Автореферат (Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением)

PDF-файл Автореферат (Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением) Медицина (52109): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением) - PDF (52109) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением". PDF-файл из архива "Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиБородина Галина Владимировна«Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюкснойболезни у детей и подростков с ожирением».14.01.08 - педиатрияАвтореферат диссертациина соискание ученой степени кандидатамедицинских наукМосква – 201812Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетномучреждении науки «Федеральный исследовательский центр питания, биотехнологии ибезопасности пищи».Научный руководитель:Строкова Татьяна Викторовна - доктормедицинских наук, профессор РАН,заведующая отделением педиатрическойгастроэнтерологи, гепатологии и диетологииФГБУН «ФИЦ питания и биотехнологии»Научный консультант:Исаков Василий Андреевич - доктормедицинских наук, профессор, заведующийотделением гастроэнтерологии и гепатологииФГБУН «ФИЦ питания и биотехнологии»Официальные оппоненты:Эрдес Светлана Ильинична - доктормедицинских наук, профессор, заведующаякафедрой пропедевтики детских болезнейПедиатрического факультета ПервогоМосковского государственного медицинскогоуниверситета им.

И.М. СеченоваБокова Татьяна Алексеевна - доктормедицинских наук, профессор кафедрыпедиатрии факультета усовершенствованияврачей Московского областного научноисследовательского клинического института им.М.Ф. ВладимирскогоВедущая организация:Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение дополнительного профессионального образования Российская медицинскаяакадемия непрерывного профессионального образования Министерства ЗдравоохраненияРоссийской ФедерацииЗащита состоится «25» октября 2018 г. на заседании Диссертационного СоветаД 212.203.35 при Федеральном государственном автономном образовательномучреждении высшего образования «Российский университет дружбы народов» по адресу:117198, г. Москва, Миклухо-Маклая, д.

10, к. 2.С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале УНИБЦ (научнаябиблиотека) по адресу 117198, г. Москва, Миклухо-Маклая, д. 6 и на сайте Федеральногогосударственного автономного образовательного учреждения высшего образования«Российский университет дружбы народов» http://dissovet.rudn.ru.Автореферат разослан «_____» _______________ 2018 г.Ученый секретарь Диссертационного Совета,кандидат медицинских наук, доцентЛ.В.

Пушко3Общая характеристика работыАктуальность исследованияГастроэзофагеальная рефлюксная болезнь – хроническое заболевание, существенноснижающее качество жизни пациентов за счет характерных симптомов (изжоги, отрыжки,тошноты, регургитации), а также внепищеводных проявлений.Актуальность заболевания обусловлена как высокой распространенностью, так исложностью диагностики и лечения, высоким уровнем рецидивирования, выраженнымнегативным влиянием на качество жизни пациентов, риском развития таких осложнений,как стриктуры пищевода, риск которых 7-23%; язвенные поражения пищевода – 5%;кровотечения из эрозий и язв пищевода – 2%; формирование пищевода Баррета – 8-20%.(Ахпаров Н.Н., Немилова Т.К., Каган А.В., Сулейманова С.Б. современные подходы кдиагностике гастроэзофагеальной болезни у детей.

// Российский педиатрический журнал.2015, с.15-20.)Заболеваемость ГЭРБ неуклонно возрастает и не имеет тенденции к снижению, чтодает основание многим гастроэнтерологам относить еѐ к болезням XXI века (МорозовС.B., Ставраки Е.С., Исаков В.А., 2010 г).«Золотым стандартом» диагностики ГЭРБ у детей считалась pH-метрия пищевода.В настоящее время для обследования детей стала использоваться суточная рНимпедансометрия пищевода, позволяющая обнаружить жидкий, газовый или смешанныйрефлюкс и определить его характер – кислый, слабокислый или щелочной, в том числеминимального объема. Использование суточной рН-импедансометрии пищевода даетдополнительную информацию, новые возможности для диагностики ГЭРБ у детей иоценки эффективности терапии.Результатыисследований,проведенныхувзрослыхпациентовсГЭРБ,свидетельствуют о наличии ассоциации клинических проявлений ГЭРБ с избыточноймассойтелаиожирением.(ТкачС.М.Современныеподходыклечениюгастроэзофагеальной рефлюксной болезни у больных с ожирением // Cучаснагастроентерологія.

2009 – 1 (45). - С.46-50; Hampel, H. Meta-analysis: obesity and the risk forgastroesophageal reflux disease and its complications / H. Hampel, N. S. Abraham, H. B. ElSerag // Ann. Intern. Med. 2005. – Vol. 143. – P. 199–211). Данные литературы о связичастоты ГЭРБ и ее симптомов с массо- ростовым коэффициентом в детском возрастедостаточно противоречивы, подлежат более детальному изучению.Значение диетотерапии в рамках комплексного лечения ГЭРБ не вызываетсомнений, но стоит отметить, что большая часть рекомендаций основывается наэмпирическом опыте и не была подтверждена детальным изучением нарушений пищевого4статуса у больных ГЭРБ.

В доступных литературных данных отсутствуютрезультаты клинических исследований, в которых бы достоверно оценивалось влияниеизменение диеты на частоту и выраженность изжоги и течение рефлюкс-эзофагита(Морозов С.В. 2012). Также имеются лишь единичные исследования, освещающиевлияние нормализации массы тела на эффективность лечения.Таким образом, можно отметить, что вопросы особенности течения и диагностикиГЭРБ у детей, в частности имеющих повышенную массу тела, являются актуальными инуждаются в дальнейшем исследовании.Цель: Изучить частоту, особенности течения и эффективность комплекснойтерапии гастроэзофагеальной рефлюксной болезни у детей с избыточной массой тела иожирением.Задачи1.

Определить частоту ГЭРБ у детей и подростков с заболеваниями ЖКТ на фонеизбыточной массы тела и ожирения.2. Изучить особенности клинической картины ГЭРБ у детей и подростков сизбыточной массой тела и ожирением.3. Определить характер изменений показателей суточной рН-импедансометриипищевода у детей и подростков с избыточной массой тела и ожирением, имеющихнеэрозивную и эрозивную формы ГЭРБ.4. Выявить особенности показателей суточной рН- импедансометрии пищевода приГЭРБ у детей и подростков с избыточной массой тела и ожирением.5.

Выявить особенности пищевого статуса у детей и подростков с ГЭРБ приизбыточной массе тела и ожирении.Научная новизнаВпервые определена частота ГЭРБ у детей с заболеваниями ЖКТ при избыточноймассе тела и ожирении. При этом установлено, что частота ГЭРБ не зависит от индексамассы тела.Впервые проведено исследование и представлена комплексная оценка результатовсуточной pH- импедансометрии пищевода в зависимости от данных эндоскопическойкартины у детей и подростков с различной массой тела.Доказано, что у детей с превышением массы тела выявляется достоверно большееколичество патологически значимых рефлюксов, что определяет тяжесть течения ГЭРБ иприводит к формированию эрозивного эзофагита в 61,5% при избыточной массе тела и80% случаев при ожирении.5Впервые проведена оценка пищевого статуса у детей с ГЭРБ в зависимостиот показателя Z-score ИМТ.

Выявлено, что у всех пациентов с ГЭРБ особенностьюрациона является повышенная энергетическая ценность за счет избыточного потребленияжиров. У больных с ожирением и ГЭРБ дополнительно зарегистрировано высокоесодержание холестерина, белка и недостаточное потребление пищевых волокон.Практическая значимостьПоказано, что ГЭРБ у детей с ожирением характеризуется более тяжелымтечением.Установлено, что суточная рН-импедансометрия пищевода является значимымисследованием для постановки диагноза ГЭРБ, в том числе у пациентов с минимальнымиизменениямислизистойоболочкипищевода,выявленнымиприпроведенииэндоскопического исследования.Продемонстрировано, что патологическое действие оказывают не только кислые,но и слабокислые, щелочные рефлюксы, в том числе минимального объема.

В связи с чем,метод суточной рН-импедансометрии является более информативным по сравнению с рНметрией пищевода. Данный метод должен быть включен в план стандартногообследования детей с ГЭРБ.Доказано, что несбалансированное питание является фактором риска развитияГЭРБ, что определяет значимость диетотерапии, которая должна являться обязательнойсоставляющей комплексного лечения ГЭРБ у детей и быть направленной нанормализацию веса у больных с избыточной массой тела и ожирением. Важным факторомэффективности лечения является повышение уровня комплаентности детей и ихродителей к соблюдению диетологических рекомендаций.Внедрение в практикуРезультатыисследованиявнедренывклиническуюпрактикуотделенияпедиатрической гастроэнтерологии, гепатологии и диетологии ФГБУН «ФИЦ питания ибиотехнологии».Апробация работы: Основные положения работы доложены и одобрены наобщеклинической конференции клиники ФГБУН «ФИЦ питания и биотехнологии».Личный вклад автора: В процессе работы над диссертацией автором личнопроанализирована современная литература по изучаемой проблеме, сформулированы целии задачи научной работы, разработан дизайн исследования.

Автор лично проводилаисследования: оценку фактического питания, вопросник GERD-Q, анкета-опросник,разработанный в отделении, суточную рН-импедансометрию пищевода, а также личноинтерпретировала полученные данные. На основании полученных результатов автором6проведеныполученногоанализиматериала,статистическаяобработкаподготовленыданных,публикациипоинтерпретациявыполненнойработе,сформулированы основные положения и выводы диссертационной работы.Объем и структура диссертацииРабота состоит из пяти глав, введения, заключения, выводов, практическихрекомендаций, приложений и указателя литературы, включающего 92 зарубежных и 88отечественных источников, изложена на 157 страницах машинописного текста,иллюстрирована 43 таблицами и 19 рисунками.По теме диссертации опубликовано 12 печатных работ, из них 5 статей в журналах,индексируемых ВАК, 7 тезисов.Материалы и методы исследованияИсследование выполнено на базе отделения педиатрической гастроэнтерологии,гепатологии и диетологии ФГБНУ «ФИЦ питания и биотехнологий» Клиники лечебногопитания.ПациентыВ исследование включены 219 детей с жалобами на боли в животе, изжогу,отрыжку, регургитацию, госпитализированных в период 2011 -2015 гг.Критерии включения: диагностированный хронический гастрит; нормальная массатела, избыточная масса тела, экзогенно- конституциональное ожирение, наличиеинформированного согласия законных представителей ребенка.Критерии исключения: наличие оперативных вмешательств на желудочнокишечном тракте в анамнезе, возраст младше 7 и старше 17 лет, варикозное расширениевен желудка и пищевода, прием гормональных препаратов.Верификацию диагноза ГЭРБ проводили в соответствии с проектом стандартовдиагностики и лечения, принятым на XIV Конгрессе детских гастроэнтерологов России:на основании комплексного анализа жалоб (изжога, отрыжка, тошнота), результатовЭГДС и суточной рН-импедансометрии пищевода.Полученные результаты исследования были проанализированы в зависимости отналичия или отсутствия ГЭРБ, массо-ростовых показателей (Z-score ИМТ).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее