого избыточная энергия реагирующих молекул должна быть большеили равна высоте потенциального барьера. Энергия активации – это средняяизбыточная энергия (по сравнению со средней энергией теплового движения),которой должны обладать реагирующие частицы, чтобы преодолеть потенциальныйбарьер.Повышение реакционной способности путём нагрева реакционной системыназывается термической активацией. На молекулярном уровне повышениютемпературы соответствует увеличение поступательной энергии движения молекул.Столкновения молекул приобретают большую энергию, и в результате доля молекул,способных преодолеть потенциальный барьер, возрастает10. Поэтому константаскорости подавляющего большинства химических реакций с повышениемтемпературы увеличивается.10Термическая активация включает не только увеличение энергии столкновения молекул, но ивозрастание их вращательной и колебательной (а при высоких температурах и электронной) энергии.Протекание некоторых реакций (реакции распада) можно упрощенно представить как увеличениеамплитуды колебаний одной из связей, приводящее к её разрыву.21Отметим, что при повышении температуры увеличивается скорость техреакций, протекание которых связано с преодолением потенциального барьера.Существует очень небольшое число химических реакций (тримолекулярные реакции2NO + Х2 → 2NOХ, Х = O, Cl, Br; реакции рекомбинации третьего порядка, напр., О +О + М → О2 + М), в которых потенциальный барьер отсутствует или невелик.Скорость таких реакций при повышении температуры уменьшается.UA+AE0D0реагентыHA2продуктыreРис.4.

Типичный вид зависимостипотенциальной энергии реакционнойсистемы от координаты реакции. Е0 –высота потенциального барьера, ∆Н –тепловой эффект химической реакции.rРис.5. Потенциальная кривая двухатомноймолекулы (зависимость энергии системыдвух атомов от межъядерного расстояния).Рассмотрим реакцию рекомбинации атомовА + А + М → А2 + М,где А – атом, А2 – двухатомная молекула, М – любая частица. Типичная зависимостьпотенциальной энергии системы двух атомов А от координаты реакции(межъядерного расстояния А–А) имеет вид, показанный на рис.5.Энергия двух атомов А превышает энергию молекулы А2 на величину D0.Образование молекулы при столкновении двух атомов возможно только в том случае,если избыточная энергия D0 будет каким-либо образом отведена. Весьмараспространена дезактивация путём соударения, когда избыточная энергияпередается при столкновении третьей частице (обычно её обозначают М). Чемменьше энергия частицы М, тем эффективнее она может забирать энергию.

Приповышении температуры реакционной системы энергия всех частиц, в том числе и М,возрастает, и способность М забирать избыточную энергия уменьшается. Поэтому искорости реакций рекомбинации при повышении температуры уменьшаются.Примерами таких реакций являются Н + Н + М → Н2 + М, О + О + М → О2 + М, О +О2 + М → О3 + М. Обычно концентрацию М определяют из общего давления р поформуле [M] = p/RT.Реакцией, обратной рекомбинации, является диссоциация22А2 + М → А + А + М.Она имеет потенциальный барьер (его высота равна D0, рис.5), поэтому её константаскорости с ростом температуры увеличивается.

Частицу М в уравнении реакциидиссоциации записывают для того, чтобы подчеркнуть, что реакция протекает за счёттермической активации, т.е. избыточная энергия, необходимая для диссоциации,передается молекуле А2 путём столкновения с другими частицами (обозначаемымиМ).ЗАДАЧА 3. ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПАРАМЕТРОВ ТЕМПЕРАТУРНОЙЗАВИСИМОСТИ КОНСТАНТЫ СКОРОСТИ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИУсловие. Провели измерения константы скорости газофазной реакцииО + О3 → 2О2 при различных температурах.

Результаты представлены в табл.4.Табл.4. Значения константы скорости реакции О + О3 → 2О2 при различныхтемпературах.T, Kk, см3молек–1с–1103/Т, К–1ln(k/см3молек–1с–1)2002,8•10–165,000–35,8122501,5•10–154,000–34,1333006,0•10–153,333–32,7473502,8•10–142,857–31,2074004,4•10–142,500–30,755Определите энергию активации реакции и предэкспоненциальный множитель.Решение. Для каждой точки вычислим обратную температуру и натуральныйлогарифм константы скорости (см. табл.4).

Результаты, приведенные в табл.4,нанесем на график в координатах lnk – 1/T и проведем через точки прямую линию(рис.6)11. Тангенс угла наклона прямой равен –2094 К, свободный член равен –25,52.EТаким образом, – a = –2094 К, Еа = 17410 Дж/моль = 17,4 кДж/моль, lnA = –25,52, AR= 8,26·10–12 см3молек–1с–1.

Столь небольшие значения энергии активации характерныдля реакций с участием атомов и свободных радикалов.Менее точные значения искомых величин можно найти, если использовать длявычислений только две крайние экспериментальные точки. В данном случае этодопустимо, поскольку крайние точки почти точно лежат на прямой линии. СогласноElnk − lnk 2− 35,812 − (−30,755)5,057= − −3== 2,0228·103 К,формуле (5.7), a = – 1−3R1/T1 − 1/T210 (5,000 − 2,500) 2,5 ⋅ 10откуда Еа = 16810 Дж/моль = 16,8 кДж/моль. Для нахожденияпредэкспоненциального множителя подставим найденное значениеEa, а такжеRзначения lnk1 = –35,812 и 1/Т1 = 5,000·10–3 в формулу (5.2).

Получим –35,812 = lnA –2,0228·103·5,000·10–3, откуда lnA = –25,698, A = 6,91·10–12 см3молек–1с–1.11Построение линии линейной регрессии и нахождение её уравнения проводилось с помощьюпрограммного пакета Microsoft Excel.2300,0011/T, K-10,002 0,003 0,0040,0050,006ln(k/см 3 молек -1 с -1 )-26-28-30y = -2094,2x - 25,521-32-34-36-38-40Рис.6. Зависимость натурального логарифма скорости реакции от обратнойтемпературы.6. ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СВЕТАПомимо термической, возможна также фотохимическая активация –увеличение реакционной способности молекул при облучении светом (которыйпоглощается молекулами).

При воздействии излучения молекула может поглотитьквант энергии. В результате её энергия существенно возрастет. Под действиемоптического излучения происходит увеличение электронной и иногда колебательнойэнергии. Все электронно-возбужденные частицы обладают очень высокойреакционной способностью, кроме того, энергия электронного возбуждения можетперейти в колебательную, вращательную и поступательную энергии. Таким образом,доля молекул, способных преодолеть потенциальный барьер, возрастает.Фотохимия – это наука о превращениях вещества под действием света (восновном, оптического излучения).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее