Автореферат (Диагностика и лечение тяжелых переломов костей таза у пострадавших с сочетанной и множественной травмой), страница 2

PDF-файл Автореферат (Диагностика и лечение тяжелых переломов костей таза у пострадавших с сочетанной и множественной травмой), страница 2 Медицина (52643): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Диагностика и лечение тяжелых переломов костей таза у пострадавших с сочетанной и множественной травмой) - PDF, страница 2 (52643) - Студ2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Диагностика и лечение тяжелых переломов костей таза у пострадавших с сочетанной и множественной травмой". PDF-файл из архива "Диагностика и лечение тяжелых переломов костей таза у пострадавших с сочетанной и множественной травмой", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

ЛенинскКузнецкий. Разработанные алгоритмы диагностики и лечения пострадавших стяжелой сочетанной травмой тазаординаторов,врачейнаиспользуются при обучении клиническихрабочихместахикурсантовпопрограмме«Совершенствование оказания медицинской помощи пострадавшим при ДТП».Материал исследованияГруппасравнения-анализлеченияпострадавшихстяжелымиповреждениями таза при сочетанной и множественной травме (архивные данныеисторий болезни 212 пострадавших 1999-2004 гг.). Основная группа клиническийматериалпооперативномулечению310пострадавшихснестабильными переломами костей таза и вертлужной впадины при сочетанной имножественной травме (2005-2013 гг.).8Методы исследованияКлинический;рентгенологический;компьютернойтомографии;ультразвуковой; лабораторный; статистический - математического анализа.Положения, выносимые на защиту1. Факторами,обуславливающимивысокуюлетальностьинеудовлетворительные исходы лечения пострадавших с тяжелой травмой таза,являютсяотсутствиенеобоснованнаянеотложнойотсрочкаилипредварительнойполныйотказотфиксацииоперативноготаза,лечениянестабильного повреждения таза, недооценка важности неотложной фиксациизаднегополукольцанепосредственнопослевыявлениявертикальнойнестабильности.2.

Объемдиагностическихисследований,включаяметодылучевойдиагностики травмы таза, должен основываться на объективной оценке тяжестисостояния пострадавшего с сочетанной и множественной травмой.3. Предложенный стандарт обследования пострадавших с травмой тазовогокольца и вертлужной впадины является целесообразным как в ходе выбораоптимального метода лечения в остром периоде травмы, так и с целью оценкиадекватностипроведеннойпослеоперационныхификсациипереломов,посттравматическихраннейосложненийдиагностикисцельюихсвоевременной коррекции.4. У пострадавших с сочетанной и множественной травмой оптимальнымследует считать использование этапной тактики, базирующейся на определениитипа повреждения таза и тяжести состояния пострадавшего.5. Разработанные фиксаторы для остеосинтеза повреждений в областипереднего полукольца и вертлужной впадины показали свою высокуюэффективность.6.

Применение разработанной комплексной этапной методики леченияповреждений таза позволяет ускорить сроки перевода больных на расширенный9режим активности и снизить продолжительность стационарного и амбулаторногоэтапов лечения.7. Разработанная система лечения повреждений таза является эффективнойу пострадавших с множественной и сочетанной травмой.Степень достоверности и апробация работыРезультаты являются достоверными, подтверждены большим количествомклинического материала с формированием групп сравнения, современнымиметодами исследования, длительными сроками наблюдения пострадавших икорректными методами статистической обработки.

Сформулированные выводы,положения и рекомендации аргументированы и логически вытекают изсистемного анализа результатов выполненных исследований.Результаты проведенных исследований доложены на:- МеждународнойПироговскойнаучно-практическойконференции«Остеосинтез и эндопротезирование» (Москва, 15–16 мая 2008 г.);- Международной конференции «Травматология и ортопедия третьеготысячелетия» (Чита – Маньчжурия (Китай), 27–30 мая 2008 г.);- Научно-практическоймежрегиональнойконференции«Современныйостеосинтез таза, позвоночника и длинных трубчатых костей при политравме»(г. Хабаровск, 20 мая 2009 г.);- Межрегиональной научно-практической конференции «Множественная исочетанная травма» (г.

Тюмень, 30 марта 2010 г.);- Научно-практическом семинаре «Современные технологии оказанияпомощи пострадавшим в ДТП» (г. Хабаровск, 28–29 апреля 2010 г.);- Научно-практическом семинаре «Оказание помощи пострадавшим ссочетанной травмой» (г. Петропавловск-Камчатский, 26 апреля 2010 г.);- Всероссийском форуме «Пироговская хирургическая неделя» (СанктПетербург, 24–26 ноября 2010 г.);- IV Конгрессе Московских хирургов «Неотложная и специализированнаяхирургическая помощь» (Москва, 19–20 мая 2011 г.);10- Городской научно-практической конференции «Лечение поврежденийтазового кольца и вертлужной впадины у пострадавших с политравмой» (Москва,16 ноября 2011 г.);- 1-м Конгрессе травматологов и ортопедов «Травматология и ортопедиястолицы. Настоящее и будущее» (Москва, 16–17 февраля 2012 г.);- 1-м съезде врачей неотложной медицины (Москва, 5–6 апреля 2012 г.);- 17-м Международном обучающем курсе SICOT (Москва,14–16 мая2012 г.);- Республиканскоймедицинскойнаучно-практическойпомощиприконференциидорожно-транспортных«Организацияпроисшествиях.Инновационные технологии диагностики и лечения в травматологии иортопедии» (г.

Петропавловск, Казахстан, 27–28 сентября 2012 г.);- V Конгрессе московских хирургов «Неотложная и специализированнаяхирургическая помощь» (Москва. 21–22 мая 2013 г.);- ЮбилейнойМеждународнойнаучно-образовательнойконференции,посвященной 80-летию кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ РНИМУ им.Н. И. Пирогова, 10-летию кафедры травматологии, ортопедии и ИПКФМБАРоссии «Модернизация помощи больным с тяжелой сочетанной травмой»(Москва, 7–8 ноября 2013 г.);- II Конгрессе травматологов и ортопедов «Травматология и ортопедиястолицы. Настоящее и будущее» (Москва, 13–14 февраля 2014 г.);- XIII Московской Ассамблеи «Здоровье столицы» (Москва, 21-22 ноября2014 г.);-IIIКонгрессеАссоциациитравматологов­ортопедовМосквысмеждународным участием «Травматология и ортопедия столицы.

Время перемен»(Москва, 5‐6 февраля 2016 г.);- Всероссийском Конгрессе с международным участием «Медициначрезвычайных ситуаций. Современные технологии в травматологии и ортопедии,обучение и подготовка врачей» (Москва, 23-24 мая 2016 г.);11-Всероссийскойконференции«Оказаниескороймедицинскойинеотложной медицинской помощи раненым и пострадавшим при массовомпоступлении», 3-й съезде врачей неотложной медицины (Москва, 6-7 октября2016г.);- Международной конференции Травма 2016 «Применение современныхтехнологий лечения в Российской травматологии и ортопедии» (Москва, 3-4ноября 2016г.).По теме диссертации опубликованы 71 печатная работа, в том числе 13статей в журналах, рекомендованных ВАК для публикации материаловкандидатских и докторских диссертаций, 1 в иностранном журнале, 1 учебнометодическое пособие, 1 информационное письмо, получено 3 патента РФ наизобретения и полезные модели.Структура диссертацииДиссертациясостоитизвведения,9глав,заключения,практических рекомендаций; содержит 238 страниц текста,выводов,9 таблиц,90рисунков, 8 приложений.

Список использованной литературы содержит 247источников, из них отечественные – 101, зарубежные - 146.Содержание работыКлинический материал исследования составили 522 пострадавших ссочетаннойимножественнойтравмой,включавшейповреждениятаза,находившиеся на лечении в НИИ скорой помощи им. Н.В. Склифосовского впериод с 1999 по 2013 гг. Вгруппусравнения вошли 212 пациентов,проходивших лечение в период с 1999 – 2004 гг. в рамках ранее принятыхподходов к лечению данной патологии. Основную группу составили 310пострадавших, у которых применены разработанные и усовершенствованныеметодики диагностики и лечения (2005-2013 гг.).Сравнительный анализ демографических, социальных характеристик,характера и тяжести повреждений таза, а также тяжести состояния пострадавших12с сочетанной и множественной травмой в основной группе и группе сравненияпоказал отсутствие значимых различий по анализируемым характеристикам, чтоделает данные массивы наблюдений пригодными для сравнительного анализаэффективности лечебных мероприятий и результатов лечения.Одной из основных задач работы являлось определение необходимого идостаточного уровня диагностики, который позволит наиболее полно выявить всеимеющиесяповрежденияпострадавшего.иприэтомнеусугубиттяжестьсостоянияВсе диагностические мероприятия проводили на фоненемедленно начатой интенсивной инфузионно-трансфузионной терапии иобеспечения жизненных функций организма, в первую очередьдыхания икровообращения.Предварительная оценка тяжести состояния пострадавшего по схеме PapeKretteк 2003г.

являлась обязательной, от результатов которой зависел весь планобследования и выработка тактики оказания специализированной помощи.Согласноданнойсхеме,состояниепострадавшихоцениваюткакстабильное, пограничное, нестабильное или критическое по 7 параметрам:тяжесть повреждений по ISS (Injury Severity Scoring - оценка тяжестиповреждений - S. Baker, 1974), баллам по шкале комы Глазго, величинесистолического артериального давления, частоте сердечных сокращений, частотедыхания, уровню гемоглобина и гематокрита.

Отнести пострадавшего в одну изгрупп позволяет наличие у него 4 и более параметров, характеризующих тяжестьсостояния пострадавшего данной группы (таблица 1).Таблица 1 – Распределение пострадавших основной группы и группысравнения по тяжести состояния (по оценке Pape H. C. – Krettek C., 2003) (n = 522)Тяжесть состоянияОсновная группаколичествоГруппа сравнения%количество%Стабильное3210,33014,1Пограничное16352,611855,7Нестабильное9731,35425,513Продолжение таблицы 1 – Распределение пострадавших основной группы игруппы сравнения по тяжести состояния (по оценке Pape H.

C. – Krettek C., 2003)(n = 522)Тяжесть состоянияОсновная группаколичествоГруппа сравнения%количество%Критическое185,8104,7Всего310100212100Проведенный сравнительный анализ распределения пострадавших обеихгрупп по тяжести состояния не выявил статистически значимого различия(р=0,18). Большинство пострадавших основной группы (240 – 83,9%) и группысравнения (172 – 81,2%) находились в пограничном или нестабильном состоянии.В зависимости от ведущего повреждения всех пострадавших распределилина 7 групп сочетанных повреждений в соответствии с классификациейпрофессора В.А.

Соколова (1990 г.) (таблица 2).Выявлениеведущегоповреждения,наиболееопасногодляжизнипострадавшего в настоящий момент, являлось важнейшим этапом леченияпострадавших с тяжелой сочетанной и множественной травмой. От правильноговыбораоптимальногопорядканеобходимыхоперативныхвмешательств,напрямую зависело спасение жизни пострадавшего и успех лечения.Таблица 2 – Распределение пострадавших по ведущему повреждениюсочетанной травмы (по классификации В. А.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее